《怎样让每个孩子爱上学习》家长观后感.doc

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1、怎样让每个孩子爱上学习家长观后感导语:孩子爱不爱学习,主要是看兴趣还有学习方法,下面是小编为大家收集整理的关于怎样让每个孩子爱上学习的观后 感范文,希望对您有帮助怎样让每个孩子都爱上学习观后感 (学生家长观后感) 今天早上,陪同孩子观看了湖南电视台公共频道播出的由中 大附属中学王金战老师主讲的怎样让每个孩子都爱上学习,看了之后,真是受益匪浅,作为家长,觉得惭愧,值得反思一下。听了王老师讲的怎样提高孩子的成绩,我总结了两点,一是复习、预习,反复巩固老师讲的基础知识,多看课外阅读,有助 加强理解能力。二是自身的心理问题, 对自己没信心或是越想考 好越害怕,成绩就越不好,心理负担重。这些都能导致不爱

2、学习, 成绩上不去,必须克服。在今后的学习中,作为家长,我相信, 只要认真去做教育的有心家长,就一定能让孩子幸福地享受学 习,从而爱上学习,轻松考试。当一位家长不难,当一位合格的家长确很难。 合格家长并不 是让孩子吃好的,穿好的,玩好的。 王老师说的合格家长是开启 能源仓库的钥匙。如果小学时做不到, 考大学时再做那就恨之已 晚了。所以要从小抓起。这就叫“少壮不努力,老大徒伤悲。”王老师给我们举了很多事例, 都说明了家长要在学习上尊重 孩子,鼓励孩子,俗话说:“好孩子是夸出来的。”王老师讲的 种种事例,也应验了这句话。以前,孩子一出错或考不好,我就 着急,一着急就控制不住,就大声训斥。弄得孩子越

3、迷糊,无从 下手,给她讲解了也没效果。 王老师说了要用欣赏的眼光看待孩 子,一旦发现优点,发现进步,及时表扬。我们不防也试试看。会爱才是真爱,不会爱就是伤害 !让每个孩子都爱上学习观后感 (学生篇)早上,我与父母一起观看了江苏电视台由中国人民大学附中 王金战老师主讲的怎样让每个孩子都爱上学习,听了王老师的讲座,我从中受益很多。王老师讲到“别把学习当罪受”,我印象深刻,要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外, 还要尊重我们的兴趣爱好, 不要逼着我们学这学那, 不要把家长 的意愿强加到我们头上。 只有自己感兴趣,才能激发我们的学习 激情,让我们从心底里愿意学习,而不是把学

4、习当成一种负担。 学习不是为了老师,为了家长学的。王老师还讲到考试不能紧张, 心理负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的计划,目标。不能和别人比,只要自己努力就行了,就 可以了。我希望家长能够关注我们的进步,哪怕是一点一滴。希望家长有欣赏的眼光看我们身上的优点。吝啬你们的表扬,当发 现我们进步时,请大声说一声“你真棒! ”,当我们遇到挫折时, 我们需要你们的鼓励与支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的动力,我们会在家长的陪同下,渐渐爱上学习。 另外,我自己也要端正学习态度,我学习不是为了老师,也不是 为了家长,我是为了自己而学的。只有我认

5、真的学习,我才能变得强大,长大以后才能更好的工作生活。我们的健康成长,离不开自己的勤奋与努力, 也离不开老师 和家长的鼓励与关心。让每个孩子都爱上学习观后感 (学生篇)周六早晨,我和妈妈一起观看了由中国人民大学附中王金战 老师主讲的如何让孩子爱上学习,听了王老师的讲座,我从 中收获了很多。王老师讲到考试不紧张, 心理负担不能太重,更不要好高骛 远,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。看到这里, 我自己也有这个毛病,大考时,紧张,出冷汗,坐立不安,让我 整个心情都是灰暗的, 以至于没有发挥自己的正常水平。自己也找过一些方法,但还是有一点紧张,我听了王老师的讲座, 觉得可以试试,将我的考前紧

6、张综合症治好。当然,家长在我们成长中扮演着重要的角色,他们不防去关 注我们的进步,哪怕是一点点,请不要吝啬于那一句“你真棒!” 这会是我们前进的动力,有更大的兴趣去做某件事。正如王老师 所说,好孩子是夸出来的。 有了家长的鼓励与陪伴, 我们会爱上 学习的。除此之外,我们自己也要端正态度, 为实现自己远大的梦想 而认真地学习。梦想的路上是充满危险的, 不经历风雨怎能见彩 虹?我们要一个个跨越,一个个解决,这些最初的信念,便是端 正良好的学习态度!看完王老师的讲座,在家长与孩子双方面中, 我认为下列因素重要:1、培养兴趣,建立好习惯-应该让孩子从爱好出发,给他们一些有挑战的问题,激发他们的忘我精神和征服欲。 久而久之, 他们便会主动去体味这种感觉。2、理解孩子强弱项-家长在对于孩子文理科成绩不平衡时,经常赞赏他们某科或某方面, 孩子会更主动的去发挥优势。 此外, 他们也不会允许自己的弱项太差,同样会拼命的学习。学习在家长和孩子双方面中,两者都需要付出,在人生的道路上,我们共进退。

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