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1、在学习中成长，在期待中收获-千课万人杭州行学习心得在这春意盎然的日子，我有幸来到杭州参加了“千课万人”不同地域、不同风格小学数学课堂教学研讨观摩会，领略了一场学术界的“饕餮盛宴”。一节节生动、激昂的名师课，一场场绝妙精辟的点评、讲座，让我受益匪浅！真的是累并快乐着、收获着，值得回味！此次活动，百花齐放，百家争鸣！张梅玲教授给我们带来的是对教育现代化与学本课堂的思考，她是中国科学所研究员、心理所继续教育学院博士。年近80的她精神焕发、德高望重，听完她的讲座让人有一种拨开云雾见晴天的豁然开朗！讲座中，她强调：教育现代化的核心是人的现代化、教师要提高自己的核心素养以提高别人的核心素养；同时，她提出：
2、未来的教育要学会阐述本人的价值观，把知识转化为智慧。张教授以心理学教师的特质：晓之以理、动之以情，向我们娓娓道来，让我深切感受到做一名智慧型的教师是何等的重要。赵小艺老师执教的有余数的除法让尝试成为教与学的主旋律，培养兴趣、启迪思维、锻炼能力、鼓励创新，以她特有的个人魅力，让学生在自主学习中获得知识。本课突出从“创设情境动手操作数形结合综合应用”几个环节，使学生理解并掌握了有余数除法的含义、余数的概念从而达到突出重点、突破难点的目标，呈献给大家与众不同的一课。张兴华教授关于变式的教学故事告诉我们：变式，就是变换事物的非本质特征，从不同的角度组织众多广泛的感性材料，在事物的各种表现形式中突出事物的本质特征。张教授的讲座深入浅出，结合实践，让我在变式教学故事中体会到教学中做到引导思辨，促进学生按自然规律发展。走近名师，感受名师！通过这次培训，我感触颇深、受益匪浅，感觉自己就像和所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已、流连忘返，更使我明白了我们教师应该不断学习、全面发展，提高自己的核心素养！（光谷五小 解颜铭）