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1、五年级简单机械练习题一 填空2螺丝刀是一种 _,当用它拧螺丝的时候就应用了_的原理， 用它撬钉子时应用了 _的原理。3在杠杆上，起支撑作用的那点就叫_，人对杠杆用力的那点就叫 _。承受重物的那点就叫 _。4 当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时就_。镊子是一种 _杠杆，虽然费力，使用起来_。10旗杆上装的是 _滑轮 ,它能改变 _，但不能 _ 。18把定滑轮和动滑轮组合起来使用，形成_,滑轮组合理地利用了两种滑轮的优点，既 _又改变 _。12 斜面也是一种_，它有 _的作用，斜面越_ 越省力。（引桥就是利用了斜面的原理。）13盘山公路实际上是相当于加长通向山顶的_ ，这样车辆在行驶时
2、_,应用了_的原理。14 螺纹是一种变形 的斜面，可以少占空间，螺纹越细斜面就越平缓，展开后就越长，用起来就越 _省力。二、 判断2支点一定在动力点和阻力点之间。,（）3起钉子的锤子和斧子一样都是杠杆类的简单机械。,（）4镊子和钳子都是根据杠杆原理设计的，所以用起来都省力。 ,（）6提升重物应用动滑轮可以省力和改变力的方向。,（）8定滑轮改变力的方向， 但是不省力。,（）9扳手既没有明显的轮也没有轴，所以不是轮轴。,（）10两个长度相同的斜面， 在使用时一样省力。,（）三选择题1当支点到动力点距离等于支点到阻力点的距离时，（）A 省力B 费力C 不省力也不费力2升国旗时用什么滑轮改变力的方向。
3、（）A 动滑轮B 定滑轮 C 滑轮组4在轴粗细相同时，轮越大越()A费力B省力C 不费力也不省力5大轮轴 20 齿带动小轮轴 10 齿转动，大轮轴向左转2 圈时，小轮轴向(D)A 向左转 2圈B 向左转 4圈C 向右转2 圈D 向右转4 圈6用斧子砍木头使用什么原理()A 杠杆B 斜面C 轮轴D 滑轮8工人叔叔用扳手拧生锈的螺帽时，在手板上加上一根管来加长手柄，这是为了()A 不伤手B 省力9上海南浦大桥的引桥是螺旋式的，这种设计好处是()A 延长桥面，车辆上桥省力，少占空间，B 大桥结构稳定。 C 减少交通事故10下面物品没用轮轴的是()A 汽车的方向盘B斧子 C水龙头 D扳手四回答问题1
4、用杠杆撬重物时怎样做才能省力？答：用杠杆撬重物时，使动力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离才能省力。2 挑山工在登山时总是走“之”字型的路，想想为什么？答：因为“之”字型的路应用了斜面的原理，这种斜面比较平缓，比直上的路要省力，因此挑山工登山时总走“之”字型路。3、如图（书上14 图）：（1）、物体被抬高的高度_ 。（2）、重物被抬高所走的距离_。（3）、使用斜面能_。4、拧螺丝钉时，螺纹细的要比螺纹粗的省力，这是为什么？答：螺纹是变形的斜面，螺纹细的螺丝钉要比螺纹粗螺丝钉展开的斜面平缓，斜面越平缓越省力，所以，细的比粗的省力。六年级上册怎样制作电磁铁？答：（ 1）、将 _顺着一个方向绕在铁
5、钉上。（2）、用 _ 除去漆包线两头的漆皮，_，就成为一个简易的电磁铁。五、实验题1、电磁铁的磁力大小与哪些因素有关？我的猜想：电磁铁磁力的大小与_和_有关系。（选择其中的一个因素，设计方案验证自己的假设是否正确。）我的假设： _线圈的匝数 _影响着电磁铁的磁力的大小。实验所需材料及数量：30 匝和 60 匝的电磁铁各一个。电池两节，导线、大头针。实验过程及现象（方法）：（ 1）、用 30 匝的电磁铁去吸大头针；（ 2）、用 60 匝的电磁铁吸上大头针。实验结论：电磁铁的匝数越多，磁力越强。我的假设： _电池的节数 _影响着电磁铁的磁力的大小实验所需材料及数量：电磁铁、电池3 节，导线、大头针。实验过程及现象（方法）：（ 1 ）用一节电池的电磁铁去吸大头针；（2 ）用串联三节电池的电磁铁去吸大头针2、制地震报警器，并说明它的工作原理。画出草图六、计算题：（ 1）1 度电是多少？1 度电供100W的灯泡用多长时间？供8W节能灯用多长时间？答：一度电是1000W/ 小时。 1000W 100W/小时 =10 小时， 1000W 8W/小时 =125 小时，所以 1 度电供 100W 的灯泡用 10 小时，供 8W 节能灯用 125 小时。（ 2）光速是多少？一光年为多远？答：光速是30 万千米 /秒。一光年：30 万 60 60 24365=94605 亿 10 万亿千米。