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1、【小班科学教案】小班科学教案：找种子设计意图3-4岁的幼儿对周围世界都充满着好奇。植物怎样生长的？西瓜内为什么有黑色的瓜籽？瓜籽有什 么用？香蕉内的小黑点是什么？面对幼儿如此多的问题，怎样才能让幼儿的好奇心得到满 足，并让他们永远保持一颗充满想像的童心？从幼儿每天吃的水果开始，开展一次寻找种 子的活动，这样既能让幼儿知道水果、蔬菜和花草树木都有种子，乂能对种子产生探索兴 趣C活动目标1 . 了解水果、蔬菜和花草树木都有种子。2 .知道不同植物的种子外形不同。3 .对种子产生探索兴趣。活动准备西瓜、香蕉、苹果、梨；家长配合收集各种种子：录像带。过程建议1 .找水果的种子。(1)让幼儿品尝西瓜。提
2、问：西瓜的种子在哪里？看看是什么样子的？(2)让幼儿品尝香蕉。提问：香蕉有种子吗？它的种子在哪里？告诉幼儿香蕉中的小 黑点就是香蕉的种子。(3)找出苹果、梨的种子。2 .利用每天饭后吃水果的时机，和幼儿一起品尝、讨论：(1)你今天吃的是什么水果？它有种子吗？(2)找一找它的种子在哪里？看看是什么样子的？3 .看录像：大树的种子在哪里？种子埋入土里一一发芽一一小树一大树一一结果子。延伸提示：1 .可将各种种子做成标本，贴上标签。2 .尝试种豆，观察种子的变化。3 .亲子活动：找蔬菜等农作物的种子提问：毛豆、萝卜、青菜有种子吗？通过“家长园地”，请家长和幼儿一起寻找蔬菜 等农作物的种子，每天安排一段时间，让幼儿介绍，展示自已找到的种子。感谢您的阅读，祝您生活愉快。