2012益阳一中珍珠班考试.docx

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1、益阳市第一中学2012年“珍珠班”招生考试物理试题一、选择题(共18小题,每小题2分,共36分。每小题只有一个正确选项)1 .右图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是yiWiTITffiTiT inTJIA.1 cm、5.50 cmB.1 cm、8.30 cm(5 司 了 E 由C.1 mm、8.30 cmD.1 mm、2.80 cm2 .茅台酒享誉海内外.打开酒瓶盖整间屋子都能闻到扑鼻的酒香,这说明了A.分子之间有间隙B .分子不停地做无规则运动C.分子之间有相互作用力D.分子有一定的一质量3 .诗句 不疑行船动,唯看远树来 ”中 远树来A .行船B

2、.远树4 .卜列数据中,基本符合事实的是A.人洗澡时的适宜水温约为70 C B.C. 一本物理书白质量约为 200gD5 .下列家用电器中,正常工作时电流最接近A、台灯B 、液晶电视C6 .卜图实验中能探究“什么情况下磁可以生电”A13”所选择的参照物是C.河岸D.山峰中学生体重约为50N.正常人心跳一次的时间约为2s5A的是笔记本电脑J是心詈 WPi心C W W Pi=P2D . W W PiB15 .在一试管里装入干燥沙子,用软木塞把管口封住,在塞中间插入温度计,然后用手指捏住试管上部上下晃动了2min,发现温度计的示数由 20c变为22C。在此过程中,温度计中水银柱A.质量不变、密度增大

3、B,质量不变、密度减小C.质量不变、密度不变D.以上都有可能16 .为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制.一个安装在进门处,另一个在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电 源设计的四个电路模型,能满足要求的是17 .如右图所示,两个并排且深度相同的水池,一个未装水,另一个装水,在两池的中央各竖立一长度相同且比池深略长的标杆,此时,阳光斜射到水池。下列关于两水池中标杆的影子的说法中,正确的是A .装水的池中标杆影子较长B .未装水的池中标杆影子较长C.两池中标杆影子长度相同D .装水的池中标杆没有影子18 .如右图所示,容器内盛有部分水,气球下面

4、悬挂一石块,它们恰好悬 浮在水中,若大气压增大,则石块将A.上浮 B. 下沉 C. 静止 D. 先上浮后下沉、填空题(共6小题,每空2分,共24分)19 .足球比赛罚点球时,点球位置距球门9 m ,球速可达到108 km/h,则点球飞到球门需要约 s。守门员扑点球时,我们往往看到球向球门左边飞去而守门员却扑向右边,这说明足球到达球门的时间要 (填“大于”或“小于”)人的反应时间。20 .通电螺线管的上方小磁针静止时如图所示,则螺线管左端为 极,电源的右端为 极。21 .如图1所示,甲乙两支试管中液面位于同一水平面。(1)若两支试管中的液体质量相等,比较试管底部所受液体压强,则有 P甲 P 乙;

5、(2)若两试管底部所受液体压强相等,比较两种液体的密度,则有p甲 p乙。(填”或)o5101523-1图626.为了定性研究液体压强和气体压强的特点,老师要学生准备了如下器材:矿泉水瓶、 剪刀、细线、几个大小不同的气球。(1)为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论,小明用剪刀剪去矿泉水瓶底,在瓶盖上扎一小孔,然后用细线系住吹起的小气球,通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内,将瓶倒置,用手堵住瓶盖上的小孔, 再向瓶内注水,如图7所示。为了达到实验目的,图1图2图322.如图2,某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中10S内将重60N的物体匀速提升了0.3m,所用拉力F为25N,则滑轮组的机械效

6、率为 ;拉力F做功的功率是 W。23 .一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻 R并联而成,通过 L、R的电流跟其两24 .“蛟龙号”已完成下潜 5188m的深海潜试,若“蛟龙号”到达5000m深的海底世界时,海水对“蛟龙号”外壳的压强为Pa,若正在水下匀速下潜的“蛟龙号”潜水器的总质量约为20吨,请估算潜水器的排水体积为m 3 (g取10N/kg, p水=103kg/m3)(1)按图4电路,将图5中电流表正确连入电路。小明接下来应通过 调整气球在水中的深度,同时观察气球的Q;当把这个工具接、实验探究(25题8分,26题8分,共16分)25.某同学利用电压表和电流表测量阻值约V-R19 的电

7、阻R1,电源选用两节干电池。p图4图5(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3V不变,你认为发生故障的原因可能是(3)清除故障后,当 P滑到某一位置时,两表读数如图6所示,由此可知 R=图7端电压的关系如图 3所示。由图可得定值电阻 R的阻值为在电压为2V的电路两端,L、R并联的总电阻是_ Qq120 fP%3(2)为了研究气体压强与哪些因素有关,小华用剪刀剪去矿泉水瓶底,将气球按图8反扣在瓶口。将另一气球割开,用细线和气球膜封住矿泉水瓶底部,分别用手向下拉瓶底的膜(图9)和用手向上压瓶底的膜(图10),发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化。小华针对此现象

8、,作出如下推断,他的推断与实验现象不相符的是 A.气体的压强随着气体体积的增大而增大B.气体的压强随着气体密度的增大而增大C.因气球内的气体与大气相通,所以气球内的气体压强就是大气压(3)小丽也按图9、图10重复小华的实验,发现气球的体积没有明显的变化。小丽将整个装置放入水槽中,很快找到了实验失败的原因,其原因是 。四、综合题(27、28题各12分,共24分 )27 .图甲是一种电子秤的原理示意图。图中R是压力传感器(电阻随所受压力的变化而变化),重量不同的物体放在托盘里,通过压杆对 R施加的压力不同,R的阻值和电压表的读数就发生对应改变,电压表的读数就可表示出物体的重量大小。已知电阻R)=6

9、0Q ,R的阻值随所受压力变化的图像如图乙所示, R表面能承受的最大压强为 2X106Pa,压杆与R的 接触面积是2cR,如托盘和压杆的质量可以忽略不计, 电源电压9V恒定不变,取g=10N/kg求:(1)压力传感器R能承受的最大压力是多大;(2)当电压表的示数为 3V时,托盘中所放物体的质量是多少;(3)该电子称满载(R受最大压力)时 R所消耗的电功率。28 .黄蜻蜓翅长而窄,飞行能力很强,既可突然回转,又可直入云霄。(1)重0.1N的黄蜻蜓悬停在空中时,空气对它的作用力大小为 N ,方向。(2)雌蜻蜓在水面上飞行时,分多次将卵 “点”在水中,这就是我们常说的 “蜻蜓点 水”。蜻蜓点水时,引

10、起水面 ,就会形成以点水处为中心的圆形波纹(水波) ,并 沿水面向四周匀速传播。 蜻蜓飞行时,翅膀扇动的频率范围是 30 Hz40Hz,我们(填“能”或“不能”)听到它发出的声音。y/m(3)某同学观察蜻蜓在贴近平静的水面直线飞行时,一-获得了一张蜻蜓点水的俯视图片如图所示,图片反映/了蜻蜓连续三次点水后某瞬间水面波纹的分布情况介、(每次点水只形成一个波纹),三个波纹刚好在 O点0一晨击内切。蜻蜓每次点水所用的时间忽略不计,请据图片/解答下列问题:y 从图片上看,蜻蜓的运动方向是沿x轴。(填“向右”或“向左”)蜻蜒飞行的速度 水波的传播速度。(填“大于”、“等于”或“小于”)若该同学观测到蜻蜓从第一次点水到第三次点水历时2s,求蜻蜓的飞行速度。

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