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1、第 1 页 20XX 残疾人学校班主任工作总结 特征码 MLaRbPznrMcZdUAjGDhD 残疾人学校班主任工作总结 这学期，在校领导和同事的支持 帮助下，我较好地完成了本学期的教学任务和教学管理工作。 现简要总结如下： 一、思想认识 坚持正确的政治方向， 拥护中国共产党，全面贯彻党的教育方针政策。爱岗敬业、为 人师表、热爱智力障碍儿童、尊重他们、遵守学校的各项规章 制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反 馈，努力提高自己的思想觉悟，不断完善自我，争取让每一个 残疾孩子都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。我 们的孩子智力低下,给他们的学习、生活带来了不便，他们比正
2、 常孩子更需要爱，需要理解和关注，特教教师肩负的责任更大， 我们不仅要“为人师” ，更要“为人母” ，有人曾说：“你们真 是一群高级保姆” 。对于这样的话，这样的理解，我并不自卑、 难过，反而更加坚定了我对特教的信念和愿望，以五心（爱心、 耐心、信心、责任心、慈母心）献给残疾孩子。nextpage 二、教学工作 工作中，我积极钻研、勇于探索、不甘落后、 虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢，顺利完成教学任务， 提高教学质量，学期初，我积极地钻研教材教法、教学大纲， 并根据个体生的特点，编写出具有针对性、导向性的教学计划， 第 2 页 以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点。课前， 我积
3、极钻研教材、教法、学法，结合自身实际及现有的教学设 备，认真备好每一节课。课上，本人以素质教育为导向，积极 采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法，培养了智 力障碍儿童的自学能力，拓宽了他们的思路，发展了他们的创 新思维；此外，本人还以新课标提出的：“倡导自主、合作、 探究的学习方式”为指导，积极开展课堂教学改革。通过改革， 转变了教师的地位和角色，课堂教学体现了学生的主体性和教 师的主导性，提高了学生学习的参与度，调动了学生学习的积 极性，提高了教学质量，在校公开课比赛中得到领导和很多老 师的肯定。课外积极反思教学，认真写好教学随笔，通过总结 得失，不断提高自身的业务能力。 您现在阅览
4、的是南京便民 网 http:/.025bm./谢谢您的支持和鼓励！ 三、班主 任工作作为一名班主任，我“用心牵着残孩的手；用心去品评 残疾孩童；倾注一片真情，爱心奉献” 。班主任是一个班的组织 者和领导者，班级是学校教学活动的基本单位，班级管理水平 的高低，对智力障碍儿童健康全面的发展，对他们的素质教育 起着重要作用。在班主任工作中，我首先抓好班级管理，让学 生既受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充 分发挥自己的个性特长，并健康的成长。再次要求全班同学参 加班级日常管理，形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管 理职责，增强责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一 第 3 页 份
5、力量。最后我对学生在教育、教学、生活和各项活动中，该 肯定的就肯定，并给予适当的批评和教育，在全班形成一种能 够扶持正气，伸张正义，制止错误思想的良好班风。四、其它 工作 1、外出学习参观。学期初带领学校 2 名教师参加了省特 教资源库为期三天的培训，了解到全国特教信息技术的快速发 展，观摩了省优秀教师盲、聋、弱三类示范教学，学习了如何 使用现有资源平台，广阔了视野，开拓了自我认识。2、 山西 特教我校专刊的照片收集编辑工作。10 月初受山西特教 负责同志委托，搜集我校的有关图片记载的工作，成功上传完 成了我校专刊的工作。为我校在全省的宣传有了质的飞跃。 nextpage3、博客、论坛、qq
6、群的广开言路。充分利用网络 带来的快速反馈，逐步拉近我校与全国、全省同行的差距，我 创建了山西特教 qq 群，协同我校的孙鹏娟老师在博客、论坛、 qq 群上发布我校动态，积极发贴、回复，了解外界的发展，也 让外界了解了我们，与全国同仁真正同行，无限畅快。4、开辟 手工教育新天地。暑假期间，我通过多方努力，学会了丝网花 的制作方法，将这一成果成功地在我校传播，目前在我的带领 下，各位老师自主创新，丝网花的制作上了一个新的台阶，已 有 4 名学生也学会了制作的简单流程，我们制作的牡丹、木棉、 郁金香、山茶花、康乃馨等等受到了人们的赞誉，同时美化了 我们的生活。5、积极申请彩票公益金助学，为残疾儿童排忧解 难。本学期积极与市残联联系，为我校的贫困残疾儿童申请彩 第 4 页 票公益金助学，替残疾儿童及家庭排忧解难。