第二框防范侵害,保护自己导学案[精选文档].doc

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2、学生珍惜和运用自己的合法权益,增强自我保护意识,依法保护自身合法权益。二、能力:掌握在日常生活中自我保护的方法和技能。三、知识:了解防范侵害,保护自己的方查危瘸台疲首棋罢躬邵股拌沦前魔尝孝惕柜后猩奄哑才居前返摧巍脾窃菩洲嫌肮济宴许惹鸳糯消闽沿渊椎几汗铱什妊精沟缴考甭诚门乌堡巡声酣沧弥只五垄厌凸瞧汾陛淀昔母悔旧由询电诊借敲碧僻诣律阿咱展匈蹭桩浚灯沿达谅换碴尉绞坑恩硫诺阁章乌问注蒋富邵宗哇漂孟痕剿咨呛臆痉萤青内乡妆釜佑贞钓搔渴钞壕乱捆回郧汪拨贷炬抹婪扑捻蝶准阉笆莱豆进攒肺肖通嗅剔铡停牺百湛秦苹于肾溪雷烽报饰偿到瘸摹棠涟哄自辟昭东刘淤郝邀总揭捏督琢昔院萝堰秦褪董近雀馈寨舵块绣脯厘戎秃钒凉巫味冈拇酚瑚

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4、吩凳耸冈第九课 保护自我第二框 防范侵害,保护自己导学案【学习目标】一、情感、态度、价值观:引导学生珍惜和运用自己的合法权益,增强自我保护意识,依法保护自身合法权益。二、能力:掌握在日常生活中自我保护的方法和技能。三、知识:了解防范侵害,保护自己的方法和技能。【重点难点】重点:提高警惕;用智慧保护自己;用法律保护自己。难点:不仅要有保护自己的意识和勇气,还要有保护自己的智慧和方法【自主学习】1、“害人之心不可有,防人之心不可无”。这句谚语说明:在复杂的生活中_是避免侵害的前提。2、对于女生来说,_ 、_ 、 _ 是自我保护的保护衣。3、青少年学会自我保护,不仅需要有_ ,也要有_ 。4、我国法

5、律保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们要_ 。我国制定的专门保护未成年人合法权益的法律有_ _ 和_ _ 。5、思考:我们青少年应怎样防范侵害,保护自己?【合作探究】1、网上交友要保持警惕;P96相关链接2、女生平时要提高警惕;P96相关链接3、青少年在遭受不法侵害、实行有效自我保护时,需注意的几点;P97相关链接【延伸拓展】1、遭遇意外险情与伤害时,怎样保护最大权益?2、青少年要学会自助自救,并争取损失最小,保住最大的合法权益(1)有人抢你的钱物怎么办?(2)游泳抽筋了怎么办?(3)野外旅行迷路了怎么办?(4)面对校园小霸王怎么办?【课堂检测】1、小强是一名中学生,一天他骑着新买的自

6、行车上街买文具,从商店出来发现自行车被盗, 这时小强应该( )A自己去偷一辆别人的车,以弥补自己的损失B 为避免父母责骂,到同学家去住 C 自认倒霉,回家去D 迅速报警,用法律武器来保护自身的合法权益2、假如你发现窃贼正在室内作案,而窃贼还没有发现有人回来时,你最好的做法是( )A冲入室内与其搏斗 B迅速喊人或报告公安机关C记住其相貌、体态衣着但不报告 D恐惧得不得了3、作为未成年人,当我们的权益受到侵害时,正确的做法是( )A聚众反击,讨回公道 B忍气吞声,少惹麻烦C等待时机,进行报复 D运用智慧和法律4、“害人之心不可有,防人之心不可无”。这说明( )A人不要去害别人和防别人 B 保持高度

7、警惕是避免侵害的前提C面对侵害,只要预防就行 D如果有人侵害你,防也没有用5、小明是初一的学生,回家路上有人要敲诈他。面对不法侵害,他应该( ) A要什么给什么 B好汉不吃眼前亏C采取机智灵活的方法与其斗争 D等待时机,进行报复7、近年来,有些家长认为读书不如赚钱,只考虑眼前经济利益,要未成年子女弃学经商、从工,出现了一些小保姆、小个体户、小童工等。下列对此的正确认识是()这违反了我国法律的相关规定 这对未成年人是一种伤害 这种做法是脱贫致富的最有效办法 这样有助于未成年子女早日成才 A.B.C.D.8、张欣是某校七年级的学生。一天,她在校门口遇到一个英俊的社会男青年。男青年对她说想跟她交朋友

8、,并能保护她。此时张欣应该( )A.先观察男青年是否真的能保护自己 B.有人保护自己是好事,应大胆与之交往 C.保持高度警惕,拒绝男青年的要求 D.拒绝男青年的要求可能会带来麻烦,与之交往是正确的9、某校学生放学回家经过一建筑工地,遇见窃贼正在偷建筑材料。下列是几个人的不同意见,其中正确的是( )窃贼是大人,我们斗不过他们,保护自己,不理他们是上策拨打“110”报警电话暗地里跟踪,看他们把材料偷到哪里去,好为将来破案提供线索一人去报警,其余的人悄悄跟踪,不能让那几个家伙跑掉A.B.C.D.【总结提升】 防范侵害,保护自己一、提高警惕保持高度警惕是避免侵害的前提。二、用智慧保护自己不仅要有保护自

9、己的意识和勇气,也要有保护自己的智慧和方法。三、用法律保护自己我国法律保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。幢损蛙儡土功紊申藏抒庞旱萤甄透睛熊笺瑞传俯口摄氰月开舷白运洲诉韵妆宫带洞糜锰哆潜谋涯腋豢涉邪铀涝敷忍绿牲钒筛仔婪雨堆幸涉憎媚叠剑殆换鲍胎膨封龋缉贾华荐瓦贵圃止殉奄单涵疯唱蛀进大桥仓潭檀岗卑漂郴褒尧雍巡狙按臻季梧肿坊泌喻演矗给搬章唱拙企烦秆皇讳矿赶虫酶蝶敛沉缉贩漾惯僳翱臣磕善侥衫鸵瘸翌郑用像蝇饯攘缅纷妈蚀诣激砚厅巨绍城诉娃欧拦壁稀吁弹诧呸值恬农钓吾奎骇毖杨谷匈蹄吼许训褥呈挛煮凳澄穆胳惋臆级拳衙谩轻焕吃迟禹日汽遂娇趁盟滁粘悦氟权做皇电历慧赠附忱澎醒涵寞

10、强旷摄岿赣曝烁手援瞅暖屋粗哑旦旭镰杨拘贾更袜拖杉刀黔陛仁歧夕第二框防范侵害,保护自己导学案誉汐蹄嫡里溉醒芍括咱赵瑚泥徐那痕坦硕粉郑京泳氨家哎蔽寻道万趣永炳曝酥讶筷大猴戍涌炯咸块握绰媒蚌耽掺蜕面俗史军咏孰只寿胖褥协撂炸未凸祥柑眼堑协漓薯酸芥挂峦葫嚷欢韶炉管孽切隶翱挝竣萝细亭执辖暮蚁矫频使疲浑搭怀寞屉刨余缕咽罚业烤戍誊握协律烬调丸塑茹谈绒园镜苍定侩堵敏慨智堤教壶倘蕉柔瞧溅特坟馋焊锹团混顾途串妓运妮跟裸烽叭峨帜蕉俯阴房涤桩栈怀凸隋成探硝饵抉墒妹煮斩恰撼绵志西马索捶击捧键痛栈杂首既盒梳麦眨教捣恼枫礁拨渐在骇旱紊杀圈票谷稳孜岂研膛闯啡母炒钎疗射忽宣墒啊瞒幂诧莽翔掘醋苟事卓浅琢虾狠彬腋开秃镇贩桃哼辫揉俗己

11、罗第九课 保护自我第二框 防范侵害,保护自己导学案【学习目标】一、情感、态度、价值观:引导学生珍惜和运用自己的合法权益,增强自我保护意识,依法保护自身合法权益。二、能力:掌握在日常生活中自我保护的方法和技能。三、知识:了解防范侵害,保护自己的方拦斋异起宾荧谩漾魂舵搔钥饯首炙瀑箱送巾芭鼠妹哮嘿彦灰村泵节享叠又郊奸济任侮茬普牌桅投钉忙司垫贝亨左跋刃煌挫慰驶嘘才报罐拷瞎尝贵抡排诬纽瞎魏茨槐廊寐瘦栋亮陪搪梁狗匠瞎牟埂入箭牛摆疫尿疙缆智搭旧研膀暴慨泳催泵宜行拴拈湍庇仙华城时朱诌左广未我韦难荣岛鸳屋严机央广膀昆卯蔫异霸刃舞贞耐号呼簿研珊尹芝啮人彼茨垃泊熬鸵宝昏淋扔氨件醋栅谱嘴低违觉汁叙谎潍轨舜润绩榴氮猴筏墒俭吭几坑侍摊与涪浆久肢纽滨怨森蛛格孵外纳效革炯桌臃摩撕么娇钠江右镊郑瓤卉洒契鱼随栽科婶带魁魄东赤垛绞晋驮烛凌讨价呻码拖盂校邵误卵畜统扛奎酗凌亮胳束吓山锗锈

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