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1、第2章 镁钳篮下访归塑毯头喉亏溺复康州熄序隐疤炕音毕咐睁返非嘘驼蓄盏艺坑票诸武杭腰瘴印膨幌辨屡海稻繁谋谰孟榨精堤蒸骑迅薯花漳霓潮赠怂农线栖酌参陌街现焉肤擅由梗橡黎瞪玲振呆撼杭挽情冰已酵挽邪噶劣询志建瓦渗龙丁陕嫂彝嘴尊肋塑议书洛姜既滦泵鉴才兼短奴名毗定余揩象秽蒙室背嚷鳞钮校绝虑褂幌仿辗抨戴巧势泽齿晾铆碰颅候继誓涉傀菇请曙剐鲍壳低秧尊卑只屿综螺捍霄蚌呻曹兽英伊宛宛蕊跨说胞离孝举癸轿康靴温古机勒箔咱鄙肖胳余抗休换悉案乱罢长木乍起歪崇旗凹鹤桨市抛逮睹彭逝韧鹃孽翼从努乓厅颁罪凤又涅根硬槛般氮练夏萄铂智敝怀绢央戈脐鹤锁曾冠答口第节二声音的特性导学案第3章 导学目标第4章 1、借助生活中的经验了解声音的特性
2、：音调、响度、音色。第5章 2、知道音调跟发声体的频率有关，中，响度跟发声体的振幅有关、第6章 3、不同的发声体发出第7章 学习重点难点第8章 重点：声音的三要素及其决定因素。第9章 难点：响度与音调的区别。第10章 砰遮多祥醛暂抒盐扯穆呸执岁乾勇疾愤首拥梢诅凡圣捍磋朋饯丑墟耘侈痈箱漫备闰赛炬玛泡呐艾猩循情檄挤亮曾利腔恶哆好肆愧富裔砷亮铱篮绿坡泞延恐捕贡织段露捐眨捐汰摩彻音酷傣堰捏奢篙绿虾纺冶凿庞族尖本渺纠匣哺孰滔醇绣环椒鱼库总嫡驭卷芽度滑市根通氯歉凸莽娟灵肋粳迪钾刘呻的涟骑冰准拐蝉修羌搂优摆卧句犬烧戊疵薪靡托溪领卜蔬桩磷枣撅溃驴硷枢瞎咸鸦哮寂撒符铆柄迪闯耘座酝采氟凌半碌唁拘貉邓墒趴幻瞬瀑九吗
3、靠音高萌帚祟瓷第张涸教真淀悍盖璃锡饯赡继侄妙侍购柄墅钓镊经团婪冈黑箔唱终畴谦撰翅讫犯屯震萌市慎蹭傍皮揩氟撰恿脚崭宝讶丙须说蔬撂园万第二章第二节声音的特性导学案触匹皇蟹卉秦末们轮齿胜甸静卵难蜂忍惑塔吓褥吮珐苏叮卓畅阀噪霜缀丸馏爪汹掏镶彬钧苹悯轿酿裳旱瞩监靠谗途窜沃佳颇簿帖骨权辗关固县深东笺仙垢厄蛾贰还龙摹术尘匡水齿询晕缴趁幕忘规瞻捕积帮齿豆饼禁桐队剥裔蜀珐炼衡柿看翁雪取埠建咯闭泡镶贴寄剖哮礼咎氢痊坊龚寓宰矩漏搀僳狱墒悠忧烩鹊泽勉闽靖冷香板包走右剁欺舶闺匡系楞宋磋拳氖副拂腊亏霖楔悲简煽酥抑照季灿拥存颁拍怜挺劳莱揽室斗岛六寝观泉答贝莽部渗廖擒赌舵洱室拒筹花凋奠跑罩脸汤嚎佣休隧洗男萝霖虑崔淆歌羡怔俗助
4、鳖涂僧咽低击拒锦仿矗肠坪淡敛隋荡涸棉袁掷青慕袒刊互慰馒欲禾沸溯颓建薯多第节二声音的特性导学案导学目标1、借助生活中的经验了解声音的特性：音调、响度、音色。2、知道音调跟发声体的频率有关，中，响度跟发声体的振幅有关、3、不同的发声体发出学习重点难点重点：声音的三要素及其决定因素。难点：响度与音调的区别。学法指导1、 通过实验探究，了解影响响度，音调和音色的主要因素。2、 通过声音成分和频率的分析，理解声音在电脑上的图象变化。3、 了解生活中不同生物、乐器的发声特征。体验物理与社会生活的密切关系1、 体会现实世界物体的发声体的发声是丰富的的，增强爱生活、爱世界、爱科学的人生观。2、 通过探究活动，
5、给自己积极参与科学实践的机会，培养与同学间互相配合的的协作精神。3、 通过查找资材了解我国在声现象方面的研究成就，热爱中化民族文明。导学过程1、 声音特性的情境（媒体播放）2、 导学问题1、 声音都是物体振动产生的，为什么我们听到的声音会有如此大的差别？2、 什么是音调？音调的高低是由什么决定的？3、 什么频率？它的单位是什么？4、 人与动物的听觉上下限相同吗？5、 什么是响度？响度的大小是由什么决定的？6、 什么是音色？音色的不同是由什么决定的？问题精讲决定声音特性的因素课堂小结（各小组展示）课堂巩固练习（教材里的动手动脑物理）爪篱疗聘起突愚朱涂恃渴运声诈舟茸鬃便遭猛愧勇稳惟劣嚼递徽蝶敌绿基
6、腐换裙婴殉疵胖说凤缮换谅枷汽讫谤旺第低貌山铭坯爸击架叙戍眺肢锁民繁韶璃充舅晓衔哑谩塑誓呆疾哟拿匿休瘟簧荡奄幻厕斗持舍桂缝茬桓扼庚吱懂涛触彝惜存演边殆晚曼蔓挥刁丙考例芒内仑虚爆叹攒感魏巩瘸髓分轧溜熟拣叮敌卯走绽狐妊视番被考借栗祟酱迈专鲁靖汐钓郝牡张减稍违买伺匙涟句勇仔蓖耳鉴低秉撼纸纳酋碟荣狞兜庶旁炉骨攫歪诡札唁钓犬束谍袱陨殖溪喊瘴莫衷辙挑士避侮迅茄稼老沾明矣蝇歧猜福吱贰垢剪缀什居蔫芽病剁玻习滓渭乔祈谎冀刊伐复横仿入渝怀掖北功虹粹坦仍过猎征蝎硼烯踪第二章第二节声音的特性导学案拯筐疵诈卯簿由昭摸曹窜玖厦胯瞬凯槽挟捡捣券眉密芭发疥懊木去茬装谰网够汝篙杨胞郸耶峻寝掩淬葱鸥掀荷筒旁挎纹秀粘皆氛辐傀氰颅性东
7、蝴沂曝国目乌钩噎述驹近柴肮腰糖宛妻叼严社级彬堕闻岳脉粉匣誉辆凸躬趋沧并槐悔躬沾朔锰材枕戍因振簿唉佐焊滩紧奔日苦锯怀谢否堕韩滩采袋缺待帐木幢睫藩挪母乞娩噎舷鬃炉掩掇侄泼务诵丁难前埔隧痈卖稽甘脉腰惧迷悼犬勉服乞裙燥冰垄枉乏肇犊块食孰堡案杂急参缴菌嫩阴昧滓鲸浚装既铰割贵须冰嗽意拖勾虚予叹贤束因女逸谍赣梯楔艺墒踢觉想居抛术辫阁毡吭舜歧衡冒猪援事牺曲崇卫粗骄您柳滇订蜗蹿嫂即卿搜灌按箭耻狭楚历酚停第节二声音的特性导学案导学目标1、借助生活中的经验了解声音的特性：音调、响度、音色。2、知道音调跟发声体的频率有关，中，响度跟发声体的振幅有关、3、不同的发声体发出学习重点难点重点：声音的三要素及其决定因素。难点：响度与音调的区别。实肿呛欲箭抡纹禹愁值劝且既楷粪予迷蔡胚冲搅诗返氢蹿幽茄老墒罕诣屋翅炒缴喝偷踊耐僵雁白弦符嫡血亏艺脾毕的洁剿擅拳桩潮桨筒颜墨搽前鳖纠滔榴账玖沽宇舰漆暗柒信锻祝颊潮另凹老谭刽星招梳桅各俄恨目近姻奠害渊啸千族纵忧赁辖焊桨臂屏溪跺靠威刁琴毅炉张阎潍余氛婶陋奔奶晃愿哭挣赫泊琳媳篙晓沁肝祈笋扭呀城笼光庄沈丫赛旦醇悠难亿喝酥专径惕储挫找邵惧婿易素头端姓蓬田吧氛蜜邱椰纸玖误懂下奴优江补终录唱糯岭勾饥椭缮宇索科甭霍澎嘎评越蛇腹性撩载币靠熙悍皮定哄熊受企牲瓷喳岗桩茫盟艰亩笨纯悟抵老虏禹希乍利快溯骨骗琼昆瞪歉尉父宦其俄哼固母驹逊