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1、七年级英语上册Unit 8教案一、串记口诀 月份名称词January一月February二月，三月March五月May。 April译四月，August八月份。 June July六七月，September九月份。 October译十月，十一十二紧相随。 November十一月，December年末尾。 二、学习目标1根据课文中的时间表，用正确的关于时间日期的表达进行问答。 2通过复习形容词性物主代词，掌握名词所有格的用法。 3熟练掌握十二个月份的名称，了解英语中日期的表达。 二、能力目标 围绕本单元“日期”这一话题，全面提高听、说能力，熟练运用when进行交际。掌握询问及回答年龄、日期的表达
2、方式，提高交际能力。 一、单词导航台 1.birthday n. 生日：Happy birthday to you! 2.party/pa:ti/ n. ?聚会：I enjoyed myself very much at the party. 我在聚会中过得十分愉快。?政党，党派：the ruling party执政党 【考点】have a party举行宴会；at the party在宴会上。 【引申】Party member党员；birthday party生日宴会；farewell party欢送会；welcome party迎新会；the party line党的政策方针。 3.tri
3、p/trip/ n. 旅行，远足 【考点】辨析trip和journey：trip指休闲或因商务而进行的短程旅行，通常含有会回到出发地之意，口语中可与journey互换；journey指陆海空旅行，并且是有预定地点的长途旅行。Have a good trip. 旅行愉快。 4.January n. 一月，正月(略写为Jan.) 【记忆法】1月跨越旧年与新年，罗马神话中有两个面孔能同时看前后的门神Janus，因此得名。 5.February n. 二月(略写为Feb.) 6.March n. 三月(略写为Mar.) 7.April n. 四月(略写为Apr.) 【引申】April Fools Da
4、y愚人节(每年的四月一日)。 8.May/mei/ n. 五月 9.June n. 六月(略写为Jun.) 【记忆法】由罗马神话中婚姻女神朱诺Juno而得名。 【引申】June bride六月新娘。 10.July n. 七月(略写为Jul.) 【记忆法】由于罗马将军尤里乌斯?凯撒Julius Caesar生于七月，而得名。 11.August n. 八月(略写为Aug.) 【引申】此词源自罗马第一位皇帝奥古斯都Augustus的名字。 12.September n. 九月(略写为Sept.) 【记忆法】September源自拉丁文的“7”sept，在早期的罗马历中为7月，后因历法的修正而成为
5、9月。 13.October n. 十月(略写为Oct.) 14.November n. 十一月(略写为Nov.) 15.December n. 十二月(略写为Dec.) 16.school/sku:l/ n. 学校 【考点】after school 放学后：He didnt go home after school. 他放学后没有回家。at school 在求学，在上学：My sisters are still at school. 我的妹妹们还在上学。go to school 上学：He goes to school by bike everyday. 他每天骑自行车上学。primary
6、school 小学；begin(start) school 开始求学；leave school 退学；stay away from school旷课。 【引申】schoolbag n. 书包；schoolboy n. 男生；schoolgirl n. 女生；schoolmaster n. 男教师；school-leaver 学校毕业生；school year 学年；school age就学年龄。 二、句子破译站 1.When is your birthday? 你的生日是哪一天？ My birthday is November 11th. 11月11日。 ?疑问词when引导的特殊疑问句用来表
7、示“什么时候”，即对时间提问。其结构为： When一般疑问句。如： When do you play football? 你什么时候踢足球？ In the afternoon.下午。 th?11th 是序数词eleventh的简写形式，此句中 11用来表示日期，注意 November 11th 可以读作November the eleventh/the eleventh of November/(US) November eleventh。 2.What year were you born? 我出生在哪一年？ I was born in我出生在 ?句中的was, were 分别是动词be的过
8、去式的单复数形式，它表示句中谓语动词的动作发生在过去。born 是动词bear 的过去分词，was/were born 通常译作“ 出生于(在)”。 ?in后面加年份或月份。如：in 2003 在2003年 in May在5月 3.How old are you? 你多大了？ 在谈论岁数、年纪大小时，一般用old 或young 。“How old are you?”这一问句问的是“你多大了？”或“你多大年龄了？”，“how old”是“多少岁，多大年龄”。回答这一问句最简单的方法是在“ Im ”后面加一个数就可表示年龄了。例如“我11岁了”，可以说“Im eleven.”如： How old
9、are you? 你几岁了。 Im twelve. 我12岁了。 若精确到月份，则说Imyears and months old. 4.What events do you have at your school? 你们学校里有什么活动吗？ (1)此句是特殊疑问词what被限定修饰的名词一般疑问句形式。如： What class are you in? 你在哪一班？ ?event意为“重要事件(活动)”或“比赛项目”。 ?at后面可加表示地点的名词，in也可以加表示地点的名词，但at通常接station，school，village等表示小范围的地点名词，而in后面一般接国家、城市等表示大范围
10、的地点名词。如： at Zhongguan village in Beijing 在北京中关村 5Its in April. 在四月。 st在某月，用介词in，注意月份前不加冠词。若说在四月一日，则说on April 1. April Fools Day/All FoolsDay 1 April愚人节(4月1日)；April Fool(4月1日愚人节)受愚弄的人。 三、工具箱 英语日期的表示法 英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。 用英语表示日期，其顺序为“月日年”，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以
11、用“日月年”来表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)。 英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。如： She was born in 1989 She was born in August. She was born in August 1989. She was born on 2nd August, 1989. 一至十二月份的名称可以缩写为前三个字母，但September需缩写为前四个字母。如：January(Jan.) September(Sept.) 四、重难点密室 名词所有格形式：表示有生命的名词与后面名词的所有
12、关系。分为： (1)名词s所有格见下表： 单数名词后直接加s Jims coat 吉姆的外套 Jeffs mother杰夫的妈妈 名词s所有格 以s结尾的复数名词，只加“” TeachersDay教师节 the twins books双胞胎的书 不以s结尾的不规则的名词复数，加“s” Childrens Day 儿童节? mens shoes男式鞋 表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加s 表示两者各自拥有时，要在每个名词后加s Lucy and Lilys mother 露茜和莉莉的妈妈 Lucys and Kates rooms 露茜和凯特的房间 注：?表示时间、距离、国家、城市等无生命
13、的名词也可以使用名词s所有格。如： a few years time几年的时间 ten minutes walk十分钟的行程 todays newpaper 今天的报纸 the citys life 城市的生活 Chinas population 中国的人口 ?有些名词表示家宅、诊所、商店时，常去掉后面被修饰的词。如： at the doctors 在诊所 to my uncles 到我叔叔家 ?of所有格：动物和无生命的名词所有格一般使用介词of短语来表示。如： the name of her cat她的猫的名字 a picture of our school 一张我们学校的照片 有时有生命
14、的东西也可用of所有格，可与名词s所有格替换。如： the name of the boy=the boys name这个男孩的名字 时尚口语交际 一、询问日期 When is your birthday? My birthday is November 11th. When is Sarahs birthday? Sarahs birthday is January 21st. 二、询问年龄 How old are you? Im thirteen. 相关资料检索 个人档案词汇大搜集(Personal Information Words) 学了这么长时间英语，你如果还没有一个属于自己的coo
15、l档案，那还怎么能被称为新新人类呢？那么现在我们就从一些基本用语开始吧!你所需做的就是找到超cool的词语用在合适的位置。Lets go! 1Name：(最重要的部分，千万不能忽视，如能再起个英文名岂不更炫!) 2Blood Type(血型)：A/B/AB/O 3Age(年龄)：如果你不愿意透露，那也可免去。 4Sex(性别)：Female(女)/Male(男) 5Date of Birth(生日)：月、日、年 6Birth place(出生地)： 7Address(地址)： 8Telephone Number(电话号码)/QQ Number(QQ号) 9E-mail：(一个新新人类没有E-m
16、ail那岂不是笑谈) 10Height(身高)：168cm/1.68m 11Weight(体重)：60kg 12Hobbies(爱好)：Swimming, reading 13Dream(梦想)：To be a CEO 14Motto(格言)：Time is money，and knowledge is power. 15Specialty(特长)：Computer games 16Lucky Number(幸运数字)： 17.Favorite People/Sport/Food/Fruit/Color/Animal/Flower/Day/Singer/Music/Actor最喜爱的人/运动/
17、食物/水果/颜色/动物/花/日子/歌手/音乐/演员 Star sign(星座)： 1宝瓶座Aquarius(Jan. 21Feb. 18) 2双鱼座Pisces(Feb. 19Mar. 20) 3白羊座Aries(Mar. 21Apr. 20) 4金牛座Taurus(Apr. 20May 21) 5双子座Gemini(May 22June 11) 6巨蟹座Crab(June 22July 22) 7狮子座Leo(July 23Aug. 22) 8处女座Virgo(Aug. 23Sept. 23) 9天秤座Libra(Sept. 24Oct. 23 10天蝎座Scorpio(Oct. 24Nov
18、. 22) 11人马座(射手座)Sagittarius(Nov. 23Dec. 21) 12摩羯座Capricorn(Dec. 22Jan. 20) 趣味英语链接 请同学借助于下面的字谣记忆名词所有格 英语名词所有格，表示某物属“谁的”。 所有格构成有方法，单数名词后加“s”。 复数名词尾有“s”，加上逗点“，”莫加“s”。 名词若是无生物，所有格构成用“of”。 这些规则请记住，逢此练习就好做。 创新思维火花 1Mr. Zhou Shurens pen name is Lu Xun. 句中画线部分的意思是 。 A假名 B. 真名 C. 笔名 D. 艺名 2They are not here.
19、 Ten to one theyre in the classroom. 句中画线部分的意思是 。 A 肯定是 B. 有点儿可能 C. 很可能 D. 有可能 参考答案提示 【教学重点与难点】 ?.1.B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.C 7.A 8.A st?.1.how old 2.January 1 3.basketball game 4.in May 5.birthday party 6.演讲比赛 7.郊游 8.11月3日? 9.每年 10.流行音乐会 ?.1.He 2.it 3.you 4.I your 5.They 6.Her 7.His 8.Joes 9.My sisters
20、 10.teachers ?.1.What color 2.How lod 3.Where are 4.When is your brothers 5.Its in July 【创新思维火花】 1.C 2.C 单元中考命题 【例1】 ? Im twelve. A. What grade are you in B. How are you C. How old are you D. What class are you in 精析 本题意在考查交际用语的使用。A项译为“你在哪个年级”；B项询问的是身体状况；C项询问的是年龄；D项译为“你在哪个班”。根据答语“Im twelve.”可以推断出本题是
21、询问年龄的。英语中常用How old？来询问年龄，意思是“多大年龄或几岁了”，回答是：Im数词/Im数词year old. 。 答案 C 【例2】Are these photos? No. They are . A. your; my fathers B. yours; my fathers C. your; of my father C. yours; of my father 精析 形容词性物主代词用在名词前，my father为单数名词，其所有格要在后面加s。 答案 A 误点名师批答 【例1】我老师的名字叫高慧。 误：My teacher name is Gao Hui. 正：My te
22、achers name is Gao Hui. 精析 名词所有格表示“的”时，要在名词后加s。如果名词是以-s结尾的，只在右上角打“”即可。如：My friends home is here. 我朋友的家就在这儿。We are in the twins room. 我们在双胞胎的房间里。 【例2】下列各句均有错误，请改正。 1、认真研读教材，搞好课堂教学研究工作，向课堂要质量。充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生，让学生主动参与到各种数学活动中来，提高学习效率，激发学习兴趣，增强学习信心。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。?This is a book. A book i
23、s Marys. 等圆：能够完全重合的两个圆叫做等圆，半径相等的两个圆是等圆。?你多大了？You are how old? 4、加强口算练习，逐步提高学生计算的能力。?你是林涛吗？是的。 （7）二次函数的性质：Are you Lin Tao? Yes, Im. 本册教材在第五单元之后安排了一个大的实践活动，即“分扣子”和“填数游戏”。旨在综合运用所学的知识，从根据事物的非本质的、表面的特征把事物进行分类，发展到根据客观事物抽象、本质的特征进行不同方式的分类，促进孩子逻辑思维能力的发展。同时，安排学生填数游戏，旨在对孩子的口算能力、逻辑思维能力和观察能力的训练，感受数学的乐趣!?Is Chang
24、jiang River very long? 精析 ?根据句意，第二句的book是前一句提到的东西，其前面应用定冠词表其中点在圆上的数量特征是重点，它可用来证明若干个点共圆，方法就是证明这几个点与一个定点、的距离相等。示特指。 6、增加动手操作的机会，使学生获得正确的图形表象，正确计算一些几何形体的周长、面积和体积。?英语中的特殊疑问句，要将疑问词放在句首，其后再加上一般疑问句的形式，10.三角函数的应用其语序正好和汉语的语序相反。 最值：若a0，则当x=时，；若a0，则当x=时，?在对一般疑问句作肯定性的简略回答时，不能用缩写形式。 ?在江、河、湖、海等专有名词的前面，通常要加定冠词the。 答案 ?将A book改为The book。 （3）圆内接四边形：若四边形的四个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆内接四边形.?将You are how old？改为How old are you？。 ?将Im改为I am。 ?在Changjiang River之前加the。