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1、论文资料-八年级上册(人民教育)物理课本知识点（word）可编辑八年级上册(人民教育)物理课本知识点 物理学是一门研究声、光、热、电、力等形形色色的现象的科学。 停止沸腾的水，在瓶底浇上冷水后会沸腾的原理是:浇上冷水使瓶内水面上方的空气温度降低，气压减小，使水的沸点降低，那么水就会在较低温度下重新开始沸腾。 喇叭上的小人翩翩起舞的原理是:发生体在振动，带动盒面振动。 在倒置的漏斗里面放一个乒乓球。然后从漏斗口向下用力吸气，并将手指移开。乒乓球不上方气体流速变快，气压降低，而下方的气压大于上方的气压，所以乒乓会会下落:兵乓球向上升。 第一章 声现象 声是由物体振动产生的。 声的传播需要物质，物理
2、学中将这种物质叫做介质。 介质有:固体、液体、气体。其中固体的传播速度最快，次液体，后气体。声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。15?时空气中的声速是340m/s 1m/s=3.6km/h 声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经、引起听觉，这种传导方式叫做骨传导。 声音的特性: 1. 音调 物体振动的快，发出的音调就高，振动的慢，发出的音调就低。物理学中用每秒内振动的次数频率来描述物体振动的快慢，频率决定声音的音调，单位赫兹(hz)。 大多数人能够听到的频率范围从20hz到20000hz。人们把高于20000hz的声音叫做超声波，把低于20hz的声音叫做次声波。 2. 响度 物理学中用
3、振幅来描述物体振动的幅度。物体的振幅越大，响度越大。 3. 音色 不同发生体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。 噪声(隐形杀手)是发生体做无规则振动时发出的声音 人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级。0dB是人刚能听见的最微弱的声音;3040dB是较为理想的安静环境;70dB会干扰谈话，影响工作效率;长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病;如果突然暴露在高达150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力。 为了保护听力，声音不能超过90dB;为了保证工作和学习，声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。
4、声音从产生到引起听觉有三个阶段:声源的振动产生声音空气等介质的传播鼓膜的振动 控制噪声着手方面:防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵。 蝙蝠采用的方法是回声定位。中医诊病经过:望、闻、问、切。“B超”采用的是超声波。声波可以用来清洗钟表等精密的机械。外科医生可以利用超声振动除去人体内的结石。 第一章课后习题 P16 4.声音遇到障碍物能向相反方向传播。一个同学向一口枯井的井底大喊一声，经过1.5s听到回声，那么这口枯井的深度大约是多少米, P16 5.声音在不同物质中传播的速度大小不同。根据小资料知道:多数情况下，声音在气体中的速度比在液体中( )，在固体中的速度比在液体中( )，声音空
5、气中传播的速度受( )影响。 P24 3.某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果这种昆虫的翅在2s中做了700次振动，频率是多少,人类能听见吗? P24 4.敲打瓶子发出声音，空气柱越长音调越低。 第二章 光现象 太阳、电灯等物体能够发光，这种物体叫做光源(月亮不是光源)。光源分为自然光和人造光 光在同种均匀的介质中沿直线传播。应用:1.激光准直2.打平防晒3.打靶三点一线。 为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向，这条直线叫做光线，采用的方法是建立物理模型法。 真空的光速是宇宙间最快的速度，真空中的光速是c=2.99792*108 空气中的光速大约为2.997000*1
6、08 在我们计算中，真空或空气中的光速取为c=3*10?8m/s 光在水中的速度比真空中小的多，约为真空中速度的3/4，光在玻璃的速度比在真空中小的更多，约为真空中速度的2/3。 光在传播过程中遇到障碍物不能穿过便留下了影子。 光的反射定律:在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。在反射现象中，光路是可逆的。 平面镜成像特点试验中: 1. 为什么不用平面镜而用玻璃板:采用等效法 2. 比较像和物大小的特点:a像和物到镜面的距离相等b像和物大小相等c像和物对应的连线与镜面垂直d平面镜成虚像 3. 采用等长的蜡烛为了表示像和物的大小
7、 4. 实验设计中刻度尺的作用:为了比较像和物到平面镜的距离 岸边的树木和房屋在水中的像看上去都是倒立的，其中的道理是:水是平面镜，离水面近的成的像与水面近，离水面远的成的像离水面最远，所以看上去是倒立的。 凸面镜(汽车的后视镜、街头转弯时的反光镜)使平行光束发散，凹面镜(手电筒的反光装置、太阳灶)使平行光束汇聚。 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。 牛顿用三棱镜是太阳发生了色散。颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。白光是由各种色光混合而成的。彩虹是太阳光传播中被空中水滴色散而产生的。 把红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。透明物体的颜色是由通过他的色光决
8、定，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。 如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现(白色)，如果所有物体能够吸收所有色光，则该物体是(黑色);如果一个物体能够通过所有色光，则该物体是(透明的)。 在一张白纸上用红颜料写一个“光”字。把它拿到暗室，只用红光照射时，能看到字，如果用绿光照射，什么也看不到 红外线:身体温度;红外线夜视仪;红外线可以进行遥控。 紫外线:适当的紫外线照射有助有人类身体合成维生素D;紫外线能杀死微生物，用来灭菌，灭菌灯;紫外线能够使荧光物质发光，验钞机。坏处:过量的会导致皮肤癌。 第三章透镜 近视镜和远视镜的镜片都是透镜。远视镜片中间厚，边缘薄，叫做凸透镜。近视镜片，
9、中间薄，边缘厚叫做凹透镜。透镜上通过两个球心的直线叫做主光轴。凡是通过该点的光，其传播方向不变，这个点叫光心。 凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。射到地面的太阳光可以看作是互相平行的，叫做太阳光，凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫做焦点，焦点到光心的距离叫做焦距。 拿一个凸透镜正对着太阳光，再把一张纸放在他的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上光斑变得最小，最亮。 照相(u2f)时，物体离照相机镜头比较远，像是缩小、倒立的实像。投影仪(fu2f)也是利用凸透镜来成像，像是放大的、倒立的实像。放大镜(uf)成的像是放大的，正立的虚像。 投影仪中的平面镜作用是改变光的传播方向
10、，使得射向天花板的光能在屏幕上成像。 实像是来自物体的光通过凸透镜出射后会聚而成的，所以物体和实像分别位于凸透镜的两侧。平面镜所成的像是虚像，放大镜所成的像也是虚像。凸透镜成虚像时，通过凸透镜出射的光没有会聚，只是人眼逆着出射光的方向看去，感到光是从放置物体那一侧成虚像处发出的，所以物体和虚像位于凸透镜的同侧。 凸透镜成实像情景:光屏能承接到所成的像，物和实像在凸透镜的两侧。凸透镜成虚像情景:光屏不能承接到所成的像，物和虚像在凸透镜同侧。 问题:1.像的虚实:凸透镜在什么条件下成实像,在什么条件下成虚像,(物距大于焦距 小于焦距) 2.像的大小:凸透镜在什么条件下成缩小的实像,什么条件下成放大
11、的实像,有没有缩小的虚像(物距大于2f 物距在f和2f之间 没有) 3.像的正倒:凸透镜成的像有没有正立的实像,有没有倒立的虚像,(没有 没有) 当睫状体放松时，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体;当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，近处的物体射来的光会聚在视网膜上，眼镜就能看清近处的物体。 近视眼成像于视网膜前方需要带凹透镜，远视眼成像于视网膜后方，成像离视网膜越远度数越大。 焦距越短，折光本领越大。通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度p70.平时说的眼镜片的度数就是镜片的透镜角度乘100的值，例如，100度，远视镜片的透镜角度是1m-1 ,它的
12、焦距是1m，凸透镜(远视镜片)的度数是正数，凹透镜(近视镜片)的度数是负数。 望远镜:目镜的作用相当于一个放大镜用来把这个像放大;物镜的作用使远处的物体在焦点附近成实像 第四章 物态变化 我们把物体的冷热程度叫做温度。家庭和实验室里最常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的，里面的液体有的用酒精，有的用水银。 在一个大气压下冰水混合物的温度是0摄氏度，沸水的温度是100摄氏度，分别用0?和100?表示。 使用温度计时，首先要看清它的量程，或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度的温度范围;然后看清它的分度值，也就是一个小格代表的值。这样才能正确测量所测的温度，并且不会损坏温度计。 在使用温
13、度计测量液体的温度时，正确的方法如下: 1. 温度计的玻璃泡全部侵入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 2. 温度计玻璃泡侵入被测液体后要稍微一会，待温度计的示数稳定后再度数。 3. 读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。 读数时，仰视度数偏低，俯视度数偏高。 体温计用于测量于测量人体温度。读数时，要把它从腋下或口腔中拿出来，这时它下面玻璃泡的温度会降低;为了使它的读数仍能代表温度，必须作特殊的设计，这就是玻璃泡和直玻璃管之间很细的细管。 测量体温时，玻璃泡内的水银随着温度升高发生膨胀，通过细管挤到直管，当体温计离开人体时，水银变冷收缩，细管内的水银断开，
14、直管内的水银不能退回玻璃泡内，所以他表示的仍是人体的温度。每次使用前，都要拿着体温计把水银甩下去，其余的不允许甩。 物体从固态变成液态的过程叫做溶化，从液态变成固态叫做凝固。 有些固体在溶化过程中尽管不断吸热，温度却保持不变，例如海波、冰、各种金属，这类固体有确定的溶化温度，叫做晶体。有些固体在溶化过程中只要不断的吸热温度就不断的上升，没有固定的溶化温度，例如蜡、松香、玻璃、沥青，这类固体叫做非晶体，晶体融化时的温度叫做溶点，非晶体没有确定的溶点。同一种物质的凝固点和它的溶点相同，非晶体没有确定的凝固点。 晶体在溶化过程中要吸热，反过来液体在凝固成晶体中要放热，但是温度不变，非晶体在溶化或凝固
15、过程中也要吸热或放热，但是温度在变化。 物质从液态变为气态叫做汽化，从气态变为液态叫做液化。沸腾(一种汽化现象)是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。 晒衣服的时候为什么要把衣服放在通风的地方:加快了液体的蒸发，提高风的流速。把衣服摆开:增大了蒸发的表面积。 在沸腾过程中，虽然水继续吸热，但只能不断的变成水蒸气，他的温度却保持不变。各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点，不同的物质沸点不同。 蒸发只发生在液体的表面，蒸发和沸腾是汽化的两种方式。液体在蒸发过程中吸热，致使液体和它依附的物体温度下降。 在一定温度下，压缩体积也可以使气体液化。气体液化后体积缩小，便于储存和运输。 物质从固
16、态直接变成气态叫做升华，从气态直接变成凝华。升华需要吸热，凝华需要放热。 第五章 电流和电路 摩擦过的的物体，具有吸引轻小物体的现象就是摩擦起电现象。 一年级有学生 人，通过师生一学期的共同努力，绝大部分部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有一定基础的学习习惯，但是也有一部分学生的学习习惯较差，学生上课纪律松懈，精力不集中，思想经常开小差，喜欢随意讲话，作业不能及时完成，经常拖拉作业，以致学习成绩较差，还需要在新学期里多和家长取得联系，共同做好这部分学生行为习惯的培养工作。自然界中只有两种电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;被毛皮磨擦过的橡胶
17、棒上带的电荷叫做负电荷。同种电荷相斥，异种电荷相吸。电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，电荷的单位叫做库伦，简称库，符号是C。 九年级数学下册知识点归纳实验室里常用验电器来检验物体是否带点，用带电体接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到两片金属箔上，这两片金属箔带同样的电荷，由于互相排斥而张开从验电器张角的大小可以判断所带电荷的多少。 物质有分子和原子组成的。英国科学家汤姆孙发现了比原子小的多的带负电的电子。原子有原子核和电子组成。原子核带正电，电子带负点，电子绕核运动。人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示:e=1.6*10(-19)。任何带电体所带电荷都是e的整倍数，在通常情况下原子所带的
18、正电荷与原子所带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，也就是说原子对外不显带点的性质。 电流的方向跟电子方向运动相反。电荷在金属杆中可以定向移动，金属是导电的，有的物体善于导电叫做导体，金属、人体、食盐水溶液都是导体，有的物体不善于导电，叫做绝缘体。橡胶、玻璃、塑料的等都是绝缘体。在金属中，部分电子脱离原子核的束缚，而在金属内部自由移动，这种电子叫做自由电子。金属导电靠的就是自由电子。 任何情况向都不能把电池的两端直接连在一起灯泡的亮与不亮可以知道是否有电流通过，这种方法叫做转化法。 电流形成原因:电荷的定向移动。把正电荷移动的方向规定为电流的方向。按照这个规定，当电路闭合时，在电源外部，电流
19、的方向是从电源正极经过用电器流向负极。只有电路闭合时，才有电流。电源是提供用电的装置，用电器是消耗电能的装置。 两个灯泡首位相连然后接到电路上，我们说这两个灯泡是串联，两个小灯泡的两端分别连在一起然后接到电路中我们说这两个灯泡是并联。 电流表示电流强弱的物理量，常用字母I表示，他的单位是安培，简称安，符号是A。 1Ma(毫安)=1/1000A 1a(微安)=百万分之一安培 5.圆周角和圆心角的关系:维持电子表液晶显示器的工作只需要几微安。 2.正弦：电流表有以下几种特点: 1. 电流必须从红色(+级)接线柱流进去，从黑色(-级)接线柱流出来，如果表中的电流(1)三角形的外接圆: 经过一个三角形
20、三个顶点的圆叫做这个三角形的外接圆.方向相反，表针就会向左边偏转，这样不但无法读数，有时候还会损害电表。 2. 中间的电线柱标有0.6的字样，右边的接线柱标有3的字样，如果把标着0.6的接线柱和左边的黑色接线柱接到电路中，表针指到最右端线时，流过的电流时0.6A。如果把弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距.3的接线柱和左边的黑色接线柱接到电路中表针指到最右端线时，流过的电流是3A。 3. 电流表必须和被测的用电器串联如果误将电流表和被测用电器并联，那么，电流表指（2）经过三点作圆要分两种情况:示的不是流过的用电器的电流，而且很容易损坏电流。 1.圆的定义：如果电流表的量程是3A，分度值0.1A。如果量程是0.6，它的分度值是0.02A （2）圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上的的圆心角度数的一半.在串联电路中，电流相等。 在并联电路中干路电流等于支路电流之和。