娜姑中学——学年德育工作计划.doc

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1、-范文最新推荐- 娜姑中学20052006学年德育工作计划 娜姑中学20052006学年德育工作计划 娜姑中学20052006学年德育工作计划 新学年,在校长领导下,为充分调动各位德育工作者的积极性,加强学校政教工作的计划性,努力开创我校政教工作的新局面,制定此计划。 指导思想:深入学习贯彻党的十六大精神。把学生的思想政治教育,行为习惯养成教育,品德教育,纪律教育,法制教育,安全教育作为政教工作的重点,不断增强学生的爱国主义,集体主义,社会主义思想,努力形成学校、家庭、社会共同努力,学校各方面各抓共管,标本兼治,保障学生健康成长的良好态势。坚持政教工作为学生服务的宗旨,把坚定正确的政治方向放在

2、第一位,高唱主旋律,营造昂扬向上的氛围,统一思想,凝聚力量,鼓舞士气,把为祖国和为更多的老百姓提供优质教育作为政教工作的根本任务。 工作思路: 1、加强德育工作机构建设。学校建立有以学校校长、党支部书记为组长,其他行政成员,工会,团队负责人为成员的德育领导小组。新学年里,学校成立以分管领导为组长,政教处主任为副组长,团总支书记,各班班主任,各位任课教师,各位考核工作人员为成员的德育工作小组。成立家长委员会,开办家长学习进修班,建立家访制度。充分发挥家庭、社会与学校教育三结合的作用,努力形成纵横交错的德育工作网络。 2、加强学生思想品德教育。充分发挥团委会、学生会、班主任等的德育功能,建设一个以

3、管理育人为主导,教书育人为主,活动育人为主角,环境育人为主体,实践育人为主线的高效的学校德育网络。切实发挥思想政治课、历史课等课程的德育功能;对学生进行心理健康教育。同时根据各学科的性质和特点渗透德育,把学科规律和德育规律很好的结合,营造良好的人际环境,坚持正确的舆论导向,努力培养学生坚强的性格,稳定乐观的情绪,不畏困难勇于进取的精神。扎实抓好中学生守则、中学生日常行为规范、公民道德建设实施纲要的贯彻实施和文明礼仪教育。落实学校德育序列化方案。把弘扬、培育民族精神和加强学生思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高学生思想道德水准。适应新形式,着力德育方

4、法的创新,丰富德育载体,增强德育实效。与各部门一道共同组织开展好学生活动,做到每期都有主题活动。利用演讲、文艺演出、运动会、知识竞赛、征文活动、讲座等培养和增强学生集体荣誉感和竞争意识。深入开展创三好、文明寝室、文明班级、行为标兵等争先创优的活动,增强学生的上进心和集体荣誉感。搞好校园文化建设。办好校园之声广播站,营造德育氛围。 3、加强安全教育和法制教育。牢固树立安全就是生命的意识。搞好安全教育工作。充分发挥法制副校长和政治教师的作用,办好讲座,更进一步增强师生的法制意识。 4、重视德育科研,不断提高德育理论水平。把握新形式,研究新问题,实现新突破,开创新局面。 5、强化“三个意识”。首先必

5、须强化“主人翁”意识,其次必须强化“师德”意识,最后必须强化“阵地”意识。 6、严格考核,奖惩分明。 工作行事历: 共2页,当前第1页12 佛山十中2005-2006学年下学期德育工作计划佛山十中2005-2006学年下学期德育工作计划 一、指导思想 : 以中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为要求,全面学习、贯彻、落实上级有关教育工作会议精神,坚持与时俱进,坚持“育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。学校的德育工作坚持以法制教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队

6、伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的人文环境。抓住我校被评选为佛山市首批“安全文明校园”,广东省首批基础教育改革未成年思想道德建设实验学校(全区仅两间中学)这个契机,大力开展法制教育课题的研究工作,使我校的德育工作更上一个台阶。 二、主要工作: 1、整体规划学校的德育体系。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求, 根据德育工作的总体目标科学地规划各教育阶段的具体内容、实施途径和方法。 以中共中央关于进一步加强学校德育工作的若干意见和中学德育大纲为依据,以”三个主义”(爱国主义、集体主义、社会主义)教育为主线,以社会公德育教育和中学生日常行为规范教育为基础,以课堂教学为主渠道,以活动

7、为载体,加强德育网络与制度的建设,增强德育工作的针对性和实效性,开拓德育空间,构建具有我校特色的德育工作新格局。 2、重视校园文化建设。要大力开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、积极向上的学术、 科技、体育、艺术和娱乐活动,建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体、健康生动的校园文化。努力净化校园环境,抵制消极、腐朽思想的渗透和影响,抑制低俗文化趣味和非理性文化倾向,引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。 3、要根据学校实际,深入开展创“文明班”和创“三好学生”活动。要改进“文明班” 和“三好学生”的评选方法,建立一套公平合理、便于操作的申报、检查、审批制度。(三月份打算召开“学习总动员”表彰大会,

8、表彰上学期的三好学生等,并请3-4个同学作学习经验介绍。每个级组推选一个,高中找个“如何合理利用时间”的,三个级组各找个单科的。表达能力要好,任教的语文老师要帮忙修改好学生的发言稿。)这项工作由李主任具体负责。 4、 学校教育、家庭教育、社会教育紧密配合。学校要主动同家长及社会各方面密 切合作,使三方面的教育互为补充、形成合力。要通过家长委员会、家长学校、家长接待日等形式同学生家长建立经常联系,大力普及家庭教育知识,吸收家长参加德育过程。建立校外教育网点,使学校德育向校外延伸。要依靠关心下一代委员会、社区、校外德育辅导员等各种社会性的青少年教育组织和其他社会团体,动员、组织协调社会各方面力量支

9、持学校做好德育工作。学校会不定期召开全校性的家教知识讲座,但这项工作主要依靠级组来完成。 (1)家长会的召开要及时,准备要充分,家长会一定要写欢迎的标语,搞好教室的卫生,出好黑板报,要使用规范的汉字,要尽量使用多媒体。 (2)家长会不要变成单纯的成绩宣读大会,请参阅其他学校的家长会课件,希望对我们有启发。 (3)家长通讯要坚持。自己要存底,交一份到德育处,德育处也一定要存底。 (4)要坚持每学期评选“优秀家长”,可以在级组家长会进行表彰,所发奖状等学校可以提供。 (5)希望在自己级组的橱窗不定期(特别是家长会前)进行家长“优秀作业”的展示。 (6)家访制度一定要坚持。特别是两头的学生。重点的学

10、生可以联络科任老师、级组长一起去,主任、校长对一些很特殊的学生也要进行家访,争取家长的支持。 三、四年级信息技术计划 三、四年级信息技术计划 一、大纲对本册教材的要求 作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。 二、教 材 分 析 (一)教学内容 根据我校的计算机硬件实际情况,结合小

11、学信息技术知识要点拟定本期教学内容安排如下: 三年级:信息技术常识、指法练习、汉字输入及简单的文字编辑(用写字板系统)、益智游戏。 四年级:信息技术常识、认识“画图”、指法练习、汉字输入及简单的文字编辑(用写字板系统)、益智游戏 学生情况分析 针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学中级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接

12、受知识的能力还是比较强的。 改进教学方法与措施 1、运用任务驱动的教学方法进行教学。 2、教学时采用放教学录相, 通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。 3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。 4、加强教师业务知识和上机能力的培训。 四年级教学进度 周 次 教 学 内 容 第二周(9.59.9) 信息和信息处理工具 第三周(9.129.16) 复习开机关机教学 第五周(9.269.30) 熟悉键盘和鼠标 第七周(10.1010.14) 玩“纸牌”游戏 第九周(10.2410.28) 指法 第十周(10.3111.4) 机动 第十一周(11.711.11) 期中考试 第十二周(11.1411.18) 文字训练,打一段常用文字组成的短文 第十四周(11.2812.2) 机动(综合练习) 第十六周(12.1212.16) 画线、画方形和圆形 第十八周(12.2612.30) 综合复习,布置练习内容 第二十周(1.91.13) 综合练习本学期内容 共2页,当前第1页12 7 / 8

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