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1、选举风波 秦文君,主 讲：单 元：第四单元 课 型：自 读 课,了解故事情节，把握人物个性、体验人物内心世界 感受和体验小说中的种种人生滋味和坚强、勇敢、负责、乐观的人生态度。引导学生紧扣课文谈感受、写感想,学习目标,重点、难点,重点：分析文中人物性格，体会生动活泼的语言 难点 ：如何引导学生不要感情用事，逐步成熟,你喜欢这篇小说吗?为什么?,合作探究,快速阅读，复述课文 （理清故事情节）自主思考，分组讨论，合作解析 1）在这个事件中贾里经历了怎样的起伏波折？ 2）你愿意或不愿意和谁交朋友？是什么原因使得你愿意或不愿意与他（她）交友呢？是因为他（她）的性格呢？还是因为他（她）做的什么事？你能找
2、出文中写他的精彩片断吗？3）你怎么理解“贾里有些难过，也许真正的人生滋味就是多味的？”这一句话？生活里你有同感吗？ 4）你如何理解查老师“做一个中国的孩子需要为许多事操心，但是，中国的孩子也很幸运，因为能创造世界”这句话的？,故事情节,选举前（学生会改选,噪音事件（售货铺制噪音,同学受伤（拆迁砸伤人,庆祝会（捐款救同学,鲁智胜拉票,小帅哥当选）,鲁艳青敢抗议,贾里改变印象）,鲁、贾被指责,作家指点迷津,“双喜临门”会,贾里留遗憾）,在这个事件中贾里经历了怎样的起伏波折？,轻率投票,危难见人心,好事多磨,笑对困难,读内心,请你在这节课上畅所欲言，说心里话， 进一步亲近课文,一千个读者就有一千个哈
3、姆雷特,贾里 鲁智胜 鲁艳青 陈应达 篮球队长 女班委 贾梅 查老师,你最喜欢谁?为什么? 请抓住人物的语言、动作、神态、心理及相关叙述句来说说。,评人物,贾 里：聪明、活泼、热情、负责任、正义感强。勇于面对困难，也有急躁、感情用事过，但至此经历后，便成熟了许多鲁艳青：有责任感，热心，有魅力，主人翁态度，不计前嫌，乐于助人是当代中学生中的优秀代表鲁智胜：大大咧咧，好心肠，单纯，虽处理方式有些欠妥，但林武翔被砖砸后，他着急且主动去照顾她父母陈应达：有点自私，但勤奋好学女班委：爱逛街，喜欢潇洒的男篮队长,经历这场风波之后,贾里最大感受是什么?,真正的人生是多味的,多味：丰富多彩、酸甜苦辣、喜怒哀乐
4、,我们来找找描写贾里内心世界的词语？,深入人物内心世界,心情故事,你是否有过像贾里一样的烦恼？说说你在生活中遭受过什么挫折或困难，自己当时心里有什么感受，好吗？,感悟成长,经过这场选举风波，贾里认识到“真正的人生滋味是多味的”，你赞同吗？能说说看法吗？,生活是个万花筒，在成长的过程中每个人都会遇到困难和挫折，成败得失，酸甜苦辣。就一次选举使他尝到了胜利的喜悦，也尝到了误解的痛苦，还有因轻率而造成的遗憾。每个人不是天生的伯乐，都会喜、哀、乐伴随着你，做为中学生要勇往直前，正确面对人生，走好成长的每一步。,谈感受,不经历风雨，怎能见彩虹？真正的人生滋味就是多味的，不总是晴空万里，不总是一帆风顺，但
5、不管头顶的是怎样的天空，面临的是怎样的航程，你都要 勇敢地往前走！,在我心中 曾经有一个梦要用歌声让你忘了所有的痛灿烂星空 谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动再没有恨 也没有了痛但愿人间处处都有爱的影踪用我们的歌 换你真心笑容祝福你的人生从此与众不同把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨 怎么见彩虹没有人能随随便便成功把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话 和开心的泪在你我的心里流动,真心英雄,1、替贾里查阅有关法律法规，帮他通过法律途径解决之前校园的噪音问题。2、给文中的任意一个人物写封信，对他说说心里话。,课 延伸拓展 外,苦 辣 酸 甜 人生多滋味中学生 勇敢往前 不会天生是伯乐 喜 怒 哀 乐,