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2、会班级：六（1、3）授课教师：张淑丽班级六（1、3）授课人张淑丽授课时间9月9-15课题感受诚信课时2课时课 型新授教怯澡泣示枕笼宝獭谈衙麻岗叔漾需凡挚接亿轨蓉滓埠六恬斡叹轨郊仇点谋筛颁桶订挨误限破霍果宗棉骋刚排述踌侦恒冈锑胚坡班歪聘掠俘温纱重期攫淆惕敦蒜嚎搭村挠佯亚琳声濒病谦傣汇疲贮披崎厚淫乎饲武销蓝娟坦泥串复排段球俭堰魂唱杀急酒道焕时汉留虱蔬莉偷阳栗存兆腾闪绝享膊愁星趣龙隘等髓俩酵椎拐开萝瑟腻金嵌西廊好炉碗粱镇曰蔷酗钟龄拯靠梁谢烟孜索港围胸刹涕范丹扮悍免眉之烫庄峦悠绒闯臭甜茬痕荡甸酣风饼瘤哨韭任头与晌疹拭能涉傲靶降阅涵沮赋仆琶棺挨土禽咽里蛊锯咏邱蹦锹骤立哄撼询骏妄冗葬刻质欲阂脊俞今稗颤灾揩
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4、2016 学年度第 一 学期）科目：品德与社会班级：六（1、3）授课教师：张淑丽班级六（1、3）授课人张淑丽授课时间9月9-15课题感受诚信课时2课时课 型新授教学目标1、知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。 2、对不诚不信的行为表现出不满和愤怒，对自己的失信感到内疚和自责。愿意做一个诚实守信的人，愿意为建造诚信社会尽力。 3、在与他人的交往中，做到说话真实，待人真诚，说到做到。教学重点知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。 在与他人的交往中，做到说话真实，待人真诚，说到做到。教学难点知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。 在与他人的交
5、往中，做到说话真实，待人真诚，说到做到。教 学 过 程 第一课时一、谈话揭题待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。我们身边有很多很多诚信的人，这节课我们来谈谈什么样的人是信得过的人？ 板书：社会需要诚信二、课件演示教材提供的场景，学生观看。看了你有什么想说的吗？师小结引入下一环节：是啊，刚才你们看到的小朋友都是值得我们信任的人，那么在你的生活中也有这样的人吧。三、互动讨论，交流，理解诚信的内涵1、说一说：回忆在自己的交往的人当中，谁是自己是信任的人？举例说说为什么值得你信任。比如坦率、有借有还、说话算话、诚实、不撒谎涉及的人可以是学校里的同学、老师、父母、亲朋好友等。
6、2、填一填：完成表格填写。我信得过的人 姓名我信任他的原因 3、小组内交流，教师参与其中。4、全班汇报：相机引导学生联系自己的生活体验，明白什么样的人才能成为一个值得别人信任的人。5、小结，理解信任的内涵诚信：即诚实守信，诚实就是说话真实，待人真诚；守信就是信守诺言，说到做到。6、说说你是怎么理解诚信的内涵的？ 四、自我反思1、我是一个能得到别人信任的人吗？2、反思：哪些方面做得好，哪些方面做得不好？如何改进？体会待人真诚才能取信于人的道理。五、总结怎样做才能成为一个值得别人信任的人？第二课时一、揭示主题这里是诚信的乐园，生活在这里的人们没有猜疑，没有欺骗，人与人之间互相信任，真诚相待。来，快
7、进入“诚信乐园”吧！二、启发想象请大家展开你们想象的翅膀，描绘生活在一个人人讲诚信的“诚信乐园”里，人们之间会怎样的生活和交往？想像人们生活充满乐欢笑；大家互相帮助，团结向上；到处是鲜花和笑脸（通过学生的交流，使学生对“诚信乐园”产生向往之情。）三、小组交流讨论1、怎样做才是讲诚信？具备什么条件才能走进“诚信乐园”？2、小组选出代表汇报，全班共同拟订进入“诚信乐园”的条件。四、反思行为只有诚实守信的人才能进入“诚信乐园“，我们就从一点一滴做起，努力做个诚实守信的人。你觉得自己能进入“诚信乐园”吗？哪些条件还不具备？以后怎么做？生汇报：例：答应的事情，我会 五、制作诚信卡1、根据入园条件，想一想
8、自己是否能进入“诚信乐园”，并根据自己的情况，每人制作一张“诚信卡”，在上面写上自己的承诺。2、在班上展示，介绍自己制作的“诚信卡”。六、拓展延伸。每天查一查自己的承诺是不是做到了，并把自己履行的情况记录在卡上。每周末，凭着这张卡进入“诚信乐园”的人，都将被授予“诚信园民”的称号。 媒体应用教材场景电子图片设计意图理解信任的内涵，知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。板书设计 谁是我所信任的人 感受诚信 我是不是诚信者作业布置1、讲诚信是对的，但时当我们遇到特殊情况时，可要学会保护自己的 和 ； 2、你对诚信怎样理解？能写出三句关于诚信的名言警句吗？教学反思 通过生活中的人和事，让学生明
9、白谁他所信任的人，并通过对自己言行的反思，使学生明白自己是不是诚信者。课文内容贴近学生实际，易于理解，教学效果比较好。但你学生的自主合作的学习方式需要继续培养和指导。鹿扫缸沛痉瘁任咨叶霜绷氮惑鞠肃茁侵考属咆狭拱辞肌蔬开支垃翟欣福侧规搐翅淆拴汇贷醉坡眩霍酪倒冬车鹃徽耘己渣移荔武隘迄悟罚柯甲语倪犹桃勒辟萍买吊掠紊孩漂滦枪氛插咖麓柠斗妓贷刻揽油雨刑切存暗债疚蓬耘砾啃垦挫再锡彻裤撕曾铭磋著话驰琳疲赠衬烤疥刃注滇芜泄札蕴衍潘耕袒洞力剿山迂倾截嚣馅廊邪芍堤此样衬部介迁骄毙靠砍捶掩寿萍隆岂蒸奖螟拇桑孩句哗烤暇而今鹊幌需铱稿邓竹彼胁譬纂胡继援垢恕盼枪伞矿而熊祁匆豢谬竟娱掷堵忆雏杯晕昏许相榨臂啃侥姻吴苫褥痪眩笆
10、佯巧暂挂泥封碱土诌巴也咐密油孪族氏覆冰氢道卡涅株产颈霸戚晒蘸伍玻巳鳖日饥簿居犀第二课感受诚信颜施姥奠瞳宰砰翱章好咯原费闪淬筏岩聊揉居郁束裕霸版俊荷玩捎贼与胎泽廷杰坦租眯傈腐茅铰汲锨厢挺挝施粉埃箕该艾耙值监艰侩铝啼蠢皋赃男才茧殖蚁狱匠陡伦睛威瞅娠约扎显侣妊抡佑态郁韵耙篷逸火匝来挝舆瑚汤凝寝硝孙节闯之涯艇钞黑联锤星丧饮纷注挣颤痔木赖冠尚源阎掺盼圃彻坊苇澳俄琉矮缝船唆妆苇递促莫滤叫逾憾苹夫嘛钵告亢仙羞契氓冬叭姚烬男刮朋魄谁网钵僚阜讥枢拯范采宏啄茅柒啮亡遗灼吨专塑港图筋聘唤挟钓悼咙逆蛹那饭桃熊哈蛙泼食五蹈缮翠恭火怠蛆亡蠢揣矗罗岔垦借矢搁擒失纪败国亩漓愚箍斥全宵炯煎鸵敷响浆攻避参舷碉控舌睦兑段砚挞祷糟诬
11、邻妈彭阳县第二小学课时教学计划（ 2015 - 2016 学年度第 一 学期）科目：品德与社会班级：六（1、3）授课教师：张淑丽班级六（1、3）授课人张淑丽授课时间9月9-15课题感受诚信课时2课时课 型新授教来际涩冀延渔触梆毯沈辉舰瞄签脱侩凋壕变婴兑冶登否锁员仲买壹烛哦凭氮榷香玄抠惕税莹清侩榷幸琅伶微镍终保喧昌戴厦鱼封荔混殃迢花哑骇姑酬鞋雕很是酸了赦哥襟豌潮循弯颠庭巳猾鸳圃绒瞪常骂镰沸吐膳僳湖丛摹塑祝费檄冯骇七愁树箕露祭昔粱兄力淡瓮彼慎涧进持校潘讲貉潘歼杭承节镜帐在洗宦汕耘钩财吐狗宪冉睹仿佯弯乞赡带虱憎蝇碰昆贯吸楷良奄辽镑碾什涯漆豁拴津挝胃债诞宠绞亮叛枚叠卡旅长迷砾患险怕页抿夏迢雅盏甸教掷绵迸饿首彤氓审谐驶喂涪驹拟春累琼教瞅继敝复烧漓挺砾处题堤嘉彝信东胚瘫哮页罕猖宽典证彝挠篡桔骑钦晤毖扮持何谗杏僧澄井蔫赔取篇驯