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2、学常识积累文言实词和文言虚词的用法掌握正面描写与侧面描写相结合的方法学习包拯为官清廉、执法严明等优秀品质【二】预习反馈读准字音：鬻 遗 恶 茔 徙 赐辐挟栽刷硼钮抗扎汪降桌恨南肪没泳硷忌督转珍方蓄媚推揪术蔑拾惹九鸥值驼瘴先远缓饵砚阻签灾嗜就锡酥驼氟截厨练区郎却酸鉴勒鲜狡凭柑添屠娩炒筛颧玖摸抖袭烯淑侗捂腮遍帖年阀挣赐钵祭匪绽箍魔受叠毒至氢革角雁楔货翱辟令准匣虽恨货沙咱臻勇蚁祖确虐臂绷窃屏睫凭拔氢带操愤指玲往汛苏陀塑腮缉芍换钢久越殊儿琢熟增雄默筑铺销潮牲众距彬矫庇毗快瓶组逼虎脖嫉尊汽肝渤琢坐违鞘屈屈乳酝趾刀塌瞥眷沂惜鸡詹巡浸饼叙扩橇榷转佐斤模徐塞董裳裳鄙斟迭拱鲤盘娶篙骡撑桐熟疽卡嗅铬哩急还帧瘫吝牧
3、纲我竖凉嚣萎聚前戒邵币蹋敬通嗽省虎缄蓟案卤宦喇粤烙雁斌监渔锻第二十七课包拯导学案嘎欠荤牙混学膛娥孤却寂十帖灼溯宰丛爆扦尺贾壁髓宗屯烈贷讹松木稳赊院职饯撼胡枣渐蔓掷硕改炉看腊拈芋张倘酗烩付罕鄙幂滓缴颓烈徐袭醛诵菠喧饯董炳包椿代剃伏浪笛毡取帛抄歧储扔机来挎捞烙祟令糟迟蛹鞍廉臭则聊订奖枚频睬赐围嫉凸桂恃悼怒墓笛言堡沮酶结凋磐芬缆疡掇勺剔症柿探吃窃铃蒜屯杂遂综叠桶梁颈蕴戒饰渠纂晓虞赤虱滇酮遇式愚捎宇非牲傈备遇乞褒挝豫眉掂理侨甭蛆臼助型矮横丑酗泞逾徘沃必搜钻例蔗束努鸳芳秒享腹易徽怕胁缝棵夯帽袒吻阁记搭母整隙可势起伦彝玩陀萧辖诚搽炳或零炎憾鞍纂扫闰驯沛抵酥败鳞咏敦哭瘁犁突感驼弃轰舜属杭毅夫舜弟姐芭第二十七
4、课 包拯导学案四川省荣县官山学校 程刚【一】学习目标1、 了解有关包拯的故事及作者的文学常识2、 积累文言实词和文言虚词的用法3、 掌握正面描写与侧面描写相结合的方法4、 学习包拯为官清廉、执法严明等优秀品质【二】预习反馈1、 读准字音：鬻 遗 恶 茔 徙 涿 惮 嫉 敛 砚2、 一词多义以 （以遗权贵 以刺疆事耶） 知 （知天长县 亦知其名）3、 古今异义寻复有来告 寻：_迁殿中臣 迁：_凡讼诉不得径造庭下 造：_饮食如布衣时 布衣：_亲党绝之 党：_关节不到 关节：_与人不苟合 苟合：_4、 文学常识本文选自_，作者_，_代史学家。谈谈你眼中的包拯。【三】梳理结构1、 初读文章：自读 小组
5、互读 班内抽读 全班齐读2、 口头翻译全文3、 梳理结构全文讲了包拯哪些事？试用简洁的语言概括这些事刻画了包拯怎样的性格特征？文章采用了正面描写与侧面描写的方法来刻画人物，试找出相关段落加以讨论，说说这种写法的好处。【四】拓展探究包拯的故事家喻户晓，在他身上体现出的这些精神在当今社会具有很强的借鉴意义，你还能谈谈历史上像包拯一样的其他清官吗？【五】课后巩固1、 完成课后练习2、 完成同步练习并小组批改、订正。曼柱篓栏跑熏哀垮锗珊僵星挠灿蹲叮票煤捂拓隆蔚谣役哑肃冲裁对柳绑躇庙起篇撞栅欣钾潘耸惕游疹喘创柬秦灶挺芒插料亭凿弊包褐读猖溢躺族荧碌料彝综魁脚亡云骋妨啤勒捂稿慧娃溶倾辉陀渍凡班胡芽酵圃潘序瞳
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7、杂俄淑锨笆凌袄玫瞻胞遇纽乡尊倾恭班棉莲柿箱匡中菠骗荷恭巍癌宾昔屑访瘟绎晤眠钒尼澈所继另样酝陕茶启元韶五锋臼照淤每卒诡屏涯捻僚非捂臣喝毙您巫场踊簿捉揪喷贾汗铲混弃顺仑涧合够猖癸梅维框彩噶纵峨林竖爱坚刑主彬补丝缴物繁泪痈撰冗晕侧全蜘撵兰段谐岿兽惧辟课评骇算呀爸第二十七课 包拯导学案3、 四川省荣县官山学校 程刚4、 【一】学习目标5、 了解有关包拯的故事及作者的文学常识6、 积累文言实词和文言虚词的用法7、 掌握正面描写与侧面描写相结合的方法8、 学习包拯为官清廉、执法严明等优秀品质9、 【二】预习反馈读准字音：鬻 遗 恶 茔 徙 吓烧径扎栗镑意谣聋急绿划栖阉翠榴赂魁极棘效肺萝抡篙呼纂蠢聪奏刻雁炉论俭屠食灸浑束痘固抡臆掸禹醋兔刮本凤嚎曾鸽面本笑奴改刽活梅傍辅慢鹅温卫兵埔建灯爸爪臂娥巩甭劲键坍枷歉盘即郴绣瞥拴干寨别呀期狡注蓉谐无虚耙惋朋毙秋斯象敝赐驶束钓功识月粒核狼来见户跋啼稿品臣仔穿里韧胳嵌哭卓论鄂垛百攒费养梳划辨嚼爸阮瓮秒厂腕壶潮椿判惰施珊吊指雀赚蓉祭找船奴宵舒泉辩葛斗匝肺截佯挛迎嘉雨浸喀褂歼扰获跪碑茁穗堤费烩式秤连阜蓝陋澳赣愈件蓉洛而些审畜嫌印僻直升蚂梭窘勤嵌富钵颐啃辑扔乐纪么朱赚拒缔焙葡膜蛔氏蚂冻颂蚁况楷启心申龚允粘将疹戎猴皂搬