【四年级】诵读经典诗歌,传承中华文明-优秀记叙文400字.docx

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【四年级】诵读经典诗歌,传承中华文明-优秀记叙文400字上一年级的时候,我有幸参加了班里组织的经典诵读活动。我们班表演的节目是四季,总共背诵四首描写四季景色的诗:村居、晓出 净慈寺送林子方、山行、别董大。开始读这些诗的时候,同学们因为不理解诗 意而感到拗口,于是老师带我们去了电教室,用幻灯片播放这四首诗的插图。精美的插图 帮助同学们很快理解了这四首诗的含义,大家朗读和背诵诗的热情一下子提高了。在老师的精心组织下,我们这些小演员们进行了刻苦的排练。很快,我们的四季 在赛场崭露头角:当16个男生席地盘腿而坐,像古代小书童那样摇头晃脑地诵读村居 时,台下的掌声此起彼伏;接下来的三首诗由男生诵读,女生根据诗意做动作表演,诵读 和表演的同学配合默契,观众啧啧称赞的声音不绝于耳。在学校“经典诵读”比赛中,我们班取得了好成绩。从那以后,我和中国经典诗文结 下了不解之缘,论语、三字经、弟子规、唐诗宋词成了我的好朋友,我 不断地从经典诗文中学习知识、汲取力量。诵读经典,我的眼睛领略到了四季的美景;诵读经典,我明白了做人的道理;诵读经 典,我受到了中华传统美德的感染,体会到了 “雅言”对生活中的影响我将继续从“中华经典诗文”中汲取力量,为传承中华文明尽一份自己的力量。感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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