《复件摆一摆想一想(精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《复件摆一摆想一想(精品).ppt（20页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1,摆一摆，想一想,灵宝市阳店镇中心小学陈红梅,2,学习目标,1、会用圆片在数位表中摆数，会记录用圆片摆出的不同数。2、找到圆片个数与所摆出的数的个数之间的关系。,3,十位,个位,现在我表示几？,（ ）,1,4,十位,个位,现在我表示几？,（ ）,10,5,1,1、10,2,6,7,2,2、11、20,3,8,9,1,2,3,1、10,2、11、20,3、12、21、30,2,3,4,10,1、只用4个圆片，在数位表上摆数。2、摆出一个数读出来，并写在导学卡上。3、完成后,小组交流说说你摆了几个数?你是怎么摆的，比一比谁摆的数多,摆的方法最好。,11,4,13,22,31,40,4个 可以摆成
2、：,12,40,31,22,13,4,4个 还可以摆成：,13,13,4,22,31,40,14,1,2,3,4,2,3,4,5,1、10,2、11、20,3、12、21、30,4、13、22、31、40,15,用5个圆片能表示哪些数呢？有几个？用6个圆片能表示哪些数呢？有几个？用7个圆片能表示哪些数呢？有几个？用8个圆片能表示哪些数呢？有几个？用9个圆片能表示哪些数呢？有几个？独立完成，并将它们填入导学卡中。,16,1,2,3,4,5,6,7,8,9,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1、10,2、11、20,3、12、21、30,4、13、22、31、40,5、14、23、32、41、
3、50,6、15、24、33、42、51、60,7、16、25、34、43、52、61、70,8、17、26、35、44、53、62、71、80,9、18、27、36、45、54、63、72、81、90,17,1、表示出的数的个数与圆片个数有什么关系呢？,数的个数=圆片个数+1,2、圆片个数与十位和个位上的数有什么关系呢？,圆片个数=个位上的数字+十位上的数字,18,19,说说你这节课有什么收获?,摆数时,先把所有的圆片都摆在个位上,然后依次从个位拿出一个圆片摆在十位上,摆一个记一个,直到所有的圆片都摆在十位上.,规律: 摆出的数的个数比所使用的圆的个数多1个.,圆片的个数等于十位和个位上的数相加,20,课堂检测1、用6颗棋子可以摆成的数有（ ）。2、36这个数是用（ ）颗棋子摆成的。3、用5颗棋子摆出的最大的两位数是（ ），最小的数是（ ）。,