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2、“建设文化名城、构建和谐文化”，“进一步提升伟人故里的文明程度和城市影响力”的一项重要工作来开展。2、学校要认真制订“孙中山纪念周”活动方案，开展有特色的教育活动，做好相关资料的收集、整理等工作。3、学校的红领巾广播站、校园电视台要为本次“纪念周”服务，开辟专栏，及时报道信息，及时报道各年级、班级开展的教育活动情况。4、在思品课中学习和宣传相关孙中山精神事迹。四、活动步骤：第一阶段：活动策划(10月底11月初)学校制订“孙中山纪念周”总体活动方案。第二阶段：组织实施(11月x日11月19日)1、“孙中山纪念周”启动仪式。2、在校园内进行“孙中山事迹”书法展。3、各班以“孙中山或读书节或两者结合
3、”内容出一期墙报。3、召开弘扬孙中山精神主题班会。(用一节思品课，时间统一为周一下午第二节)4、开展“孙中山事迹知多少”网上问卷调查活动。(号召家里有电脑的都参加)5、以年级组为单位开展丰富多彩的纪念活动:l 一、二年级结合图书节开展故事会或者故事比赛。鼓励邀请家长回校一起开展。l 三、四年级开展读关于孙中山的一本好书，用卡片形式记录读后感想。(学校图书室有关于此类书，可借给各班)l 五年级、六年级开展孙中山在我心中的资料收集，其中五年级的收集形式是小报;六年级的收集形式是作文。6、高年级学生到孙中山故居博物馆参观考察(可家长与学生一起参与)，参观后有印章或纪念贴纸的学生作为先进个人表彰。7、学校的小百灵广播站、红领巾电视台、板报等阵地以“孙中山先生的思想、情操、精神、事迹”为主要内容进行宣传。第三阶段：总结表彰(11月19日)为活动的先进个人、 先进集体进行表彰。五：启动仪式的程序安排：时间：11月x日(星期x)上午内容：1、举行升旗仪式2、校长作以“弘扬孙中山先生的爱国主义精神为主题”国旗下讲话。3、播放孙中山先生讲话录音。4、诵读并展示有关孙中山的诗文(请2个学生背诵，不要太长)。5、现场的知识竞赛。6、以班级为单位召开弘扬孙中山精神主题班会。(周一下午第二节课)横幅内容：弘扬孙中山精神 做自豪的中山人