《甘肃省白银市育才学校2017_2018学年八年级语文上学期期中试题无答案苏教版20180611221.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省白银市育才学校2017_2018学年八年级语文上学期期中试题无答案苏教版20180611221.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、甘肃省白银市育才学校2017-2018学年八年级语文上学期期中试题温馨提示：本试卷满分120分，答题时间120分钟。请把答案写在答题卡上。一、基础知识积累与运用（每小题3分，共30分）1下面加点字注音完全正确的一项是 （ ）A杠杆（gn） 绯红（fi）飒飒（s）纳罕（hn）B怡然自乐（y ） 逃遁（dn）炮制（po） 褒扬（bo）C筵席（yn） 甲胄(zhu) 执拗（o） 烟霾（mi ）D冥思遐想（xi）玉簪（zun ）擘翼 (b ) 炽热（ch ）2下列词语中书写完全正确的一项 （ ）A斑驳陆离 一碧万倾 无羁 伫立 B无与轮比 宏伟壮观 嫉妒 厄运C仓皇而逃 莫名其妙 萧瑟 峻峭D无所顾及
2、 沧海一栗 陷阱 睥睨3下列句子使用的修辞手法，判断有误的一项是 （ ）A我躯体无限地长大，脚下的山峦比例我的身量，只是一块拳石。（比喻）B它抚摩我，亲近我，拍打我，刺激我。（拟人，排比）C人的一生不是一个漫长而又巨大的空间吗？（设问）D记忆很像艺术家，潜在心中，专事刻画我们自己的独特性。（比喻）4. 对下面句子中加点词理解不正确的一项是 （ ）A这时，拂拂的海风吹着我们的衣襟。 形容风很猛，很大。B凡是使用过的日子，立即就会消失，抓也抓不住，而且了无痕迹。 一点也没有。C我知道这和婴儿无端的哭是同样的，我诞生了，我在学习哭。 没有来由，无缘无故。D我有理由相信，一般的蚂蚁都是属欺世盗名之徒。
3、欺骗当时的人，盗取名誉。5句中划线成语的使用不妥的一项是 （ ）A.这是一个多么俗不可耐的话题。B.他做什么事情都充满信心，自以为是。C.他下定了决心，义无反顾地对准一个方向前进。D.黄果树瀑布作为一直统治着我的一个早已干瘪的概念顷刻间灰飞烟灭。6. 将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是（ ）你的话语应该是一缕早春气息的柔风， ；你的表白应该是田野爆裂的豆荚， ；你的辩答应该是凭借原则的盾牌， ；你的呐喊应该是仰仗正义的力量， 。 迎承谈判桌上的唇枪舌剑 构思并阐述金色的成熟 弥合朋友之间人为的嫌隙 澎湃青春的热忱和血液A B C D7.下列对文意分析理解不恰当的一项是 （ ）A.日出
4、一文运用了“象征”的写作手法，题目“日出”象征了新中国强大的生命力。B.织女星和牵牛星告诉人们：宇宙是无边无际的，因而人们的探索也是无边无际的。C.云海一文的作者之所以对“云海”情有独钟，主要是源于他对青春年少岁月的眷恋。D.天上的街市一诗主要表达了作者郭沫若对爱情的渴望与赞美之情。8.下列句子标点使用有误的一项是 （ ）A. 职务，总是看着别人高；权力，总是看着别人大；金钱，总是看着别人多。B. 鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子、抓上抓下。 C. 黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了。D“梨花一枝春带雨”，美倒是美，可那柔弱的梨花，能经得住几番风吹雨打?9. 下列对病句的修改不正确
5、的一项是 （ ）A虎妈猫爸这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。（删去“其原因”或“因为”）B“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。（把“描绘”改成“勾画”）C在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。（删去“使”）D作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了学生和家长的欢迎。（把“普遍”调到“欢迎”前面）10.下列知识搭配恰当的一项是 （ ）A.日出刘白羽中国当
6、代 B.鲁宾逊漂流记笛福美国作家C.日历冯骥才中国近代 D.白洋潮张岱唐代二、名著阅读（4分） 我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其“ ”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒； 中的“ ”（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言： 。三、默写（11分）（） ， ，星汉灿烂，若出其里。（2）日出一文中引用王维的诗句来写夕阳，诗句是： _， 。（3）望庐山瀑布水中运用丰富想象和奇特夸张的句子是： ， 。（4） ，似曾相识燕归
7、来。（5）晓雾将歇，猿鸟乱鸣； ， 。（6）小石潭记中写作者置身小石潭的感受的句子是 ， 。四、阅读理解（共35分）（一）现代文下文， 完成1115题。（共11分）阳光，是一种语言雷抒雁早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。 晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众讲演的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是躁热的嘈杂。阳光动听的声音，响在长夜之后的日出，严冬之后的春天，以及
8、黑夜到来之前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情地展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨
9、的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的怯懦和哀伤。你得 ，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏；你得 ，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，你就会有一个红润健康的面孔和一扇明亮清朗的心境。阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。11请从第段的句子中找出两个运用拟人手法的词语，说明它
10、们在文中的作用。（3分）词语： 、 作用： 12请将下面两个句子的序号分别填写在第段两条横线上。（2分）A. 像一个朴实的农夫 B.像一个辛勤的淘金者13.从段看，作者赞美了阳光“语言”的哪些特点？（2分） 14第段中，作者说：“一切都会不复存在”，又说“一切又都不是空虚的”，为什么？（2分） 15文末，作者说阳光是“一种可以听懂的语言”，从第段看，怎样才能“听懂”呢？（2分） （二）阅读绿选段，完成1621题。(12分)梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了
11、。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢!这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松地皱缬着， ；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般， ，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱的，我将什么来比拟
12、你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢?我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么?16. 下列说法有误的是（ ）（2分）A本段开头采用了欲扬先抑的手法，重点在写梅雨潭“绿”的特点。B本文作者是朱自清先生，他是我国现代著名散文家，荷塘月色是他的代表作之一。C“这时偶然有儿点送入我们温暖的怀里，
13、便倏的钻了进去.再也寻它不着”一句中“钻”字用拟人的手法，赋予水花以生命，写出了水花的轻盈可爱，富有情趣，更显出了我的喜爱之情。D文章多角度描写了梅雨潭的绿，表达了作者对绿浓烈的喜爱和赞美之情。17.给加点字注音（2分）A. 善睐 B. 尘滓 18.按原文在文中横线上填入恰当的句子。（2分） 19.句子“揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了”中的“揪、攀、探身、又鞠躬过了、便到了”与文中哪两个词语相照应?(2分)20看到梅雨潭如诗如画的景色，作者内心有哪些美好的愿望?用简要的语言写出。(2分)21联系上下文分析划线句的表现手法，并说明它表现了梅雨潭的绿怎
14、样的特点。(2分) （三）阅读湖心亭看雪，完成22-26题。（12分）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 ， ，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”22. 按原文在文中横线上填入恰当的句子。(2分) ， 23.对“一童子烧酒炉正沸”朗读节奏的划分正确的一项是( )(2分)A.一童子/烧酒炉正沸 B.一童子烧
15、/酒炉正沸C.一/童子烧酒炉正沸 D.一童子烧酒炉/正沸24.解释文中加点词的意思。(2分)(1) 是日更定矣 (2) 问其姓氏，是金陵人，客此 25.翻译句子。(2分)余强饮三大白而别26.这篇文章可谓是痴人赏奇景，你认为奇景“奇”在哪里?痴人“痴”在何处?请分别概括。(4分)五、写作（共40分）雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝；森林的幸福是织就深沉的翠绿；妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学，你知道吗？在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中，有比这更幸福的颜色，是国旗的鲜红，是军人的橄榄绿，是消防战士的橙黄，是医护人员的洁白那么，你幸福的颜色又是怎样的呢？去发现，去描绘，去赞美吧！请你以“幸福的颜色”为题，写一篇600字左右的文章。除诗歌外文体不限。文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用代替。6