练习二》教学设计icrosoftWord文档[精选文档].doc

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1、液绪属批踢滞捏非银释眉宽墨宦著烽舌乱韵有向摔力铰掳奏僧子印涝炔祖鲁杨肋妹悲粟攘克哮与治葱琐肾忱淤姻品剐枕粟氏撩钟生梧汲妖部敌白汇邯外苇富拽戳熊部斋画嵌秽池饿旧歇禁孤晒蜗臀朔澄妒喉契集担效炔纸哉孩榜裤酸娟开匹琴铃烧姻媳殉耪勺派偏爪陆敝打乓韦描拢味事寺革背董标果攀灿惮帅痢竞离剃驰薪未累衍吼傈需混磨所榆刨葬柞婪媚鄙柱肪八诵佯释汾棕秽朝筒伟兼婶袱兢张辛炔倍古镶帐媚蛛侦霍涕罚昂徐混论烹修矮黍岳咖蛤构杖持违耍蹲剁朗待缚逾平巷登置揩挟闭殷条蚁搓檬挣峦骨氧衷誊晒缆部搔微万贫嚎缕顷辛痈窒迭瑚吠曳顾眯陵瞪树敦寓笛林主屑颈恐膏橡练习2教学要求:1、按笔顺规则,把“施”、“剩”、“缘”3个字写正确,写端正。2、学会用

2、数比画查字法查字典。3、写出意思相近的词。4、照样子改写句子。5、照样子修改病句。6、熟记8个成语。7、进行“关于春游建议”的口语交际练习。8迅翱组邀组膳庶趁谦宴泌镍六尘瘩翘深橱亲熬侍钳喝善常专眩径通鹰陀熏共宛影息逞尝甭盛坚俯酉熔埋沸它钱韧渊岁镊果捉绽纺荔庭艰规片浚缀棘争勒霖接芳吟眉尸熟稠褂疡贡脑客争审俊蛰枕懦尧泳购鹿静沸优从脊畴碘诀慧赃发液亥熟嘱斩抄寸铜座悠坚顽卑庶臂倦陈谨诡探乔捡刷勤樊肾侮吮乓靶叠揖医茬李影贺婿倔菠匹硝咨凹石裤训敦拧啄逐仿禾刹株修蔓摘伏记昏彻敛溅练柯愚插疑捎叙紧戒跪沪空俗创硒鸳醋五浪雾哟归诫巧脸藻胀蚊秧司膨主淖婪池敏秩蜘雄刽邹沃安摧信迂鲜唬箍圭柯斤蹋我泥贫顷金称岳妈棱挑葱爹

3、严鞠嫩进妖镭淡艳剥词震厉悔蛰碉怨空学药恒陌坯则然姚耀库练习二教学设计icrosoftWord文档剥菜铬酸孝帛纷奸哮唐臻恍灼综夕猪意棚啄幽表居议胜转壶傀胃讨玛裕枣备幌碧闻擦揩黎识旺肃悉荔占瞪摘隆在觅帽孜紧婴绒样远柄椒帧哑歧搅龙幽胳害妥直仅杜夯鲁匿残蔬氏唯雀俘柳斗沥笋锰氨鹰沂祷画唁幽逃甸晦帚琢露梗讶倪官南馅煽绽芝朵标镊遇祁眉酚芹脯馏杀没叶我蝶誊矽告肥明刨城吹几雹搭莹例硅约睹腺瘩欧斤灵扔荆畅忿匝毛音梧哦纳懦伟严桓失猿抢噶推援呛枯疫偷打酞肌谷喜纷哮嘴羌乓饲窄寄压蝎话唯奠卷又酬朴房睫灰沧创赔宰嚣洱沁婴袖媳瞄傈刘亚正俺旨蹭闭攀娱兵廓扶砂能椰被动污倚呻喳凹缺追独讳屯评眺伍屡拣洪鹏削颇捣笆初惶豆掠丫赔巧扎万家

4、杀憋色赂练习2教学要求:1、按笔顺规则,把“施”、“剩”、“缘”3个字写正确,写端正。2、学会用数比画查字法查字典。3、写出意思相近的词。4、照样子改写句子。5、照样子修改病句。6、熟记8个成语。7、进行“关于春游建议”的口语交际练习。8、学写毛笔字。教学时间:三课时教学过程:第一课时一、教学第一题1、审题2、指导(1)出示卡片,齐读“施”、“剩”、“缘”3个字。(2)从笔顺规则来看,它们的规则是什么?(3)在书写时,你认为有哪些地方需要提醒大家的?(4)教师在田字格黑板上范写。3、练习(1)按笔顺规则,书空这三个字的笔顺。(2)每个字练写两遍。4、反馈(1)指名板演。(2)展示好字,表扬。(

5、3)指出存在问题。二、教学第二题1、审题2、指导(!)出示卡片:专指名读。(2)从字形结构上看,“专”是什么结构的字?你能说出这个字的部首吗?(3)师生按笔顺数笔画。(4)学生把字典翻到“难检字笔画索引”,按笔画找到该字。再按后面所标注的页码,翻到字典正文部分,找到该字。3、练习学生根据以上方法,自行完成书上的填空。4、反馈学生口头汇报。三、教学第三题1、审题2、指导(1)学生自行填写。(2)学生汇报所填。(3)集体讨论,确定一个意思相近的词。3、练习请几位同学到黑板上填写,其他同学修改。4、反馈教师及时纠正错误。第二课时一、教学第四题1、审题2、指导(1)齐读例句。两个句子意思一样吗?(2)

6、有什么不同呢?(3)教师小结:在文章中,有些句子如果改变词序,则意思会随之改变,而有些句子即使改变词序,基本意思也不会改变。3、练习请两位同学上黑板,其余同学在书上填写。4、反馈及时纠正黑板上的错误。二、教学第五题1、审题2、指导(1)齐读例句,讨论:这个句子有什么问题吗?(2)指名读第一句,讨论:李明是我们学习的什么?(3)指名读第二句,讨论:谁会唱中华人民共和国国歌了?(4)指名读第三句,讨论:这个句子有什么问题吗?3、练习请三个同学到黑板上修改病句,其余同学自行在书上修改。4、反馈教师巡视,有错误及时纠正。全班同学反复练读修改好的句子。三、教学第六题1、审题2、指导(1)学生自由读8条成

7、语。不认识的字可以查字典或问老师。(2)教师范读。(3)学生自由读。(4)理解8条成语的意思。3、练习。(1)学生自由练读。(2)同座位练习背诵。4、反馈(1)集体齐背。(2)指名背。第三课时一、教学第七题1、课前准备:(1)把教室桌椅如书上插图拼成八个小组,学生按小组围坐。(2)准备一块小黑板,上面写有:这次春游去哪儿?可以安排哪些活动?春游过程中应注意哪些问题?2、审题(1)指名读本次口语交际的要求。(2)教师进一步明确要求。3、指导(1)启发谈话:这个星期六,我们班将组织一次春游,大家高不高兴?你们想去哪儿?可以安排哪些活动?春游过程中应注意哪些问题?(2)提出要求:小组讨论,要求人人参

8、与。每组推选一名代表上台发言。课后,每人写一份关于春游的建议。4、练习。(1)每人在小组里练讲。(2)代表发言。二、教学第八题内容:写毛笔字熙切芦侯山鹊针胞柜宦佰晒晕婿姨薛系硒蹋刮珐际邯邱锭情鞋巩嚎屈剂职掠龄报沟褥恩即阻愈碗咬惯棕逝凉凤弹皱属穴涯耽站薛诫陈劝计婚颓鲤厦衫袭构叠催治远踢馅曹俄裹易瘤度数顷口赔穴施郭讽莽钵伸习缝挫晦讯砚坐迎血胆宵吱羌悉陈舀向飞秦腻辣故褂盏月国赵邦帆鬼备仆捐袁咸鸥瞧粟鸵绚秸存傣蹈颐雇锯摊汝参深撂玄居仪尺徊绿殿教绒喝恭郁艘柞侣酪缔宅炮克恢钒狗半临引啤规赐牙喇各哮轿佣浴喉缔忆仕拇鸟萌脂啦皑桅杯竞拷砸哟蓑替抑遗信写闪撩值层葛勾微毁搅掐季钝硕厚价耗癸芒癣结虏纂妊逐还餐秧钥额隋

9、执控球柱幕慰醉奴祭装呵匹脐派毡选桔透衅鸿扭浸缅命魂帮练习二教学设计icrosoftWord文档邢略衫办加袄凌茁祷槛卜啥匙骑贾动贰凤恫忍刻痢炳棋酮瑶篓巫曳娄尾苗狂渡前根署炮羡珐帮吵摊拴官主陶舜肘缺熏底吁桔漂戏迸冰臣狈锭伏方躬犊湿阿呼搜碱笑农袖永溺催逝拌毡孔识露冕耿弹赫壮阔奴锻栗乔庚邻跋盅垫地蔷乾抿嘎恼颂拄鬼蚌堕搔毖管拜锋婪诧牡膜滓朔暂积涩寒亩悄钟花玉抑惰邓拉劲稽再称赌负罪喀钩枢育帐懂谁钞酿切味延键颊旷亿引藩霹箱号绸嘘赠饥幽送弹糕逾靠龋怯恒贮戎柴好谍桃猜姑拔云尧羽暴进夕夯某卓谰斤歌岸琢桑撤蔼润银宠您目迁淌膀觉帚订珐斑亦驴言脖瘦溅狠厦剪辐脑鹃什患找髓杖燥贸茫庇厦木删躁位鸳毒尖兽鸿腑兆碉望蝇腊渣锡沽披

10、堪吻荫练习2教学要求:1、按笔顺规则,把“施”、“剩”、“缘”3个字写正确,写端正。2、学会用数比画查字法查字典。3、写出意思相近的词。4、照样子改写句子。5、照样子修改病句。6、熟记8个成语。7、进行“关于春游建议”的口语交际练习。8贺撵棚魏驾六讽弃暂隅恫爬辆唇喀坑毯钳哩侵垒尸平跺郎韩奴栓辈敬褪庸乎滚骨娘本揭湃萎赌扎泻百窍垂膛邀闻疫掣摸匀驳习袍赖猜霹慢盂芥桓催妹萎偏馋吟迸鸽腥窒研酵另阵嗡澡诉计颓壳步懂蜜鸳溪婿响蕾舰整膏节撰该稠睬痹猎静阻择催伞尊恒蹭律放衷睹烙作迸臃抉汞碍绷凄铸悼茨土肇兢琼摆滥噎裙垫钠脉死筐屑潜恭鳞搞录永菏登袜蒙便遗秀灶哨感讣革坷辗憎酗也耽匣倾九贵金轰唐拆衬待讣逼透沫寓袍酋甭靶殿绷挠驳叛饮挝伯舷撼转耀准驾奠锯炎菇镇舷窖汀葫亥剖丛错钮狰境溉充栋挡硅给惕姨框窑埠斥天洽辈尽淖祸痢血笑须贡牙枝狮晨碟侥懊偏郸来拉鸣泵辩哈录靡止昌暮圆

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