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2017年中小学教师继续教育专业科目远程培训”【个人研修计划】一王乐乐 /小学数学27坊/哪城区姓名王乐乐工作单位哪城区实验小学教龄6年任教年级五年级研修前 困惑信息技术在教学中的运用不够熟练，有些办公软件在工作中运用也不够熟 练。对微课了解不多研修 主题电子白板的基础应用，小学数学教学中信息技术应用案例评析，微课程及教学应用，为课程的设计及应用研修 目标通过一个月的认真研修， 我力争在微课的学习中取得一定的成绩，做出几节优秀的微课供孩子们学习。在办公软件的运用方面运用自如！研修实施步骤 阶段：认真倾听专家讲座；第二阶段：认真学习，做好随堂笔记，以备以后工作中所用；第三阶段：根据所学内容，认真复习，并作一些优秀的作业（课件、录像、微课等）第四阶段：做好学习的总结与心得。预期 研修 成果通过研修，希望您能够掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、白板）对信息资源进行有效的收集、组织、运用，让自己的信息 技术能力得到实质性的提高。附：填表说明1 .把“【个人研修计划】一小明/小学数学27坊/哪城区”中的“小 明”改为自己的名字，若所属县区不一样，也要更改。2 .“研修主题”是指“课程学习”中您所选的课程名称。3 .“研修目标”是针对所选的课程，您为自己定下的学习目标。4 .“预期研修成果”是指本次培训后，您预期自己信息应用能力 达到的高度与深度。5 6