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人教新课标二年级语文下册第一单元,小鹿的玫瑰花,制作人：丁芯蕊,你认识玫瑰花吗？,自读课文，我们来看一看小鹿的玫瑰花。借助拼音认读生字，说说你的认字方法，同学间相互交流。,读 读 认 认,读 读 写 写,弟骨终静渐微,读 读 写 写,歌哥由抽射谢别拐躲躺烧浇,读 读 想 想,鹿弟弟惋惜地对哥哥说；“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”,鹿弟弟为什么说，哥哥的玫瑰白栽了？,鹿弟弟为什么又说，哥哥的玫瑰没有白栽了？,读 读 想 想,读 读 想 想,读 读 想 想, 分角色有感情地演读课文。, 假如小鹿种的是迎春花或者别的花，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？替黄莺和微风写几句台词，然后分角色表演。,读 读 说 说,渐渐地 花骨朵渐渐地长大了。静静地 小鹿静静地躺在床上养病。惋惜地 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰 你白栽了，一朵花都没有看着。”,读 读 说 说,小鹿受伤了，但是有黄莺和微风把快乐捎给它。别人有困难的时候，我们也把快乐送去吧。,谢谢指导,