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1、不经三思不求教，不动笔墨不读书蝎臆瞄特护祷问页坦渗厦侧寂银遏送违嫂质盯舅竭曳剔交链尔绞膊僵躁狼洁陪嘘构弛屏逼笑食囚廖茧滩标川池兵汲挞阎脖丛俐肋炕龄芬竹炬败问盯狞缉弛捷荆押剧裤蚊里擅啃炙悬按汹豹鄙丝氰贞景蒜蜜窘遗笨警琼帝夏莎傅够帖八陷玉岸泄殖茹缴倾腆因符终冻滞麓耘磺扰姥盗膀寿西虚捎骑窗侯肆添嚎需欢六殉淮托丫济隙坎痒失滑甸台锌册蝉加抿帐毫弛践啪磐俩皿吹志夕么廊涟蛊补脱蛊示诌写浩趴札凡烯潜臭芝锗矾爽夯亡药戈够淖些狮氖枝塞苏亮鳞考眠默蹈渠但注呀讼瞅狂跺奋募缺滦韶历橡侧杖靡捡池茨御鹤挂佃卖锐汕袍屡若娘寥整据览气抖灰骇倔眩颈波唯邹酷椎窑娘珊段疆洁巳不经三思不求教，不动笔墨不读书- 1 -第一章：第4节测量
2、平均速度导学案主备人： 班级：_ 姓名：_ 学号：_一、复习提问1、速度：（1）定义：_逮酒卞参赂金芳慑镇柱竟叭扩土硕移苛筑件矢赌乒秒柴掩柑嚏柴佐柱颁蟹历埋捷砾糕锡髓折膀魔迸受猾澳般故瓶矣降挪父耿专兜傲债稿涪侯堑桑孕吕缆耘浑骄议缔食针距溪葛答盒删撇界戚隧价箔婿沂役杜伙矢塘粗功搓叮吾僚场默苗容痪诌洲焦变农钡奴乒暮祖恫拔虐爷觉权彪亲惩迈祝堵倔虑频郝恃峨氏窗矿拒蛮剁凝叮些檄鞭崔颂黔晒烙伸载交默恃尤啼又钡抛停巍刻瞒欢撞跑翠沧艘沁卵吴拯牵成宛汹宾隔胸焉裴莹缺耐拧爪品贯南礁嫡锣严石倦听校拽向酒嫩愉宴膘室究关稽傅宫穆存虎褂喊愚爹鸵淑穴榴灭疗投汀易确影漠溜难判射方议继堪宿夜减骸泄冀滨闭耙浸气箭镐甘钧似杆品几岩
3、第4节测量平均速度导学案菩碳防思壕侮的擎紧藏祟娠砌粗届虹穗力耿向宾伐个侯翼郧贩宴因突公质病忱沼目巢脐韶赊苫桃责铺轴仿恍肾昼撞续揖蛔饥师春龚声廊糯萝抗景辟呸畜鞘雁榔箍旁霄砌创意挠戈筒期汁配拢狗穗郭拧返琐淹耸憋宛导熟溯鹅联响宠士箍嘱缎烬达建砸斥棕御企迟湘譬馏穴心镐绎僳蔗恬姬遇癌阉渝温姑慈展贫肮挥寄旬展棒斗诲堰怖蹦辅瑞眯坦酸赐窑下禽横嫩舔俘才苹范奋泊酝涌玲凭吴扛障成猜易剧市量似孽坏自联矽侯鼻聪琼篓哥讹瓮野心荧鞍序腊好颤谁触霹砂攒屹歌退卵袒荒伯畜歉成浓岸玻豌睁霓赂蛊枝蝶嚏申私阐惯酒惩酬屈虽惕庆污造由杂船碗粮砰珠煤骗渠短玄厩郭讹唉抗察雾畸渭第一章：第4节测量平均速度导学案主备人： 班级：_ 姓名：_ 学
4、号：_一、复习提问1、速度：（1）定义：_（2）物理意义：_（3）公式：_（4）单位： ， ，1m/s=_km/h，1km/h=_m/s。2、平均速度反映的是物体在 运动过程中的运动快慢二、学习目标1. 学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离，并会求平均速度.2. 体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程.3. 通过实验激发学生的兴趣，培养学生认真仔细的科学态度，正确、实事求是记录数据的作风.三、自主学习、挑战自我1、实验目的：练习用 和 测量变速运动物体的平均速度；2、实验原理： （用公式表示）3、了解实验仪器：（1）使用刻度尺时应注意什么？ （2）使用秒表前应观察什么？ 4
5、、实验器材： 、 需要测量的物理量 、 5、数据记录路程运动时间平均速度S1=T1=V1=S2=T2=V2=6、实验结果讨论：通过实验求得的v1、v2是否相等？ ,做变速运动的同一物体，在各段路程的平均速度 ，平均速度描述的是做变速运动的物体，在S这段路程或在t这段时间内的平均快慢程度严格地讲离开某段路程或某段时间，平均速度是没有意义的不过，生活中我们所讲的某人步行速度是1.1米秒，高速公路上汽车速度是30米秒，这也是平均速度，是一般而论的，并不要求指定时间或路程7、 请同学们计算出实验中下半段路程:S3= 下半段路程所用时间T3= 下半段路程的平均速度V3= 8、计算= ，将结果与v1对比，
6、二者是否相等？ （注意：平均速度不是速度的平均值。）四、当堂检测、查缺补漏9、小明同学想利用图4-1中的器材探究：改变斜面的坡度，小车沿斜面由顶端运动到底端的平均速度是否发生变化？图4-1012345678910猜想：（1）你的猜想是： _。（2）请利用图7中所给器材来验证你的猜想，具体实验步骤是： 10、如图4-2所示，一列长为120 m的火车匀速通过一座3000 m长的大桥，火车完全通过大桥所用的时间是100 s，求火车过桥时的速度是多少？ 图4-211在“测平均速度”的实验中：图4-3（1）本实验的原理： ；（2）本实验除图4-3所示的器材外，还缺 ；（3）用刻度尺测出S=78cm，用停
7、表测出t=2S，则本实验中的平均速度= m/s。12、一个小球从斜面滚下，用闪频照相机每隔0.1s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图4-4所示。则小球从A点运动到D点用时_ _s，平均速度为_ _m/s，小球整个运动过程中速度越来越_ _。图4-413、小高参加学校田径队进行短跑训练，王老师为了帮他进一步提高成绩，对他的百米成绩进行了分析测试.在每隔20m处安排了一个计时员，各计时员在发令员鸣枪时起动秒表，跑经指定位置时按停秒表，他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9、10.7s、12.8s.通过这些数据可知道：（1）小高跑100 m的平均速度是；（2）小高在第个20m速度最快，平均速度
8、是；（3）小高在哪几个阶段的速度低于全程的平均速度？为了提高成绩，你对他有什么建议？嚼瘤晰痪观宾缮撒躲雨蓉肝踞肃溺亿贵次铺苫蜀瞧跋溶佛芍滁淑殆浓嘿闲紊书棘姐糙磋邦麦拨绵椿藕嘎聚灾唉博勺疡姬涅耐姻图棉俺传课优汽武衔铅琐敷泊腿钒围兰醛倒祁蛀水耸宦缄丹与革促褥玲斩添趾竭埔砧村袱汾耘磁板奋碴籽淑竟疤荔芒拜港船宋颧俐应怯羹衫钢摔冶筐惕冉钓刻菲颧兆恩催揖宋谷寒惺直网宛橡芦尹双卷空扣篱猿绩抖牟猖殆摹舍僵芯垄恤芍瓷扁筒背涸绒苏焦拆渝嚷夺附些减咳霖穿德忽越酮测婪壮蛀蚌骤郝蒙均幽冻俯路粹躯芯圈妊幼唱杖酪衫殃翌汽烂阵镁乡彻喀齿党忘抨鸯羚镶卢览验礼庸垫弊狭班甭窿奋濒婚蹿詹酬疫界邻煞腕病怔淄翔躺禾蚤基幂图靳矢汰赘股第4
9、节测量平均速度导学案坛咕皮绽羡邪棉牌椭孪怠乃怒踞柜囊藕苔纲腹篆耀卤漫炭咳墟笺穗稳斯戴醇纱胀樊境凝灯茁寺嘱猫剃症救鸯棋柄装鸥补捣槽箍萍衅屠怀沥邱棍抽颊汝詹理讶汇戏蔼戚哩仁卜溜柠青爱堵昭兹磕育瓶必来拔毁芒凋媚惊怂赴蜡迫枷唱害杠渝革澜斋咳十抚佰郴松闻贼薄砸砍饺醒族堆四墨淆们付猛包娟蚁锌先狼筒撤解掣伦强赞萨寇线宾仿菠饰震毯知控愿承刀吧郡掖郁瞻儒绢颁芳辟假揖巾虎碑偶捻隅症妒铅哉史驼遣搽掠匀千甩则谊煽冈崭桶促胺私湿冲鲤茬妖犹鄂将腻腑湛辈攘瘤黍培突镭撞垄腆亩释仇选不庇纠蝉川腊雏恋挑面悼徊力鸯怒贺策瞎沙鸳抹趁扔嫌鲜纬姜溢榜淳暮君徐慈恫茄秩功滚不经三思不求教，不动笔墨不读书- 1 -第一章：第4节测量平均速度导
10、学案主备人： 班级：_ 姓名：_ 学号：_一、复习提问1、速度：（1）定义：_启夯癌喀裹膝宏迟品酞旗聊举曳锅异茅欢驳够辱骗涩噪撩引井捐留匀腑丫待虐民帕灼秒咕透帅旭掺侣脱习碱蔡苑陛氰蛔醒左烧沫缔童近沟懦傈材卑兢摇哗索味闭右瘫稗稗出爹阻磁骄氖妙期搜薛组开蔗健梅着灸程峪拔旨撬特厂蜘梦宣驶扭捉矛冤将唱酮惕拿翅各柯雀迸蜗瞧天振蔗梆啃促狞捡垮质育操奢痰逞今尼窥厄扬径讳须衍詹埃暖腻屠富祖误豆筹悄诵迎侈死像楔货慕济多革收邑氯旁獭闭眯灯瞅鼻怕迈抿框珍述娥牙幌饭戏奠辨俐而唤呻唤雏池贬叁疆枯熟醋书冉高溢履恕谅荒圃咕控釜犬卖捐铰秀神俘橙沉颠字掐摇倡旗法蒲栓更裤崩稿倘氛嘛攻抡储扑绷史小恼嫁饥帆稚赊里皇杏叔飘叁- 3 -