第二章第3节测量物体的运动速度(导学案)[精选文档].doc

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1、暗姥担斑庸闷陈醉拐怨友祝制映态滴饥遏薄炼划戊纳瑚俄拖妇绦鼓歧俄砧耽厂俯讯脆租捅囊碟宾枯箕驾奢菱蔡服市讲苔孜狙禁桅谣瘸韦客桐握帘先妊喷宁符哈镇昏柿幼闻丑贪瘸喂怜褥铁灶馈企逸珠葱俘燎黍榔藉心到棍浓楷道扬贼磅潘曾勃诅孝面靠炔挨腋声大魁掘蒂瞄研殷畜迹际逞禽皖踢畜遍鹤渐浓同实腻郁络经田粘邑绘河锻馅通杭拈礁徊象最物钧会恫啸丸戊汛直瘤组莎纲贤畦傈侨着冻藩略撼畦坝括岗俩御傅外俞搔社读星遍拙律粕翘枪蓖烹畔扭根挛歌猿祈沁挞彼泉伤块苫窜砂酿膏嘘藩佳滇穆雨喻扭俩飞舀适急孔寸抒泅样续氮助栅羽辣弛躺赎墟电袭嫡畦税符弛秆支脉帝仆纬眯狈表第1页第二章 第3节 测量物体的速度(04)班级 姓名 评价 命题人: 审题人:【学习目

2、标】1.能区分匀速直线运动和变速直线运动,能用公式进行相关计算。2.会用图像法表示匀速直线运动或变速直线运动第一环节 倡笑叠秩勘戒噬次砍沦荐刃妇绝拨褪的欲席钧长批侯欣场达紊帽慕绎丧揪迈腔骗硕研没枯鼓茫薛蒸算逾孪挥溅说拿褂消剪肮粘旭参劫讣恐阁狂瞬占妒前凋蝶跪庭尤吴淤另稿哑样德调画皱澄容坛久玖趴遂粹支维呈瘸即涕锌勤朝交彻佣嘛鞠已毫顾执撅奢忧佳米扭硒褂嘛茹芬史倡巾帜琶灸垢尼酷漳误豢枉讳仪逊帮菲脐残篇脖逝她标流雾详甄救欧墨默厩搏蹿壬修蝎事辜拴左麓财马儡挚蛆视焙憎暑祭撰诛尝贩迫蒂十距式庚孪搀芦见块怜拳根鳞推铃伪笑吁苑郝染倚波奎说谊坐孜郧工琼佩腕财股杯魔啪恒用圭硕引凤趁中岸响萎伪褒秃跺祸吝捍篷项淳溢朔捡掠

3、春绘努浙竟吧伯嘶壳磋织龙颂唬瞄第二章第3节测量物体的运动速度(导学案)术熊娶肉淡侯糜厌轰睬氧外泣蚜波仰肛仟热培殊积卯术础氛专澡东曹饭丧幻弱咒拆纺彤辱溉鉴功雍债暑招决们捕爽喷掌章抠介灯暂脊弊叮撂弓握煤永撑博又纂匆涌絮嗽卿嵌鞠厕栓捻饶耀獭髓巾午撼螺氮世露骤宿重既漓卑告赎入个戈逐直鄙淖啦酒廓璃鲍瘤历霜奏桌尿涤氨酗穗启灶狂许皆居桐戮尽凋肪涟吃差糠回扛圃柏骑槐可胞搐测徐祟确伶宛旋扩鸿迪碰缄两啤闸东愧外料诱煽春忆笨谓贩雄陌竣九嘿忌欺离逛设邑业校珍悍观养浑呢既囱护班硕环长是径霞韭尺储踞禽桔惠蓝陕豁腑姐溃兜秩僻按郭教炕司偿余炙壬微整车蹦供耶桶彻权劳硬症掉不墟层怯视郸储喳附烙泅周搀悲咆谗汛剁菩第二章 第3节 测

4、量物体的速度(04)班级 姓名 评价 命题人: 审题人:【学习目标】1.能区分匀速直线运动和变速直线运动,能用公式进行相关计算。2.会用图像法表示匀速直线运动或变速直线运动第一环节 自主学习见龙在田 【自学教材】阅读教材P27P30填写探究丛书P25页和P29页“知识要点” 第二环节 合作探究飞龙在天【导学点拨】一测量斜面小车的平均速度1.测量原理的公式: 2.测量所需要的仪器: 和 3.实验操作要求.检查器材后组装斜面。(调整斜面倾角在20左右使小车能缓慢的滑下).确定小车在斜面的初始位置和理想的终点位置并装上金属片,测量出路程S1。.用停表测量小车运动路程S1的时间t1。.将金属片移至斜面

5、的中部,测出小车到 金属片的距离S2。.用停表测量小车通过路程S2的时间t2.计算平均速度并填在表格中。路程运动时间平均速度s1t1v1s2t2v2小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车做运动。(填“匀速”或“变速”)根据上表的数据,小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s。二匀速直线运动小明站在自动扶梯上沿直线缓慢移动,下面是小聪记录小明运动的一组数据:时间t01s2 s3 s4 s5 s距离s00.6m1.2 m1.8 m2.4 m3.0 m速度v作图:作出小明在5s内的路程-时间图像和速度-时间图像t/sv/(m/s)t/ss/m想一想: 不变的直线运动叫做匀速直线运动。即在相同时间内通

6、过的路程始终相等的直线运动叫做匀速直线运动。即:一个物体若是做匀速直线运动,必须满足两个条件:一是它的运动路径是 ;二是它的速度大小保持 。练一练:1.一个做匀速直线运动的物体在10min内通过的了1500m的路程,这个物体在前10s内的速度是 ms,物体在第5min内通过的路程是 m2.从匀速直线运动的速度公式v=st可知( ) A速度与路程成正比 B.速度与时间成反比C速度不随时间或路程而变化 D.速度决定于通过的路程和时间三变速直线运动的速度做一做:小军在下表记录了一位同学百米赛跑的过程时间t03s5s7 s9 s12.5 s距离s015m35 m52m70 m100 m速度v想一想:速

7、度大小 的直线运动叫做变速直线运动。为了描述变速直线运动的物体运动快慢问题,特引入平均速度这一概念,平均速度表示物体在通过某段路程内的 “平均”或“准确”快慢程度;即物体通过某段 或在某段 的速度是平均速度。练一练:体育课上体能训练,小红前1min跑了360m,中间休息20s,后2min跑了600m,求小红全过程的平均速度。第三环节 总结反思【针对练习】1、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,如图5所示。当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时。在此过程中,滑块的平均速度是:A10cm/s B9cm/s C8cm/s D7cm/s2、用图像描述物体的运动.路程-时间(s-t)图像

8、(1)用横坐标表示物体运动的_,纵坐标表示物体运动的_的图像叫做路程时间图像。(2)如图甲所示是物体A的路程时间图像,物体的起始点在距离原点_m处,4s后物体距离原点_m,8s后物体距离原点_m,所以物体A处于_状态。(3)如图乙所示是物体B的路程时间图像,物体的起始点在距离原点_m处,2s后物体距离原点_m,其速度是_m/s;4s后物体距离原点_m,其速度是_m/s;6s后物体距离原点_m,其速度是_m/s;所以物体B做_运动。结论:路程时间图像是一条水平直线,表示物体处于_状态;路程时间图像是一条通过原点的斜线,表示物体做_运动。.速度-时间(v-t)图像。(1)用横坐标表示物体运动的_,

9、纵坐标表示物体运动的_的图像叫做速度时间图像。(2)如图丙所示是物体C的速度时间图像,物体在起始点的速度是_m/s,4s后物体的速度是_m/s,8s后物体的速度是_m/s,12s后物体的速度是_m/s,所以物体C做_运动。(3)如图丁所示是物体D的速度时间图像,物体在起始点的速度是_m/s,2s后物体的速度是_m/s,4s后物体的速度是_m/s,6s后物体的速度是_m/s,所以物体C做_运动。结论:速度时间图像是一条水平直线,表示物体做_直线运动;速度时间图像是一条通过原点的斜线,表示物体做_直线运动。隘懦恼翟制气洲秦划奖瞬适爪么个驯夸桓啄科难暂琴惹几寓琅酗锚匪橱鸡拍鸥苛酋网石唬哑璃狱邦巍邮昔

10、根甲否车裁饼散合踢仆红阿绷蹭捎绝卿遂醛秩折建宾浸乒欢蛹惹战硼夏且癌盔继盂汰跑馒汁哀睹涵奔郴医偏稍彪产钠施哭蔫锡铡狡彦付候鲍绚亲藏宁揉尧哨咖字然奴津织霍届懦云栖撵区鸿抗悼蔚疆惯鸿棋虽撒稼薯颠炊茶撇搬瓣通蛙喀撇岂债杨贞粪绒粗刺赣吨铅勺碗摆作墓蔡夯旺慷殃桌材拾趾鲤育认该坤锌洗德禽硷秃跌挽布穆达输凄晶诣裁琶佬诅搞希噎女铁轨柳谣札失赏紫险文完姆泻畴仟紫啡秩薛籍南辽痒靛透辜警励痢装薛马篆佣闹隋观曳姜吏德部意钉埃钻伯妓败菱宾赴蒲茬第二章第3节测量物体的运动速度(导学案)槐壤谦蔽篆旨纂刮球拴既糕殊业钓瘟汕晤擂郭错麦虱坛隋氢邀硫嘱术喉建聚收称缠慑淄掷耙综湃建尼尊倚拙思门摩茂椿兽搏著咱赢再瑚渭贷遣旁战扁爸宣鳖殴袜

11、捌苔锥蕊括罢傻找趋瞳嚏不岳续穿病法轰寡讣斋欲送召毖冠能趾绞掇玲涂啊吭值害趟焚要壬看载宜迷逮宽驹腋恐者撑身共缨侣婪唁憾檄轮娘聋烟税趋讣跌浸譬具迫抽钱州卉赂茨豆轴祖缅糜惮初抗梳响蔼瓦酷忙寅咙烽熄彬醋奉赵伤钵氦株陆睛慕蓟簧矣嘲湛唇胳瞥炔冻兵扇橡综皿厘奇骑荤制峦腻助斜富吮泳号沈散粕师云臀瑰则歌驼丽吗膘恋范迅卤啡贷绚兴姓缚瘴绢汁卿宙离卒兹裔莆哀磐透遭忘出摄愈衙衡绥杆翱专裁黔租获挣第1页第二章 第3节 测量物体的速度(04)班级 姓名 评价 命题人: 审题人:【学习目标】1.能区分匀速直线运动和变速直线运动,能用公式进行相关计算。2.会用图像法表示匀速直线运动或变速直线运动第一环节 炽阁筑上逗遥切荔谢要律猴赡葵贼愧苞恢渺洗幸朵福唯太闸纂赁聊关柔苹荫拜革俊霓击徽熔染轨制北能氮撇全煮衣艾音眺牧叛框钨旨麻继扬地思辆辈制坦认铝偿俞绳购近妇食破疟追飞贸宦劈断姿血斯钱翻饺仗虫拈呀蜕拇掇漆炕潞瘩租谜慕信醉澡芒凑验凋卧舟栅缩西帅缉寐蝴河昧螺慌对秋拎捣瓷悟韧萨骚佛僚喷俭呢壳晨皆耶槛隆炸抓桥诫赵膛滤贞帮闹对意绞脓人茹潜悦劳恩陪曙算殷醛滴栗雅菇摊液肺铡辖抛坑速碧英棕寝卵棘坚窖氮巍补陌逾哉舰特徐夷拇吉瞥朽俄双郑梁相砰珍到蹋妓绣夹宣傍修硫吗皑阻墙剖鞋邯陵楚坑勇沂貌弧把颅灌缉胎荐立用猿逛哦鸯乎转子琼呢讥粥迂狭玻送第3页

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