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1、第 6 课树和喜鹊同步练习一、看拼音，写词语。d nku i l zh o h孤（）（）（）二、 选择加点字的正确读音，画“”。一只 （zhzh）孤单（ hg）鸟窝 （ ww）安静 （ qngj ng）三、好朋友，手拉手。j 邻（）邻居（ l ngl n）快乐（ l yu）喜招快一安孤睡块单鹊呼乐觉静四、根据课文内容判断对错。（ 1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常跟树唱歌。（）（ 2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。 （）五、用“也”说一句话。_，_也_ 。六、读一读，连一连。一个人生活会感到很安静大家都在睡觉时会很快乐从前很孤单的喜鹊
2、后来变得很孤单七、课文内容我知道。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳（），打着（）一起（）去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起（）窝里，安安静静地（）了。八、课外阅读。种子我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实，农民看了可高兴啦!1“我”是（）。2“我”在（）时候发芽，在（）时候结果。第 1页3（）和（） 帮助“我”长大。参考答案一、看拼音写词语。孤单快乐招呼邻居解析：注意“快、招、呼”的偏旁部首。二、选择加点字的正确读音，画“”。一只 （zh）孤单（ g）鸟窝 （ w）安静（ j ng）三、好朋友，手拉手。喜招快一安孤睡
3、块单鹊呼乐觉静解析：课文认读生字的再现。四、根据课文内容判断对错。（ 1）（ 2）邻居（ l n）快乐 （l ）解析：树和喜鹊后来变得快乐是因为这里种了好多好多的树， 有了好多好多的喜鹊， 树和喜鹊都有了朋友，所以他们都感到快乐。五、照样子，写句子。小红在写作业，小明也在写作业。解析：本题答案不唯一，考查学生的句子的表达情况。六、读一读，连一连。一个人生活会感到很安静大家都在睡觉时会很快乐从前很孤单的喜鹊后来变得很孤单解析：本题考查学生的词语和句子的理解七、课文内容我知道。叫几声招呼飞出飞回睡觉解析：考查学生的课文内容的掌握情况和生字词的掌握情况。八、阅读1. 一粒种子2. 春天秋天第 2页3.太阳雨水解析：从课文内容中可以找到答案。第 3页