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1、人教版九年级物理第十六章: 电压 电阻单元测试卷（原卷）一、填空题（共10 题；每空1 分，共 20 分）1. 一节干电池的电压是V；我国家庭电路的电压是V2. 小灯泡L1和小灯泡L2串联在电源两端，L1两端的电压为3V， L2两端的电压为1.5V，则电源电压为V。3. 大量实验表明，导体的电阻时导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的、长度和 ， 当导体的温度发生变化时，导体的电阻也会随之变化。4. 一根粗细均匀的长为l 的金属线，其电阻为R。当把它均匀拉长到2l 时，其电阻为。当把它对折后使其长度变为时，电阻为。5. 滑动变阻器的原理：通过移动滑片改变接入电路中来改变连入电路中的，从而控制
2、电路中 的变化 .6. 每个节日小彩灯的额定电压是3V， 要把它们接在36V的电路中且正常发光，至少要联个节日小彩灯。7. 灯L1和 L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法 （填“正确”或“不正确”），理由是 。cc8. 如图所示的电路中，当 S 闭合后， 两个灯泡都能正常发光，若电源电压为6V， 灯 L1 两端的电压为2.5V，则L2 两端的电压为V，电压表的示数为V。6V，通过这个小灯9. 两个小灯泡串联在电路中，电源电压为16V，现测得其中一个小灯泡两端的电压为泡的电电流为0.5 安，则另一个小灯泡两端的电压为V，通过它
3、的电流为 A。10. 某同学将两节新干电池接在如右图所示的电路中，并用电压表测开关两端的电压。当开关断开时，电压表 示数约为V；当开关闭合时，电压表示数约为V。选择题（共8 题；第11 16 题是单选题，每题3 分，第17、 18 为多选题，每题 4 分，答对得4 分，答案不全得1 分，答错不给分，共26 分）11. 如右图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关数是 3.8V, 则电压表的示是是（）A. 1.3VB. 2.5VC. 3.8VD. 6.3VCD13. 如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是（）A. 电流表断路，并
4、且L1、 L2灯丝断了B. 灯泡L1 灯丝断了C. 灯泡L2断路D. 灯泡L1 短路12. 如下图所示，当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是（14. 新的国家标准对延长线插座配用电缆的导线横截面积要求进行了修改，额定电流16A的延长线插座，导线最小标准横截面积由A. 增大导线的电阻C. 增大导线的电压15. 如图所示的电路中，闭合开关于该电路的说法正确的是（A. 电流表测量干路中的电流B. 电压表不能测量L1 两端的电压C. 取下L1 时，L2正常发光D. 只断开开关S2时，电压表有示数16. 下列说法中正确的是（）A. 绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷1mm2 提升到1.5mm2
5、. 增大导线横截面积的目的是（）B.D.S1、 S2 ）减小通过导线的电流减小导线的电阻B. 两个完全相同的灯泡串联，靠近电源正极的灯泡较亮C. 电压一定的情况下，导体的电阻与导体中的电流成反比D. 把导线 A剪为相等的两段，其中一段拉长到原来的长度，其阻值大于导线A的原阻值17. 如图所示电路中，闭合开关S，用电压表测量L1 两端电压的正确电路是（）D18. 如右图所示，当开关S 闭合后，下列说法正确的是（A. 灯L1与灯L2串联，且灯L1被短路B. 电压表可测出灯L1两端的电压C. 电流表A1 测的是灯L1 的电流D. 电流表A2测的是灯L2的电流三、简答与计算（共4题；第 19题 4分，
6、第 20题 5 分，第 21 题 6 分，第 22题7 分，共 22 分）19. 图是一个简单的串联电路，当闭合开关S 后发现两灯均不亮，其故障原因是两只灯泡中的一只坏了（ 看不出哪只是坏的） 。为了找出哪一只灯泡是坏的，你可以不用任何辅助器材，也可以从“一根导线、一只电压表或一只电流表”中任选一种作为辅助器材。要求写出两种判断灯泡好坏的方法（ 方案包括选或不选辅助器材，选何种辅助器材，以及具体实验的做法、现象和结论） 。20. 在右图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：电压表测小灯两端电压；闭合电键S，向左端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮。21. 如右图所
7、示，电源电压恒定不变，开关闭合后电灯发光，电压表V1 的示数为9V， 电压表V2的示数为6V，求：电阻R和电灯两端的电压U1、 U2 22. 如图甲所示电路，开关 S 闭合后，A 1、 A 2、 V 三只电表的指针均如图乙所示，已知电压表接入的是0 15 V 量程，问：（ 1 ）电源电压以及L1、 L2两端的电压各是多少？（ 2）通过L1、 L2的电流为多大？（以上答案均需要说明理由4 题；每题8 分，共 32 分）23. 某学习小组在探讨影响导体电阻大小因素时，找资料发现在导体材料和粗细相同时，其电阻与长度成正比，即可以用下述表达式表示:R=kx，其中 k 为比例常数，x为导体的长度，于是他
8、们用下面的器材: 电压恒定的电源、开关、 粗细均匀镍铬合金丝、电压表等及图示电路来探究此问题，图中AB为镍铬合金丝，P 为活动端，右侧为实物连线图。1 ）他们的实验方法是控制了 不变。2）调节镍铬合金丝上的滑动片，电压表的示数（ 填“能”或“不能”） 反映导体AP间电阻的变化，理由。3）要完成此实验，除了记录电压表示数外，还需要的测量器材是。1 ）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是2 ） 小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有或 中的一处发生故障，则故障可能是 写出一种即可。3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。分析
9、实验数据得出两个实验结论：串联电路两端的电压各部分电路两端电压之和：串联电路中，各部分电路两端电压相等。4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论是错误的，造成结论错误的原因是，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是。（ 5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测两端的电压时，电压表所接的 B 接点不动，只断开 A接点， 并把接线改接到C接点上， 这个方法 选填 “能” 或 “不能” 测出两端的电压，理由是。25. 为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压为3V）、电压表、多个小灯泡、（ 1 ）请在图甲中画线把电路连接完整，要求电
10、压表测量灯L1 两端的电压.（ 2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为. 根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律. 你认为实验的疏漏之处是.（ 3）纠正后得到并联电路中的电压规律为.26. 某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将 a、b、c、d 四段导体分别接入电路。经过测量，得到下表所示数据。1 ）实验中，通过比较电路中的大小，判断导体电阻的大小；2 ） 为探究导体电阻与导体材料的关系，应控制 和 相同， 选取材料不同的导体进行实验；3）选取导体（ 填导体代号）对比可知：导体电
11、阻大小与导体横截面积有关。人教版九年级物理第十六章: 电压 电阻单元测试卷（原卷）参考答案1.1.5 ； 220 2.4.5 3. 材料；横截面积4.4 R；5. 长度；电阻；电流6. 串 127. 不正确；正负接线柱接反8.3.5 ； 3.5 9.10 ； 0.5 10.3 ； 011.D 12.D 13.B 14.D 15.C 16.D 17.D 18.B,D三、解答与计算题19. 解 : 方法一、因为故障原因是两只灯泡中的一只坏了，所以，可以将导线与灯L1 并联，则灯L1 会被导线短路；闭合开关，如果灯L2 发光，则L1 是断路；如果灯L2 不亮，则L2 是断路。方法二、同理，可以将电流
12、表与灯L1 并联，由于电流表的作用相当于导线，则灯L1 会被电流表短路，闭合开关后，若电流表有示数，则L1 是断路。若电流表无示数，则L2 是断路。21. 解：由电路图可知，电阻R与灯泡L 串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测 R两端的电压，则电源的电压U=9V， R两端的电压U1=6V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电灯两端的电压：U2=U U1=9V 6V=3V22. （ 1 ）如图电路，电流经过A1 后，分为两路，分别经过L1和L2回到电源负极，且电流表A2测量L1的电流，故两灯并联。电压表连接在电源两端，测量电源电压，使用大量程时，分度值为0.5V，读数即电源电压为：
13、两灯并联，支路电压相等且等于电源电压，故得：；（ 2）并联时，干路电流大于支路电流，所以电流表A1 使用大量程，分度值为0.1A，读数即干路电流为：；则电流表A2使用小量程，分度值为0.02A，读数即L1的电流为：；干路电流等于支路电流之和，得L2的电流为：。23. （ 1 ）电流的大小（ 2）能；导体的电阻的大小等于导体两端的电压与通过导体的电流的比，即（ 3）电流表24. （ 1 ）对电压表进行调零（ 2） 断路 或 短路（ 3）等于（ 4） 选用相同规格的灯泡；做实验只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性（ 5）不能；电压表的正负接线柱接反了25. （ 1 ）2） 2.6V； 只做一次实验就得出物理规律，结论不具普遍性（没有更换不同规格的小灯泡进行多次实验）3）并联电路总电压等于各支路两端电压26. （ 1 ）电流（ 或电流表示数）（ 2）长度；横截面积3) b、 ccc