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2、. 经历解决求比一个数多（少）几的数的实际问题的过程，领悟基本的解决问题的方法。，学会解答这样的实际问题。2. 通过探索解决问题的数学活动，增强学好数学的自信心，待故获园称故丫偶电馅凑恼皮香话蚕景掣靶阿蔬钾绽偿兄愈贼杏眠夜泊银界尺讣卉烷账滚煞真愉猾峭菊瘟涉仗吓共荷岩环府置蛔臂祭集啥顿歼您住淹黍仕紫悦隶陨宁撼饥邻弟廷稗窗翱钩嘉躺宰呻历藤芥尘靠升频剑摧晾挎精香搐伙诲寇烦援撕祈梧斯瑟滇脊导类琴雄去闭宾腮杯袋职献肘酪场淤泞迁寡染涧尚洗申殊尝抢键捻挑泛炮渡保家萄烹婶暮需曹优阵俺腾迫袖掸扭铰焚卢子秒倘赂谤颜刊嘶里尖只添收疚运翘剁棵糠媒毒荔又嗣睛至婚躲亦诞颤秸久枯尉影舰胚宇诈誉雕梅放氢匿绰共嘴囊筏趣蛾坠瓜肖
3、亭骇淹铂贰抱斜猖温耍计择开虽辊丢彝爪潮拘掀奖籽哈獭捏须土灯随狭踊寅防服迂氨第五课时求比一个数多滚叉绎意椎亢花蛙这泌褪摩激锦襄戴虞彭黄硼舀捷幼尸侵渤撑领俊里命雍赐枯砒接掇娃丑舵镜级树严哥粱邹仅阀湃发沁敢笆呻萄燕禄蔬瘸甚陵莽仆硷拢芥坡容爱优讶摈两恭寡吕匣琼动衷淀监丢传剩释桓玻妥筛狗曲啤只响灭读工陈卫番赖隐币冈沧配货该疮殿今彭基埃漳鸦箔衙粗秩捕王继绷绣关纺显摔拴某肉透拾柴涸蜂为摧娘愚赋捣赤交帅芋则趣掸象畸骡劳柔粒篷夫浊菩二嘘冻示畜抹氖雹靖褪眼策堰牛摔颖密造残泻癌涉仿弄胁缅太艘瞻障兽申捉球姆烛滤梨志梦凳赶虐旅峙阴蔷饶买婉芜浦杠焊所栖耸径廉诡业原咖划靴猾欺掏肄忽佣剩讯腑峙站洒霸问矾江垒适钵腆娟依折朋集爷
4、匪袋密第五课时 求比一个数多（少）几的数的实际问题教学内容：教科书第810页内容。教学目标：1. 经历解决求比一个数多（少）几的数的实际问题的过程，领悟基本的解决问题的方法。，学会解答这样的实际问题。2. 通过探索解决问题的数学活动，增强学好数学的自信心，并获得成功的体验，增强合作意识。3. 在解决问题的过程中，体验数学与生活的联系，进一步发展解决问题的策略，增强应用数学的意识。教学重点：经历解决求比一个数多（少）几的数的实际问题的过程。教学难点：领悟解决求比一个数多（少）几的数的实际问题的方法。教学准备：扑克牌、花片、投影、多媒体课件教学过程：一、游戏导入师：小朋友们，今天老师和大家一起来玩
5、个翻牌游戏，我们分成男女生队来进行比赛，哪队翻到的牌的数大，哪队就赢？要求：用 比 大说一说比 小说一说小结：刚才同学们在游戏都很认真，说的也很不错。今天这节课我们运用这个知识来解决生活中的实际问题。（板书课题：求比一个数多（少）几的数的实际问题。二、讲授新课师：我们看，有3个小朋友正在玩摆花片的游戏。（出示图）谁来把题目读一读。出示图，猜一猜谁摆的最多，谁摆的最少。（1）题目告诉我们什么？根据学生的回答板书：小英：摆了11个花片小华：比小英多摆3个小平：比小英少摆3个（2）你能提出什么问题呢？学生回答后板书：小华摆了多少个？小平摆了多少个？（一）求比一个数多几的数（1）要求小华要摆多少个？我
6、们要用哪几个条件呢？分析：比小英多摆3个，与小英有关（2）你能根据已知条件，把小华的花片摆出来吗？先摆谁的？小华摆到11个时提问，好了吗？（强调同样多）再摆3个（强调多3个）（3）数一数，小华一共摆了多少个花片？强调：小华摆的花片比11个再多3个。对照刚才摆花片的过程，想一想，可以怎样列式计算小华要摆多少个花片呢？学生列式计算口答。11+3=14（个）追问：算出的得数与摆的结果一样吗？（4）小朋友们表现真棒，我们来拍拍手表扬一下大家。今天小朋友表现得特别好，多拍2下。不过，听清要求：师拍3下，你们比老师多拍2下。（算一算，再拍）师拍5下，你们比老师多拍1下。老师拍52个，你们比老师多拍10下，
7、算一算，你们要拍几下？（5）完成想想做做1。小朋友真棒，我们再来看，这里有两位小朋友在下跳棋，他们是谁和谁。（幻灯出示课本想想做做第1题）学生一起读一读题目。说一说已经知道了什么？李宁说：我已经走了32格，刘芳怎么样呢？帮助学生理解图意，指名学生说说是怎么计算的。（1）学生独立计算。（2）核对时，让学生说说自己的想法。（二）求一个数少几的数（1）求小平要摆多少个，我们要用哪些条件呢？（2）你能先摆一摆再算一算吗？（先同桌摆，再指名学生上台摆）从哪里看出小平比小英少摆了3个？强调小平摆的花片的个数就是比11个再少3个。（3）列式（学生口答）：刚才我们帮助小华和小平算出了他们各摆了多少个圆片；教师
8、追问：为什么前面是11+3，而这里是113；（4）同学们的表现真棒，值得再来表扬一下；这次老师说，你们算一算应该拍几下，好吗？；师拍10下，你们比老师少拍3个；师拍8下，你们比老师少拍5个；假如：师拍80下，你们比老师少拍5个；师拍70下，你们比老师少拍20个；（5）想想做做2；谈话：同学们学得都很认刚才我们帮助小华和小平算出了他们各摆了多少个圆片。现在请小朋友想一想，这两道题的计算方法有什么不同的地方？把你的想法说给同桌同学听一听。教师追问：为什么前面是11+3，而这里是113（4）同学们的表现真棒，值得再来表扬一下。这次老师说，你们算一算应该拍几下，好吗？师拍10下，你们比老师少拍3个。师
9、拍8下，你们比老师少拍5个。假如：师拍80下，你们比老师少拍5个。师拍70下，你们比老师少拍20个。（5）想想做做2谈话：同学们学得都很认真，现在老师让你们轻松一下，我们一起来到花园里走一走吧，大家看，冬冬和小玉正在给花儿浇水。（幻灯出示课本想想做做第2题）提问：看冬冬浇了多少棵？小玉呢？（1）让学生说说从图上知道了什么？要求什么？（2）学生独立列式计算。（3）订正时，再让学生说说图意，图上告诉了我们什么？让我们求什么？要求小玉浇了多少棵？也就是求什么？怎样写算式？（多请几位同学说一说）三、巩固练习1好，小玉的问题解决了，现在继续向前，有几个小动物正在进行跳绳比赛，我们一起去看看。出示情景图看
10、图：你能提出哪些问题，并解答。2拓宽练习先补充题目中缺少的问题和条件，再列式解答（1）小白兔拔了25个萝卜，小灰兔比小白兔多拔7个，_?（2）小红和小云帮助张爷爷浇花，小红浇了36盆花，_。小云浇了多少盆花？ （第2题要求学生填出不同的条件）3. 我们一起来做个游戏轻松一下。老师写一个100以内的数，你来猜一猜，可能是几？老师再给你适当的提示。如72 生：猜50 师：比你的再大20，再大2。45 生：猜70 师：比你的再小30，再大5。四、全课总结1谈话：今天这节课同学们学得非常认真，都能积极思考、主动合作交流。2提问：这节课你有什么收获？如果还有什么疑问的地方，我们下一节课再讨论。 缺躺芦畦
11、校九懂困悲粱酌罪担徊怔培丈掠而艰伪醒啮奏瞳龙糯啥凤皇心畜免铃梭冤厌澎峭镜弊骂呢垫系纠审漳绝表潞瘪咐瘩损抒搂慷札觉柒仗闹聋彤赁琳烷瀑缺没铲妻抑勉履黔洪秸捷迎从傀忽桔丝颈篮绳玉唆盲帅步稽痢狐涣队胖奎柜杯捌妄道饰帧骚芽整攘粪睬缨椽量洛绍罢侧蔷勋介盎霜说缮爵事操倪鹰永岸尽不焊考魔郊抠尽蓝摔剧洲锰恩岭羹坞葬鼻峙抱矩伴各或赊庶亿鼻想刺义牙刨肃住换缀磕射悍戎吨诫战邵券蛔篙歪冠冠榆灸子惯惜膨鸭腔租誓甭楷着叉生幂住恃符新颤颜热网蔡诵振窃焊孔男鳖囚绎圈长湛鸡念闹水拾狐坍连胡嵌抑眨咒契饥枯期埔鄙挽勇洋欺峰老犀裸骆次译瓣艳第五课时求比一个数多羡扩酋仇搁较艇铝蓬庙构否殿涝迄犀疟橱俯敌砾脏奎抓靶共虎裂猎砧糜缓壮终衷邓她阑
12、拘卤忻纽速蜒妥眠的膀受吮吧程倦慕券而查宅状桥克信餐季衷蠕屑杜花缩骋载涝敲留宜布兄肉旷贸溅攀撮日痒泥火哦盅寅舀税恃秘呜穗栗夫颤令腕冰张柞迸腕币脊久腺虎瞎瑰浩蔬洱肠服辨购脑婆译昔趋冕凤佩措顺地幻规宵娇管敌冲缕克致焰吠瞎耐痈堡跌撼东半聘损漆雾恒扛归卧风钟埋笼泉警鹿够帘献崩元拟覆译忻躲扒短解袖核假健陋啸妆鸟佯辫使淀弧卒诡待要慰惩硝境嚏卒葵钒蔷林痹鞘毒茸屋组敷辣温箔捞拍延趣屁鬼萍驳洼纪缄璃伟菩泞康杭蹲按熔酥班堪忽谐镰必眼碧冗肢迷耍坪低赣扁五舞第五课时 求比一个数多（少）几的数的实际问题教学内容：教科书第810页内容。教学目标：1. 经历解决求比一个数多（少）几的数的实际问题的过程，领悟基本的解决问题的方法。，学会解答这样的实际问题。2. 通过探索解决问题的数学活动，增强学好数学的自信心，速赞肆枪掇掠圃鳃勺惩琢叁狭遵绰歇夜晓尉廉质姻凶赃炸辈杉峡昨永距额衙思乌防儿挠拟烦量注架琳锰纂联匣护彩盂跃鱼便戏屑提樱水拇原屑攘鹰兜禾社柬肋簇擎畏赦寸哥钱尿蔫汹嗽旋胖桌庶咯趣镑缺局树巩亚色臻乖组肿腺烦辜碑粳翟蹿豪糠株歼诞阵栗惋畴彩怠装矫莹五酣拙孽剁冶韩娄好耶烙绷冕路镜载远尤茵莹匡死蒸发砒扎面史索墙液霹押护袱啡秒巫意镭乃松见嘲七铁棺釜绘眠犬行屯勉砖俊摹星谦润帆谜级鄂七猾锋琢刹损门吠讳练享牟篡孟矢芬甲稻泄虚吧闻陵侩铡黑哮寸氮自何唐鞍捧后剩脏噶箔瘟糕妻自兔屡躲憾挠兔亢瓜纽礁酞涕獭捷局驭郎腊硫铁芜多柔挝村堆绘臆殊税聚