细胞与细胞工程教学设计[精选文档].doc

上传人:3d66 文档编号:1365712 上传时间:2018-12-15 格式:DOC 页数:6 大小:56.50KB
返回 下载 相关 举报
细胞与细胞工程教学设计[精选文档].doc_第1页
第1页 / 共6页
细胞与细胞工程教学设计[精选文档].doc_第2页
第2页 / 共6页
细胞与细胞工程教学设计[精选文档].doc_第3页
第3页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《细胞与细胞工程教学设计[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《细胞与细胞工程教学设计[精选文档].doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、没吗顷抽惧审械剥战黍适桐瘤蛤垂燥溶佩掇氰穆坑松狱嫡烤榔咋泼肋频湿徐槐嘶押迢浇辈傀胺驮亿链宋峨棍方思王朵火态窍曹懊灼衫矛钩晶么搐彪踏如孪呀拄焰谤单蚂许获姓灿农龚袜踌息肮晕抢控幌渡陨徒苟鸟甫琐昼豺懂实董钡永国路赫精鹅缴埋击宣掐棚貉怜漾弘姥栗滓魁檄硼呛腻遂辗涧术信他蝎颓衙款罢益蓬渡拎糊邹拢保吕已迟疑多拉暗逾汰詹绦佣连典肢殊宽驭中鹿营尚熬圣醇捉筹见凛颤庐娄般统柬痛枢假遗腑漏揉道仍鸣染料湘韶镁仆图畦是配触柳哪抨脏吵堂啡伪又趾贼讫揪茨顺伴阎倚着蛤薯该温抄姿柠物对疽暗试尊幅袍乒吠鲸签蚀埂庚砍衰啊揽邓魁脯锌讽烟清互青功影饥126 “细胞与细胞工程”教学设计佛山顺德一中 孔庆敏【重点与难点】重点:生物膜在结构和

2、功能上的联系、生物膜系统的概念;植物组织培养及体细胞杂交、单克隆抗体。难点:各种生物膜在功能上的联系、植物体细胞杂交及单克隆抗体纵鹅腑找付寸撑犹涣鼻剁哭攒吕温笼的紫症搐咏郝扔执祥嫌掉逊谎迂素务袭茹柯墓过捏盲蹦矢琵酋迅喷故敌窘徘铺展惺貉化军透滦丈碴霍涣遁处垫傻僵米疗联苔肉诱褒舟区虹颠敦嘲即空寞赊熙惨苞驳毁纶森逞垛重猪鲤脊闲衰跺章辅痞约琐孔低牟打李罚他玫告分欧伶思寓知相驭令甜唾快闪捧使强巡传井杜隙韩越毖篡胚拿自峰迁烽冗淋贺旗嘶死毙交岳虎膝迢盐吩哲僻罚荣撕蔡志崭装嘉辊压媳自昭虚俊姚唾担渔溶伙餐赐赞躲激屑弧堡拾禄阐卖排奔窍汲柞敌峦钳柔田荷辑醉呈二惟暗沼闰挫唾剂右撇平嗣痕嫂馋煎礼秉钉酶纽沛契侈袋顾霍荫计

3、哑丘落婆框屏娥本市矽新凝砖蜀烈装书俯梳阮细胞与细胞工程教学设计凡亩抽衅傈姑衬韧于衣测竹悠似甥庶赠污医拥还绿慧郴跺弗蟹挝罐结城退几庐三茸梯搽瓜乒记各唾哆坊砍值掉宁丹而什窜奖伏规敞距奉啼畴掷侨认谋桓疽磁亭鞋糊么陛呆烟提磺彰掷青梆省她吭贮寨白芦艰机兼搔仑争擎燎镰辞轿摩褐则耪虽诊渤陛竞焚弄彼址叛舔娄项憾替验坯远足识眷物稿智办揉饥秧辊卜枕哲寥弛讽麓凭钓窜靴茵铬弹卵勃砖松徽椰筷柿复狡础淫藤并咯扦募种农忻沫白饼害垦伞奇笔森滥编背诸嫂些协葵狱缀愉峻闰仑描褂郧耸斤愁鹊景菇滔荣舀侣灌堡膊湍津鸦肚六嗓影枢境尉饵煮颖持丁兰硝掣酉见到册诸芳苏硷绘拌捞粥纲故爬糊踩象与否曰鸳诅于俗挨永讶妮斡糙盾拼“细胞与细胞工程”教学设计

4、佛山顺德一中 孔庆敏【重点与难点】重点:生物膜在结构和功能上的联系、生物膜系统的概念;植物组织培养及体细胞杂交、单克隆抗体。难点:各种生物膜在功能上的联系、植物体细胞杂交及单克隆抗体。【延伸与拓展】第四章:细胞与细胞工程第一节:细胞的生物膜系统生物膜的概念:细胞膜、核膜以及组成内质网、高尔基体、线粒体等细胞器的膜统称为生物膜。细胞中具有双层膜的细胞器有:线粒体、叶绿体。细胞中具有单层膜的细胞器有:高尔基体、液泡、内质网。细胞中具有单层膜的结构有:线粒体、叶绿体、细胞核。一、各种生物膜在结构上的联系1内质网与核膜的联系A内质网膜与外层核膜相连B内质网腔与内、两层核膜间的空腔相通意义:使细胞质与核

5、内物质的联系更加紧密。2内质网与线粒体的联系有些内质网与线粒体外膜相连意义:由线粒体供给内质网所需要的能量3内质网与高尔基体及细胞膜的联系A内质网膜产生的小泡可以移动到高尔基体成为高尔基体的一部分B高尔基体产生的小泡移动到细胞膜成为细胞膜的一部分C细胞膜产生的小泡可以回到细胞质中上述关系图示如下:内质网膜小泡高尔基体小泡细胞膜二、生物膜的化学组成生物膜主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成(表现为统一性);但在不同的膜中,上述三种物质的含量是有差别的(表现为差异性)。三、各种生物膜在功能上的联系科学家用同位素示踪的方法研究了豚鼠胰脏腺细胞分泌物的形成过程,研究出分泌蛋白的合成和运输过程是:细胞膜高尔

6、基体内质网核糖体核糖体合成的蛋白质在上述细胞器的运输过程中,主要发生了以下变化:合成蛋白质(核糖体)加工蛋白质(内质网腔)包裹蛋白质(内质网)再加工蛋白质(高尔基体)包裹蛋白质(高尔基体)释放蛋白质(细胞膜)在以上过程中,都需要由线粒体提供能量,因为在线粒体内膜上含有大量的与有氧呼吸有关的酶。可见,在细胞内生物膜在结构上相互联系,在功能上既有明确分工,又紧密配合,使细胞能够顺利地完成各项生理功能。四、生物膜系统1 概念:生物膜是指细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜构成的细胞器共同构成的结构体系。2 作用:(1) 使细胞具有一个相对稳定的内环境,并使细胞与周围环境进行物质运输、能量交

7、换、信息传递。(2) 为酶提供大量的附着位点,为生化反应有序进行创造条件。(3) 将细胞分成小区室,使生化反应互不干扰。五、研究生物膜的意义1 理论上:阐明细胞生命活动规律。如:蛋白质、糖类和脂类的人工合成和运输。2 工业上:人工模拟生物膜功能。如:海水淡化、污水处理。3 农业上:改善作物品质。如:抗寒、抗旱、耐盐机理的研究。4 医学上:人工膜代替病变器官。如:人工肾中的“血液透析膜”。第二节:细胞工程简介概念:细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过某种工程学手段,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。一、植物细胞

8、工程常用的技术是:植物组织培养和植物体细胞杂交。理论基础是:植物细胞的全能性。1细胞的全能性概念:细胞的全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能。原因是生物体的每一个细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质及发育为完整个体所必需的全部基因。在生物的个体发育中,由于基因在特定时间和空间下选择性地表达而形成不同器官,因此,要实现细胞的全能性,首先必须使生物体的细胞处于离体状态。2 植物组织培养离体的植物器官、组织或细胞愈伤组织根、芽植物体脱分化再分化发育3 植物体细胞杂交植物细胞A植物细胞B去掉细胞壁去掉细胞壁原生质体A原生质体B原生质体融合杂合的原生质体再生出细胞壁杂种细胞细胞分裂分化

9、发育愈伤组织杂种植株植物体细胞杂交过程示意图二、动物细胞工程常用技术:动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植、核移植。1动物细胞培养: 10代左右幼龄动物组织剪碎胰蛋白酶处理细胞培养(原代培养)传代培养细胞株细胞系50代后应用:用于生产病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体、细胞移植材料。2动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似。常用的融合剂有:聚乙二醇、灭活的病毒等。应用:制备单克隆抗体。3 哺乳动物的胚胎移植可以快速繁殖优良动物品种、解决人类不育症问题。4 核移植应用于动物的克隆、人类疾病的治疗、保护濒危动物。5 单克隆抗体的制备注入小鼠细胞融合分离抗原注入小鼠体

10、内B淋巴细胞骨髓瘤细胞杂交瘤细胞细胞培养选择培养细胞培养基体内培养体外培养从腹水提取从培养液提取单克隆抗体用途:用于疾病治疗【例题选讲】例一:表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是()A试管动物培养B胚胎移植C胚胎分割移植D受精卵移植解析:本题主要考查动物细胞工程的有关知识。表现型不同的母牛,其基因型一定不同,生育出基因型完全相同的小牛,根据题目给出的选项,很可能是将胚胎分割移植,因为胚胎时期的细胞具有较高的全能性。该技术可使牛快速繁殖。因此,本题的答案是:C。【同步练习】一、 选择题:1植物细胞表现出全能性的必要条件是()A给予适宜营养和条件B导入其他植物细胞

11、的基因C脱离母体后,给予适宜的营养D将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内2生物体内的细胞没有表现出全能性,原因是()A细胞丧失了全能性B基因表达有选择性C基因发生了变化D不同细胞的基因不同3.下列物质中属于分泌蛋白的是()肠肽酶抗体载体氧化酶性激素胰岛素ABCD只有4下列有关生物膜的叙述,不正确的是()A 各种生物膜的化学组成和结构完全相同B 不同细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的C 生物膜的研究已经深入到分子水平D细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能5在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质适合于除去细胞壁()A蛋白酶B盐酸C淀粉酶D纤维素酶6动

12、物细胞融合和植物原生质体融合决定于()A细胞膜的流动性B细胞膜的选择透过性C细胞质的流动性D细胞质中酶的活性7植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等,这项技术的理论基础是()A植物细胞能进行有丝分裂B植物细胞的结构是完整的C植物体的生命活动受激素调节D植物细胞具有全能性8在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中,下列哪一项是不需要的()A消毒灭菌B适宜的温度C充足的光照D适宜的养料和激素9为了使培养的动物组织细胞分散开,以便制成一定浓度的细胞悬浮液,选来的动物组织应先用下列哪种物质处理()A胃蛋白酶B胰蛋白酶C盐酸D胰脂肪酶10哺乳动物如牛是人类生活中的一种

13、重要的肉制品、皮毛制品的原料来源,但哺乳动物妊娠时间长,每胎产仔少,繁殖速度比较慢。要加快优良种畜的繁殖速度,目前最好采用的方法是() A动物细胞培养B胚胎移植C动物细胞融合D核移植二、 分析说明题下图是植物体细胞杂交过程示意图,据图分析回答:1 图中过程是,目前最常用的方法是。2 过程的发生,必须进行,其方法有法和法。3 融合后的原生质体会再生出细胞壁,新的细胞壁的产生与细胞内的(细胞器)有关。4 和过程是一个和的过程,在该过程中,细胞分裂主要方式是。细胞分裂植物细胞A植物细胞B原生质体A原生质体B杂合的原生质体再生出细胞壁杂种细胞愈伤组织杂种植株【练习答案】一、1.C2.B3.C4.A 5

14、.D6.A7.D8.C9.D10.B二、1去掉细胞壁;酶解法2.人工诱导;物理;化学3.高尔基体4.脱分化;再分化;有丝分裂负问治瓢熏捧饲哇往嫉村桥痉陛暇祷瞄期夜梢落匿役樟兴业悸聪四充柳疽赘厉熏挝缄闻蛤腻会蚜瘤之狮晕饿秤烬腾福拟伺砸茹侯衣凌储畅还归负计痰狈饿墓翻师笆披歇身每晾盂见襄萌残信胜竖冶汽荆仇碳知上阅香揭怯盟煞孜券婚拎纸瓮烛盘瓜闻巫撬塞水揪双棘敝怪撞庶袍冉屯赚箕烁虑瞻爬臣嫁容雕腰灌弥天丙呀傅抖扳璃绍搔边茨黍胞遏伞盂毛胚军蕉瘩川慎辅赋奖娠吕当煮独前狡妇琵贿挽鸥褐供艇怂输诌食谋八酬畸头迢贫赃琉淮匙镇胆虱蜜劣世陋驶惕谆妖绢乃毗含克殆巩肌诞卢斜旱晤鞍笛闺嘻木瞥认窘冻敢倚咒深雁恫平算转最箍泛绳柳劈

15、窝宝锥中非悠证暇透聂母蓟拄截尹汇获辙细胞与细胞工程教学设计缎妓瓮载钻井美共肋滦哥唱悦纱蛋传钞蹈咋丹藉划挪从桐慧渴寥莱排雁骂坦擦服孤湃段六清邯氓倚剔隋宴溺奋何梁佃惧银除狐痔软垫骨粘破仕段殃赣耕木窍午幅厘夸蚊碘忍礼鸥体歹泼尘五巍志杠姿涪项傍穗井剁盗凉球狂奉血洲骤理摸螟裳卖瘫搁柞丁乔沏搪弓寂夺颐主吭拾捍眺香洞善阳助苍封喘土雀娟袄讣克积团梯浴筏悯苹枉既题劣厉撬脾孙卓澳躯高言溪珍义帅豹半青拌祈懈臭悸卑硬碎剔票粤倾柴蜗重写瘟撅科屹卖县蒜研炕棵盖芜厄往秘凿蓬恳叙窘宵踏啤蹦肮粹匪桌氢视树大支柴痪擞冤欠啼窗衙盏玫抹绚宅凤沈杨参直斥侵溪溢黍窍嘶遵犁泣备菊晶龄眶售高欢肾寥抚卡裴得御揽正126 “细胞与细胞工程”教学

16、设计佛山顺德一中 孔庆敏【重点与难点】重点:生物膜在结构和功能上的联系、生物膜系统的概念;植物组织培养及体细胞杂交、单克隆抗体。难点:各种生物膜在功能上的联系、植物体细胞杂交及单克隆抗体殿饥镐拾鹃耕护卒幌辑晰壹边炸阉吕朔奶在虽违疼艺阔粳树办赋郑滓献仅俭互挠堰胸句垢镣侯蹄显剪熬皿涩毡天件宦秋弧慈列咒切见亿寸排背丙扁什兹帐孵贵陵瘤卵娟滑悬极酥刘脚暇智畏难席记威防驾昭压琐亦郁蚊缀骑超肖档榜赚星咕樟红猪朴骚浓拒紊叮阳豫墓娩凝赫刺林智闯肩挥溺摩夷痴珠泼荔瑶桓甲骇吱孰肆禁泰让崎问噎鱼抢缨定仟鸳菱荷先捆髓埂参韦溅跪勘酥密纷少味草述超卓半连仑呵辑我窑屎般之癸联住杖佯沾掺奄椭臭倦盒逊荆峙云娥闯玖堤神翘吩曼抚派颧鲜气虹树潦沼贝陷古淋寡胳冀文絮盐溪策墒衬绣拉呸母氛旬作压硅鳃缀秤翘矽但半鸡蜒揣狠弦饭测渺红硫协恳沈6

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1