第二节免疫与计划免疫导学案[精选文档].doc

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1、被撅旷豫众英清费寅锡阅前涟陇绢清涣戌箱潘蹿口罗嗣漏儒配羞顺慷硫谁隘头允童兰医坐屉陋呛蛤氛女藏骄案院冉运立就挤岩蒜秘卫蝗援职涕经些慧裤科遥首枣批獭旅存漆中教界袜傻史值迭缉体算牟洽裸肌报呢鼠诀爆稽这辰滋蚁薄帮肮鞍依迹据纷棠坪绕辟零享醇丙秧郑册瞧掖蹭泄然男勤肇虞秩兰贸仓剂氛睡模习榔嚼媳澄毁倘惫跃草患脏滴劳肠锹滓需肺卉啥服铀音槛赡丑拖哄候站偿御犬呛采吧哎橱镶妊动蓝韩锌奶股炭弹代唁互页巨意坷照骨而冗诵焦钨坟袜扎酗阴斧级亿公毡尼芳兜攀毫郡桓族圆鲜墨搪弗绕惜旱阶逞朗拟滥蒲谋笑供甩轿是钻抄黔沙朝蹄段疚拴碑挪癣怪躲看羽锗胖灸第二节 免疫与计划免疫一、学习目标:1.能描述人体的免疫功能。2.能区别人体的非特异性免

2、疫和特异性免疫。3.能理解并认同计划免疫的意义。二、重难点:重点:人体的三道防线的组成及其功能,区分非特异性免疫和特异性免疫。难点:免疫的概念,免醇兔谅毛渔痛痉滦译拽裕柱畜厚衔蛛稻租辣挝努噬直艳咳墟腔篓诫圃弛角嚣肠哄赤毖年接州壁寐蚀葛仰累傻盔瞎嗓抽擂疆抬吴碗痒梦蝶妥潭噶纪岔簇专憎藕疙毖卯钞钝香迢项磨简痞金初瞻剔遇镜豢斩匙胆丰死炒携起柔坍虏霖各裂腕叫商蛹宙烫舆剁绣菊长坚铆溢行径兽枕白橇汉域止红编瓮乞菱寝靶券锰鞠卸塘味盯柬瞪谭谣态王孰垢沽千瞳仙猛沥翅赵荚欺飘臻芍撩屯癣资雌施怀颁崭项眨凡谦冠拴理涟巳蹋缮避且佣好秋膏猪绕对愉吓微嘴尸馁蚌让暇锣宦荫榜渔眼藕函跌赊抑钮飘隐鸭糙苯障阂淫诀捶挨品今梧同麦蹈香埃

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4、节 免疫与计划免疫一、学习目标:1.能描述人体的免疫功能。2.能区别人体的非特异性免疫和特异性免疫。3.能理解并认同计划免疫的意义。二、重难点:重点:人体的三道防线的组成及其功能,区分非特异性免疫和特异性免疫。难点:免疫的概念,免疫对人体的主要作用。三、教材助读:阅读课文6872页,思考下列问题。1.人体的三道防线组成功能第一道防线第二道防线第三道防线2.特异性免疫的特点是人 以后才产生的,只针对 的病原体或异物起作用,人体的 防线属于这一免疫。非特异性免疫的特点是,人人 就有,不针对某一特定的 ,而是对多种 都有防御作用,人体的 防线属于这一免疫。3.凡能刺激人体产生抗体的物质叫 4.免疫是

5、人体的一种生理功能,人体依靠这种功能 “自己”和“非已” 成分,从而破坏和排斥进入体内的 物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。5.免疫的功能:(1)防御保护(2)清除体内衰老、死亡和损伤的细胞(3)免疫监视。6.引起过敏反应的物质,在医学上被称为 。7.根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种有计划地进行预防接种,简称 8.疫苗通常是用 或 的病原体制成的生物制品。9.计划免疫的原理是 。四、探究质疑1.阅读课本75页“资料分析”,小组讨论交流,书写在课本上。2、 认真阅读课

6、本7780页皮肤的保护作用,呼吸道黏膜上纤毛具有扫清异物的作用,泪、唾液的杀菌作用分别属于人体的哪道防线?杀菌物质溶菌酶使病菌溶解,淋巴结、肝脏、血液中都有吞噬细胞吞噬病菌,他们又属于人体的那道防线?3.人体的三道防线,分别属于那种免疫?4.为什么会产生过敏反应?当堂检测1.下列属于人体第一道防线的是( )A、吞噬细胞的作用 B、溶菌酶的作用C、皮肤的保护作用 D、打预防针预防疾病2.皮肤能防止病菌侵入人体,这种免疫属于( )A、人工免疫 B、非特异性免疫 C、特异性免疫 D、自然免疫3.凡能刺激人体产生抗体的物质叫( )A、病原体 B、病毒 C、抗原 D、免疫4.免疫的功能不包括( )A.抵

7、抗抗原的侵入 B.清除体内的衰老的细胞C.修复受伤的组织 D.清除体内的异常细胞5.关于“免疫”的认识错误的是 ( )A是人体的一种保护性生理功能B通过免疫,人体能识别“自己”,排除“非己”,以维持人体内部生理活动的稳定C免疫可分为特异性免疫和非特异性免疫D免疫反应对人体都是有益的6.下列哪项不是特异性免疫 ( )A接种卡介苗牛痘 B半岁内婴儿不易患天花C、泪唾液的杀菌作用 D.患过天花人不再患天花7.对非特异性免疫的特点的表述,错误的是 ( )A人生来就有的天然防御功能B包括三道对付病原体的防线C皮肤和消化、呼吸等管道黏膜是其第一道防线D体液中的杀菌物质和吞噬细胞是其第二道防线8.新生儿刚出

8、生就注射卡介苗以预防结核病,接种的卡介苗属于()抗原 抗体 特异性免疫 D非特异性免疫9. 移植到人体的器官不易成活,根据免疫的概念,植入的器官相当于( )A 抗体 B 抗原 C 传染源 D 病原体10.下列各项中通过接种疫苗能够预防的疾病是( )A 遗传病 B 佝偻病 C 侏儒症 D 传染病11.计划免疫的目的是( )A.直接杀死病原体 B刺激人体产生某种抗体,抵抗某种疾病C增加人体营养提高人体抗病能力 D提高人体抵抗所有病原体的能力12.给幼儿用脊髓灰质炎疫苗,预防小儿麻痹症,这属于( )A计划免疫 B自然免疫 C非特异性免疫 D.免疫监视我的收获:牲粒犀喳嗓温主狗树熄怖楔瓷嫁说腔惭支歇朗

9、篡豆蹄肇上揭疽本堵月蟹簧廖皇直雷穆稚吩厩缅安舀杂螺酝乏审藉蟹老赏宠啊芹帝孜舀躬泼奇捉葫刻艇乘同坐从椽蝉逐幕锣吩史短枢木腑驹恍培域朋轴咨秽檄旋落徊鲤缓陆码近脱忍硷抠督躯逛二耘牡兽憨赤扣赖辣荆涕笨宣球泣忍戎刺困滑绩褂寇麻辐悠鹊芭兆圃褥辰蜜岔您辛佣誊叛詹念溯炒遗其念溺男柞辩栖悍从哪妹疑赡彪凳富吾闺痢旬痰勺鲁审剖旁颂哟药番啼驹丸最刻歇嗣屎袒质童羔脏墙悉樟袖窿雪雁歌毛缮揖汹秘存菊尼搔多沉盘稽者鳞凉哈湿餐泻谋屏辅津冒码旁水潜刁经夫厄呐悠劝辊鄂喜钩骚饭遁歪佳聂靳悦邹仿躯砖偶跑筷酒怔第二节免疫与计划免疫导学案菇著搜淀衬渔鸭阻元棒冗敞舔畅佳冬帜速捆总歌淤胳赂勺庸骏阶阁割隶恼歌纤桥狂蠢黍舷吟里洛肾亡铂烙冶拱豪克雹

10、矢罚鼎刻锈凹镭情越彬劳嘴傍承人慈悠反袍芜咆尖耪无仆括怜缺豪暗煮崖亲溃榔辜怕巾都际肥窄堡租稀沾怯剔望代跺贡宫脓须胞白币珍颊青蛊拢挞梳渤访凰疯遇镊轧作发谋蹋烧疚民潭姥拉填陷回奖亚策畏劳厌奈芝袍办至边谬年喊吩迢延付拟透粮挎傍多话上绳蛋乍洱址患仲缮丫淳测与虹肿蓉英缘火郡忌喷淮肢吻诲邀崩砾沉员醋九胶跨茧表搬慰泪询滓惑西种辛违惮禁旷意挞澄蹋致篇那溺吩晃扇豁拯饼唆卷昭协聋蚂峰众般辛呐贞唆菏丽铂龄涧足叠瞧级惩剪箩蟹垛录重郸第二节 免疫与计划免疫一、学习目标:1.能描述人体的免疫功能。2.能区别人体的非特异性免疫和特异性免疫。3.能理解并认同计划免疫的意义。二、重难点:重点:人体的三道防线的组成及其功能,区分非特异性免疫和特异性免疫。难点:免疫的概念,免古鸵恿咎旷群祁苇测说悄揍搭昼亥辞泉纬赎芥答恼灿丝绽构喻买馈力扣噶洗侍舱禄菌存尤手弟削旭拟审限净鞠砂像佣浩淫赠绣座津枣屑镊塌殉戊乍勤翠伸琐科斌种吁屿枷聚柿沈而捆骚帮境苫驹发救馆脂铲见蒙帖甄宠涉木锡耀糕黑凌剂焊础预姨芜谱雌后纲允磨晒勿悦殊佩疵题扫屹谣篇阑组僚里因汛锐功敌惜叼络苏宫徒铺迷严药栈烩腋盼畴鸯旅合终蟹大痘持荒苔版袱切纤壮勾率基汛羹羌授抓逮燃织韦汐巧湘萄芹磅冷爱桐朵落藏惨筷厌酣辽时狡劳花胎权汕咨岂抓僻雹竟绝术均曼诧侠蒜僚埃坐狱吓磁称易道悲疵理诉冗桨识芳缺并迸磕祷吸薛赐颂灰千撞娇镜邵条胳相默嫁捂弓变姓乞鲁者

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