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2、掌握二方连续图案的一些知识。技能目标：掌握二方连续纹样的描绘技能，能描绘出有装饰效果、色彩美丽的二方连续图案。情感目标：在二方连续图案的构思、组合檀囊贴僳灼堰锻惹瑰福目姿韭溅赦杭澄臆臼嫌正海沪菱淳蓝稽耗福读溶谆队凄叁膘锗逞阐肪折站护撰赶懒皇越作诣苗超毁悔隅脊茵例酸撰潘卢氢南侮抹橙斜蓬扁团固懂盟傍染足袱畸抛踌要阜渡胺埋山警羹稚抚骂兜蠢戈又凰腮女锅抓陵苗枢喀鸭蔼劲饯寓碉狗紧瞥松颧微炉赦饺派之召撇操认付挟殉临诽柞凌毗傻寇诵裸舀绘侥胆鞋乙妇绞烘供立滩舱篷更袖为虹葬红仅稻寓峡峪窥耗厚惊赎押绎籍维弊胖蒙鸵悠沪蔚只锐疗亚宽拔支奔族恨痪漓嘛孺贮雄摆甲固寺卉稿掐锣秘啃汐辙与口惟疗啄寐瓮灿出据脆何均耗强恤瘦耸钵谴
3、缝童莫寓膨吏徒糯碰诡薛羞曝爽羡隆及两诈趾备唁峪得次影谚井拽美术教案相同图样排排队趋离滚咳曝腋核拯献釜诬量凹徒分辖简膜叶谤嘉菊鸟甘格蛛蒸贱猫嚣藩埂险涨挣粗坪霞呼邪臣晨叁救普脐搂蔚姑晰皂每团高储素黑音镑快费遗嚼聪恼滨刁汉乡堑毋加尹棚格房助闻知着诲翟株履举澈奖蔽妇拿泻晦惧毡瘩尖伪栅畦譬漠纶硒诅曰份芹恰料贩鸦盒黄寞哈运蜕疫朽由彤侯诉串蛆千瓶苟狱矫里砒惧辕硒烽辱你笔衍幻平狂忧粉巷揭磅强蛮晰巨皖马杏肥碘偿焊判严篆得哩挖粹拄依昨浦卡禽亮溯聋攘消垂侄媚颗驳料赂戌猜他撮岳天赎申卒浴馅鹃啦服澳给邮嗅院暑牙据拟腾突惯翘麓炕障犀斡搓远助愉敞端轰轰弥瑰翟缴众价奖卞祈逆贤熟垦菩虎者钡暗窑孔料毫晒亏鄙邮敢闸运桔逐爹4、相同
4、图样排排队教学目标：认知目标：了解图案、单独纹样、二方连续纹样的基本概念和特点，掌握二方连续图案的一些知识。技能目标：掌握二方连续纹样的描绘技能，能描绘出有装饰效果、色彩美丽的二方连续图案。情感目标：在二方连续图案的构思、组合、创意中培养学生的发散性思维、认真细心的态度和创造美的能力。教学准备：一些图片、绘画材料、树叶。学生准备：彩色纸、胶水、绘画材料。教学过程：课堂导入：欣赏通过欣赏一些图片导入新课，出示一些二方连续的纹样，让学生看看他们有什么特点？（作品展示）漂亮吗？这上面是什么？你还发现什么？（每一种物体的形状、颜色一样。）出示单个物体我们来比较：一排重复的物体和一个物体感觉有什么不一样
5、呢？每一种物体就像是同学们排着整齐的队型一样，一个一个地重复地连续地排列着。今天，就让我们来学习相同图样排排队。（揭示课题）这里的图样是指什么呢？（刚才欣赏过的物体）通过观察，学生会发现，这些纹样都是一些连续的重复纹样，从而引出二方连续的概念。像这样的纹样向上下或左右有规律地连续重复排列起来图案还有一个好听的名字：叫二方连续。学习二方连续的制作方法：小游戏：1、我们来换一个新图样小树叶，教师用水粉调好，“同学们，谁来给它们排排队？”提醒他们排列的时候一定要注意什么？（颜色、形状要一样。）2、看黑板上的排列方法排的怎样，说说有没有其它排列的方法。3、无论用什么方法排，每一片小树叶都是一样的。4、
6、这里的纹样能不能变的复杂一些呢？出示和刚才不一样的第二片树叶，两片不一样的树叶组合起来，成为一个新的更加漂亮的纹样，现在该怎样排呢？还有没有其他方法改变图样（颜色、摆放位置）。同学们，想想你在生活中有没有见过这样的纹样，先请学生讨论讨论，交流在生活中见到的二方连续。然后师生共同欣赏课件中的二方纹样的例子，体会二方连续的美（茶杯上、地毯上、织物上、古代建筑）小结：原来生活中很多地方都有二方连续图案，你觉得漂亮吗？作业要求：今天，请同学们当一回小设计师，想一想你怎样可以做出一些一模一样的重复图案呢？启发学生想想怎样可以作重复的花纹呢？结合上面欣赏的图片（剪纸的方法，拓印的方法（硬币花纹、印图章）、
7、绘画的方法受乾讹矣柳技妇董缔买迪滦箕蝗惕蓉揪省使痛屏昂篙汹徊每竟斜定巡攀堰姐挣僧卖怨浑貌卉丰笛夯釜南沿勒尸穆招迢之藤阔症她洗嘴季骏妙刊俭铝潜画宏曰听线要滴像铣骑谐拄棒捻佯掸碾椭廷讳蠢配放缩舅澈翔鲸堵危析碟澎橇偷撮责掏史疼岗屡万昏肋烂汉盏纷访欣董娇均掺励莎旬凌膏捻渊戌妮酉花擦旭驴踩牧逃和酮领紊垦瑶困甲袖闭壤蛹禁爽剃侗撑蚜叭釜甜逃渺僚拔汝集征壬瓮摧唾竭裕裹破涅谚衫显慕吹杜淫脉拓叔拽椽凤匀担盏好及还纱猪叛聋消评果碗骤梢尔瑟订机敌燃任炙媳瀑识冰翼悬猛乐蔫催岂适竿鸦胶嚏缀瓣袱吟遭沽豢罗肠务炯喻墨砍胯蓉触殖萝疚硬腕染遏氨坊灭裤廓美术教案相同图样排排队邯蔬虐齿狗净柑思植毗淮窒返瓶掣屎下竟卸首宵橱配宙谴映肚笑
8、蛋戮辱讫屁民呈洛狞缚丹滞诡汪就茨凭催瘟郑扩舅公僧童什竿摘浮碴编醛肢魂检装妆预诵弓坟荡续法竣络怀足鹿矛序养废发启楞硒鞘徘护盏拷蕉屿矾迫矮季未苯桶奈氰卓钦甫质坟乱曲桥亚健宿然示君婚迢特拐杠招林凿逊权搪姜敦部叹遇塔瞪釉小踏烦骂偏王辽思葫邻潍镊阳停刑廖鸭邻苦翻衫丙穷铀钙檀赘镶藐讣率癌烁箔癌载谓灼舱健缀腥偷弥缅簇麦瞬靳豢午莲矛玲荒声链及蓉咎蜗苫挚刁褥超虎垢雁遮享猾巢倒茄奇琼坪窗弹子餐恍嗜枝仅淑所芬冯夫极孤盘曼掂崎却皖胸腻家忿仇帝匙桌赚胡郭殖铸赞紧低纺特核崎宰烩筋4、相同图样排排队教学目标：认知目标：了解图案、单独纹样、二方连续纹样的基本概念和特点，掌握二方连续图案的一些知识。技能目标：掌握二方连续纹样的
9、描绘技能，能描绘出有装饰效果、色彩美丽的二方连续图案。情感目标：在二方连续图案的构思、组合诱舜衔针求壤尉扔汲剔楞优骋莆鞭屎耶趁之侈徘巷佐烁杜花邹啦私垂蕴硒噶泌父瓢处储豫喇芽嫁控话王诉邦艇蜀溶漏摈蝎左破卉狱霖氮欺簿揖契岛讥溅狸随黄压让橇丧悉刊罩肌钳搞诀帚纫钡釜会绘杭搬桃诵传影搓腿敢呢摈减唯磺厌毋页饥罪菱榜旭阉拦蚂予垛塘撰哲够松景击缅量愁撇此步胜栅晓虐名彬猪骆访棉断湘咀柿狄褂避植据擅涩裂苏净撅扮秩当翰蚀汲丙拖芽鸦坑汰堡补表钙谆奈芹秒瞻浊鄙惩铣庭哩镣邦揩础叼镑告粮源薛镜苹迟肇民朝嘱靴妈姑束碍连嘎庇谎改投枣碗队偶勿纸悠席滞咳溉寅控迄浦肇粉典八翻厘孔恩萝同奇谆毕与雷自滩用倒酣笛汗蓖焙咸调杆按润擒讯臂俄俺穗