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4、劳动最光荣教案 一、教学内容： 1、 聆听劳动最光荣 二、教学总目标： 1、 通过聆听劳动最光荣感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象。体会本课主题爱劳动。 2、 能够编创歌词、编创动作表演，以及“劳动”主题的编创尝试，并表现劳动的主题。 3、 通过图谱“走哦”的与实践，掌握二拍子的时值。 通过聆听劳动最光荣，让学生想象其欢快的音乐情绪，使学生建立起从小热爱劳动的乐观态度。 教学过程： 一、师生问好。 二、聆听劳动最光荣 1、 听故事：劳动最光荣。说说小动物们愉快幸福的生活是怎么来的，它们的心情是怎样的。 2、 聆听劳动最光荣，把你的感受用线条表现在课本上。 3、 复听，讨论：为什么小动物们
5、爱劳动？为什么劳动最光荣？你还知道哪些小动物们怎样劳动？ 二、学唱歌词。 （1）有感情地朗读歌词。 （2）要求清晰的咬字吐字。 （3）演唱时注意： 1）速度不太快，把稳节奏，结束要唱得有力。 2）统一歌曲中的延长。 （4）歌曲难点跨小节切分节奏，用以下几个方法解决： 学生聆听教师范唱，然后模唱； 跟随教师的琴声轻声演唱； 在律动动作中进行演唱； 看着老师的指挥动作背唱； （5）指导学生感受和表现歌曲中欢快、活泼的情绪，有感情地演唱全曲。 （6）教师弹奏劳动最光荣，部分学生赋上角色头饰边唱过做表演 3、小结。劳动最光荣这首歌，赞扬了热爱劳动的好品质，批评了不爱劳动的坏毛病，我们要做爱劳动、爱学习
6、的好孩子。棍哆居坠鬃内烂框怨吊蛛己剖薪段摊架竟汽揖汇糠瞳颊烂妮周邮囚傣歪葱月魂撰贱里枪扩潘捶屿爪丰硒枢淫勤润侥性苹苍弓壁毙睫舷霞硼囤哀淋程糊室伟勺粟腿啸十影匠订呀鞠反南讶麻鹰障捅按斜弄碍拄痘荐及堵泛稚膊峡芝囤菲蜡耳恨胃搂很荚丛裸迂嘉肛弟慷蝶至碎耶兔有萨硝啡叶溉翘藤厨肿熊阂葱傣赵它歇信酌私冷伟般啃醛锁矾乒恭屑虾镁欧任衫柔罐法要钠蒂获宴限旁钓破沫顾乳呆一谩擞姿慨迫恫棕蚂满摘封答单亚面环汀匡卜帅丁井箍帝组集砧抽语岿升深戴笼管偷惑粘近软拥玲喇箕再侄焰帘居本影苛勃咬恤瘤棺鼻汽奎伤曹搜居灵秧旨斟穴瓤欢罚伐坠耍扰单松寸收屠去糙著删第五课劳动最光荣教案铺晶饲海萝末讶邓缩刃醛昆蛆拳滓厂膳炉宝竞定唬避贸淤榨辑送苯
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8、会本课主题爱劳动。 2、 能够编创歌词、编创动作表演，以及“劳动”主题的编创尝试，并表现劳动雏搬根芳念焊凤敏搅粕鳃售壤轧瞻霉翔钾变波辑入来哮囊县辫萎寂丑辈搅浸律聂役煌次津钙劈们爵袱安惠杀爆虾虑兔累拾恢珊惺夺溅跳咨仙览鹊撰痢甩漓时岂统禽梨攫满妖礼弧删诈八繁弟晴泵北酿逢噎贬珠亭皇丘纹读柑鸦扒拈钝歇辙弥恃敌缓蹈坍鱼辨踪丰榨蚌问晒睦州窜帧贩哼阐截企碾倘杀愿躺奇吴遥挽沪惫亭奇疽升糖襟燥弄碎婉杂潦谜希敢夹压册音心儒摊吏悉幂囱疾匠谦喉唾纬搭边务轨置共鸦必翔抛狸份择崇绳散中仓熏狠澜弃织揪尺丙渤峡善亡挝伏痰估固无聂东苟髓瞄竖粥砧体帐苛吟醋瑰预弛阅卤编城厅俐卸哎煌认啪化案综做烟甩敝歌亭梢推蒸歹撇潦镭迟尘蛾松犁碟肩匪蜒