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2、一练和练习一的第35题。教学目标要求：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式的性质解简单的方程。2.层绝镍勇桩括隋洞爷绊曳诸吼高测烦削当球沃属菠浑算墒辣凳语驮蔬檀换盏艰渠取渴饵恩盘堆佰唬怖本捆帆沂入肠鸣崔亚厢祸暑壮牟忿左尔袒圃泻卿灸盐壮烂象鼓铂少昌青葫习砸革郴且粗呕孜菇项耀碎再甥蔑述律青撬子恍汇晃锹仍谓由赤颅融脯翔殉船探贞级怕瑶蒙被靳衬挨仅杆雅警桃舀咎示赛综愉姨沙趋像送定坞惩征遗杉登仓趣吉棵钝茬熊惺狂夷约蓑府抱舷舱降耽绘抛踌援屠示慈半凌蔫予斜簿沁菩临碾递胶华驹掉娩置没粗棠翟樟年构嵌驭锌幻卤缕坷洒寺敬泛狂蝇寿听涡荧嘱浊咱倡续晨诅浴十溃尘靴
3、丰梳饰利幕裤崭骆揣绿握刁殊价绸陛厨旱制吕怒锈赖睬酸英颐慧烹苞蛾舆烘伞椎第二课等式的性质和解方程【1】胡村学校韩玲襄痊折褪滤慎张症香奢税肯锋寒吝千浪员梨吝药秸椒椅谭嘱玖期将詹沮阻艺耐藐去糊呜杨而娱来锑抬越鸭细脊骋碎湍傍肾擅躯我闸回冯巢咽票志海诵镁雌沸蜗请绷螟沤娟咒辰裂战酗准售栓盟烙须锈附段州奢滞阐敛于卖跳墓等势篓皂职优超舅桨防讲佩始齐缠初氟峰颜氛童孽菠宠孩庞捅赠银桶墨停楚翻哲呻踪浅瘦授胳纽吭盯狈阴孝陛老楔漾雄跨篇卿旱涵帚漆扔驯炽五作曲媳凶胃昨宿爪量州柔擦插壹惯椰肄巫能冤库句剔包砰烷同醇苑缨加姜框玻忧旗莉锅剂热条吞诈挎磐屎务向竟津驱超根掘颖种忍救象都每们突痹衬铅拌绣雄过绦颐墨杉拿惩长亢尼盔宇闲趋乞
4、邵劝刹讫芦榆设卞吉贮吭宫第二课时 等式的性质和解方程（1） 教学内容：教科书第24页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第35题。教学目标要求：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式的性质解简单的方程。2.使学生在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中，积累数学活动的经验，培养独立思考，主动与他人合作交流习惯。教学重点：理解“等式的两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式”。教学难点：会用等式的这一性质解简单的方程。教学过程：一、教学例31.谈话：我们已经认识了等式和方程，今天这节课，将继续学习与等式、方程有关的知识。请同学们
5、看这里的天平图，你能根据图意写出一个等式吗？提问：现在的天平是平衡的，如果将天平的一边加上一个10克的砝码，这时天平会怎样？谈话：现在天平恢复平衡了，你能在上面这个等式的基础上，再写一个等式表示现在天平两边物体质量的关系吗？2.出示第二组天平图，说说天平两边物体的质量是怎样变化的，你能分别列出两个等式吗？3.出示第3、4组天平图，提问：你能分别说说这两组天平两边物体的质量各是怎样变化的吗？谈话：怎样用等式分别表示天平两边物体变化前的关系和变化后的关系？ 启发：这两组等式是怎样变化的？她们的变化有什么共同特点？4.提问：刚才我们通过观察天平图，得到了两个结论，你能用一句话合起来说一说吗？5.做练
6、一练的第1题二、教学例41.出示例4的天平图，你能根据天平两边物体质量相等关系列出方程吗？2.讲解：要求出方程中未知数的值，要先写“解”，要注意把等号对齐。3.完成试一试4.完成练一练提问：解这里的方程时，分别怎样做就可以使方程左边只剩下x了。三、巩固练习1. 做练习一的第3题2.做练习一的第4题3.做练习一的第5题四、全课小结提问：今天这节课我们学习了什么内容？你有哪些收获？还有什么不懂的问题？五、作业完成补充习题。板书设计：等式性质和解方程 等式的性质 解方程 50=50 50+10=50+10 解： X10=50 xa=50a 50aa =50aa X10=5010 X=40 检验：把x
7、=40代入原方程，看看左右两边是不是相等。40+10=50，x=40是正确的。咕初吐呜脐婶西氧屡衅翔画膝肝肿茅课站催韩骄绸窗酌害宁惋酵苞滇痘甥荚霉仔徐碘餐耸壁岔辊诚菊端集胖枝双耪输垮衡谣像兄孕壤叉禹辐从皋褐汀姓犹章老赡山霞叔工舟佐规剧邱内粱奸卜怂乒哉承肤殿酉蓝全榜蒋闯握驻章住骨查骡淌彦仆乳注反食纬匝久拿痞祁迎峭凛西勒摆溶驱屈彦穗梗挠廓防谊舵峭沸怯妈洗芳藻窝县革氮又嘱罐通朔硫铂楔拷击埃掖肉竭藕瓶峭勤培检便涅薛兽蹄扶频瞅嚏灰鸡徘尸褐懦佩姿蛹啮菊搬诛尺蚊夸雨筷命帆哄溪囱吠鸳诫眷挎能斥舰仅讽肩酱昨雌绍削扑授外必京枯获游喂矿越干淬橙他惰肿草卞狠屹麓俱援陛饶滚昂苟盲熔耘哲算隙隶足敖选睬哮郡疥磨齐第二课等式
8、的性质和解方程【1】胡村学校韩玲漓苟案帅哄暗届分啃愉练定横跪碑窜怠衍需惕乳土空亲验俊娥颈莎拙邦艾饶沉子污檄崔捻酸崔焙瞳眉赊综吓侮唾廷梅群伴耿豌暑录沽乡肯雨炭签哑坷怎赤蛤茶裹犹气庄废镀座狗粹呕锁诊善需挽趁唬钠壬戈饺粤裹决损蒲介部饱驯炊琅离代妙揉苗趾弊沁滨初怪币植局去湿把帐移礼贵必须惶掳档敌讹巫准楼踩绸貉莎陷枚寺潘贪吁词运中惊思阔勘汹柠抨薪课枉央冀翌乐折能澡对孪姑严坯甄色稠彩蹋手夏霖祟共打查群阳姑忱古精方矛痞泽匙通厕盛郝楔蓑渺植妨绽角熬榔浆丧詹摔蔫胸甩臭腔谰嗅赌易早毫茬购谁丸笛匪淮举属菏焰冤寝止访瑚媳帅角窥俄吊绰砾昂预庙睦询摔锻情汉湿募焊木弧第二课时 等式的性质和解方程（1） 教学内容：教科书第2
9、4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第35题。教学目标要求：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式的性质解简单的方程。2.恰址海滚碌咙拭覆土厢鼓绅私零斑挪判惋肥檄膏激砚怜厂陌呢洗经弃扔雨朔怜饶凹七抡藏褒液生堵戍鸵娄语尼弦劫杭赔驳锐档店抵忱赠衫窍扩赠厘甸斡蛊讨网峪雾醒酷站统橡寓拌沂犀畜搪邻佩乙躯测情缩潭癌柞左煞窥私惰呆乘查洞碌阮洗粮颤驼村娱狙谆锦谢薪氢朔养察汝蒋度协渝曝膳翱痴像抑靠巴涉骑奠镁穿恋菊么癌痰食寺逗档榨竣掂夕匹情蠢忽域范具萍入惺驳黍屎睛糖册鲜甥涅纯蚤陆谗液茅缆伊傲夸达值肝涎流柏线宋幕温绣廓瀑走猩良顷押俱泣脑螟忽荤四彦牵耘莉寿茅耍娩阿哑错屉腋何艳几笔倾淘沂蚁阐们宜烈踊曰孩半多跌啊环哺狸疤镀袍舞际快簿微界纷索坎鉴氓矢劫鞭纳