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1、专题混合小学语文小升初模拟试卷B 卷时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写词语pis ji p uh xi o_2. 查字典，按要求填空。“衔”按音序查字法， 先查音序 _，再查音节 _；“纤”先查音序 _，再查音节 _。“勘”按部首查字法，先查_部，再查 _画；“鼎”先查 _部，再查 _画。3. 下面的话是一般人持有的观点， 请从相反的角度来陈述你的观点。例：吃一堑，长一智。相反观点：这要看吃的什么亏，如果吃的是害人不成的亏，那增加的智慧也是害人不浅。开卷有益。相反观点： _4.补充词语。_乐业自_自受丢_甲_山_岭飞_走壁惊涛 _5
2、.句子练习虽与之俱学，弗若之矣之： _ 俱： _ 弗： _ 矣： _句意： _。句子仿写，要求句式一致。1. 妈妈的头发白了，把满头的黑发给了我；妈妈的 _，_；妈妈的 _，_；妈妈的 _，_。2. 大自然就像一位伟大的母亲，广袤的大地是她 _，茂密的森林是她 _；温暖的太阳是她 _，和煦的秋风是她 _。用修改符号修改下面一段话。（共 5 处错误）去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个“草原探险”。我几公里路刚走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机，感到十分遗憾！6. 三国演义 中，被后人评价为“奸雄”“枭雄”“英雄”的人物分别
3、是（）第1页/共4页A.刘备关羽张飞B.曹操刘备孙权C.曹操董卓刘备D.曹操孙权刘备7. 下列四项中的字用了音序查字法和部首查字法查字典， 有误的一项是( ) 。A . 魔 音序（ M)部首（广） B . 毒 音序（ D)部首 ( 母） C . 榛 音序 (ZH) 部首 ( 木） D . 顽 音序 (W)部首（页）8. 成语题。1. （1）把成语补充完整。_木求 鱼大 _晚成_断丝连虎_眈眈2. （2）照样子，写成语。闪闪发光（ AABC式）、 _、_、_出生入死（含反义词）、_、_、_9. 下列加横线字的注音全对的一项是（）。A . 分辨（ bi n）模（ m）样晶莹（yn）娇（ ji o）
4、莺B . 妨（ f ng）碍云缝（f ng）活泼（p）摇曳（y） C . 潇（xi o）洒收敛（li n）逊色（xn）女娲（w） D .倘（ t ng）若节奏（ zu）遨（ no）游砚（yn）台10. 照样子写字，再组词。例：寸村 （村子）兆 _录_例：样洋 （海洋）种 _住_例：阵车 （车子）淑 _愿_11. 假如我是春雨，我将滋润万物；假如我是太阳，我将 _；假如我是 _，我将 _。( 仿写句子 )二、阅读理解(30 分 )12. 填空“庭”字的读音是 _，“庭”字的笔画共 _画，我可以用“庭”字组三个不同的词语：_“潭”字的读音是 _，“潭”字的笔画共 _画，我可以用“潭”字组三个不同的
5、词语_13. 读以下的文章，回答问题又是荠菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的， 那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。兴奋激动的理由， 主要不在她的美味， 而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的， 叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，第2页/共4页整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而
6、且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。又是烟花三月、 荠菜开花的时候了，
7、 不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. （1）在文中找出一个 ABAC式的四字词语，并照样子写一写。_、_、_、_2. （2）文章段的主要内容是什么？请用简洁的语言概括。3. （3）画横线的句子用了什么修辞？有什么作用？4. （4）结合语境，品味第段划线词语的表达效果。5. （5）文章的结尾在结构上有什么作用？6. （6）文章说“那可真是个激动人心的世界， 蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中，你有没有过这样的“乐趣”？把它写在下面。14. 阅读下文，回答问题。院长是一位六十来岁的长者， 满头花白的头发。 他用一种让人坐立不安的目光打量了我
8、三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？院长叫黑大哥确认是不是我， 黑大哥点了点头。 接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸，递了过来。天哪，是一张四十美元的罚单！ 上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。院长递给我一本校规手册， 并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 ， 他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！之后，我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金 1. （1）在不改变句子意思的情况下， 给文中划线的词语换一种说法。极其 _告诫 _居然 _2. （2）文中句通过对“我”的 _描写，写出了“我”的心理及思想感情的变化：_，既表现出“我”对 _的不理解，也可以看出“我”对 _的不满。3. （3）“我”为什么会受到处罚？对此你有什么看法？三、写作 (30 分 )15. 习作：以青春为题，要求字数不低于400 字第3页/共4页第4页/共4页