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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_幼儿工作计划4篇 幼儿工作计划 篇1 一、上学期工作回顾1、 成绩（1）3月底4月初，发放家长问卷调查表，当月第二周为家长会周，各班级根据本班家长问卷的实际反馈情况给予家长答复，会上老师们班级及幼儿园学期工作和家长作沟通交流，家长会得到了家长朋友们的一致好评。（2）4月19日幼儿园响应集团公司精神，中班、大班、学前班幼儿园共同开展“绿化大行动”活动。（3）5月开展第二届“家园杯”气排球赛，活动得到了公司相关部门的支持，同时也得到了公司及家长朋友们的一致好评。（4）5月30日幼儿园到XX区福利院进行文艺汇演，并为那里的孤儿捐助了2341件衣物，此次活动
2、得到了来宾电视台、来宾日报等相关媒体的关注，公司办公室、行政管理科等部门给予了本次活动的大力支持。（5）6月1日，幼儿园举行“童心飞扬 快乐无限”的“六一”文艺汇演，各班的演出节目都有亮点，特别是学前班的节目更是得到了家长们的高度好评。（6）6月7日，开展植物角活动，增强了孩子的热爱大自然的情感，培养孩子探索自然科学的兴趣，让孩子体会到劳动的快乐。（7）6月17日开始了园服的订购工作，除学前班外其他班级幼儿都订购，这对于提升幼儿园的整体形象具有推动作用，放假前大部分幼儿的服装都得以发放。（8）7月1日，在公司体育馆举行“红歌向党，我为祖国歌唱”的红歌会，歌唱会结束为学前班送上了书包、字典等纪念
3、品。（9）7月5日开始秋季学期预报名，使幼儿园能够及时了解下学期的幼儿入园情况，并且对新入园的小小班幼儿发放调查表，使我们及时了解幼儿的个体情况，以便能够在学期开始能有针对性地对幼儿进行保教活动，使其更快适应幼儿园的生活。（10）本学期进行了3次班级检查，其中小小班、中班、大班各获得一次奖励，学前班获得两次奖励。（点评各班的工作情况）（11）厨房工作本学期的非常出色，我们的孩子和老师们在她们优秀的厨艺下口味好，身体好。（12）卫生保健工作在没有保洁人员的情况下，各班级在忙完本班的工作后，还打扫幼儿园其他活动场地的卫生， 为幼儿创造了一个优美整洁的环境。（13）各班级按照教学计划顺利开展保教工作
4、，并且融入了适合本班幼儿的生活课程。2、需要加强的方面（1）加强幼儿常规管理，让常规的良好习惯贯穿到每一次课堂、每一次活动、每一次游戏。（2）坚持国学经典诵读、幼儿日常安全防护课程、礼仪教育三个方面教育特色，保教活动紧紧围绕三个方面开展，让幼儿做得学以致用，把在幼儿园学到的应用到社会、家庭、社区等。（3）教学教案方面需要各位老师加强自查自检。二、本学期工作重点认真学习并深入贯彻纲要的精神，不断更新教育观念，转变教育行为，本学期我们将不断更新教育观念，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长
5、，促进体智德美全面和谐发展。1、班级幼儿分析本学期全园幼儿园人数197人，小小班30人、小班41人、中班43人、大班45人、学前班38人。保教人员分配：小小班（班主任容榕、老师黄慧媛、保育员冯梅）、小班（班主任苏小敏、老师廖丽慧李桂珍、保育员韦成纪）、中班（班主任吴琨、老师李欣、保育员杨翠英）、大班（班主任曾萍、老师梁红霞黎佳雪、保育员李广秀）、学前班（班主任容小清、老师吴桂玉、保育员黄婵媛）。幼儿人数除学前班外，其他班级均超员，因此工作的压力很大。在确保幼儿安全的情况下，我们要根据孩子的个体差异运用与之相适应教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言能力、交往能力、自我表现能力、动
6、手操作能力、生活自理能力等方面得到较好发展；进一步培养孩子爱的能力，爱自己、爱父母、爱老师、爱同伴、爱他人，使幼儿的生活和学习环境充满爱的气氛；特别要规范幼儿的一日常规管理，加强纪律管理，确保保教工作及各项活动顺利开展。2、保教工作（1）保育工作保育教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，户外活动后、饭前便后要洗手不能把脏东西放入嘴里，以防病从口入。加强幼儿自理能力，学习做一些力所能及的事情。
7、细心呵护幼儿健康成长。在日常活动中细心关注孩子的身体和心理的变化，发现问题及时处理。促使幼儿建立良好的师幼关系、同伴关系，使幼儿感到温暖、安全。（2）教育工作尊重孩子在活动中的主体地位，各班根据幼儿的兴趣和发展目标结合课程五大领域的内容、国文经典诵读弟子规、紧急情况自救及自我保护保护方法、礼仪教育，制定好每月教学计划、每周教学计划，有计划有目的地组织实施教育教学活动，通过丰富多彩的教育教学内容及方法，让幼儿得到全面和谐发展，充分发挥幼儿的主动性，增强孩子参与的兴趣。重点加强幼儿的常规培养。保教人员要认识到常规管理的重要性，教学活动及其他活动开展是否有秩序、是否顺利，和幼儿的常规是密不可分的，是
8、培养幼儿良好行为形成的主要方式，这将影响今后的发展。采用多种形式对幼儿进行训练，如晨间谈话、离园谈话、个别谈话等向幼儿讲清常规、要求，并严格检查常规活动的执行情况，逐步培养幼儿遵守各项规则，形成良好的行为习惯。加强户外活动及游戏活动，在活动中培养孩子谦让、协作、友爱的精神。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。各班针对班级幼儿特点和发展目标，重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节（9月10日）、中秋节（9月12日）、国庆节（
9、10月1日）、重阳节（10月5日）、圣诞节（12月25日）、元旦（1月1日）等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，并积极邀请家长参与我们的活动。（3）安全工作安全工作是工作中的重中之重，我们要时刻把安全工作放在首位。定期或不定期组织相关人员对幼儿园活动设施进行安全检查，排除安全隐患；重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。并且将幼儿自我保护和自我救助的方法作为教学的一个重要内容。学期间我们不定
10、期地通过各种形式对各班级的安全教育工作进行检查，发现问题并纠正。（4）加强与家庭、社区的合作幼儿园工作的好坏和家庭、社区有着直接的密切的联系，有了到家长和社区的支持，才能把各项工作活动顺利开展。我们将通过各种活动形式（联谊活动、气排球活动等）加强和公司各部门、家长的联系，建立更多的相互沟通交流的平台，真正让职工家属走进幼儿园，了解幼儿园，取得他们更大的支持。a、根据班级具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。b、通过飞信、电话、网络、家访、面谈等形式和家长保持紧密联系，以缓和的言语及时交流幼儿的生活学习情况，耐心解答家长心中的疑问，做到不急
11、不燥，不卑不亢。c、对家长给予班级、幼儿园的帮助要及时通过公告栏、短信等方式向家长表示感谢。d、定期开好家长会，家长会的内容要认真准备，尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对各班级工作的支持与配合。e、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。f、组建幼儿园“家长爱心服务队”，为幼儿园的各项大型活动开展提供义务服务。(5)班级管理a、班级教师之间要团结协作，共同讨论工作中存在的困难，寻求解决的办法，布置好班级的工作。b、认真制订好月、周教学计划，严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。更多把教育教学活动结合到生活
12、中，培养孩子动手参与的能力，做得学以致用。c、认真填写幼儿考勤登记表，月末上交到园财务部。d、管理好班级财物，不让财物丢失；外出户外活动前要及时关灯、关水，加强节约意识。e、在需要的情况下，配班教师协助主班教师完成教学活动。总之，我们将团结一致、同心协力把幼儿的各项工作做得更好。各月工作安排;九月份1、入园报名活动，开展安全、常规教育。2、整理室内外环境布置。3、班级召开家长会。（错开时间，其他班级相互参与，相互学习）4、更新早操内容，训练幼儿早操。5、结合教师节开展“老师：您辛苦了！”主题活动。6、结合中秋节开展主题活动。6、落实晨检制度，严格执行接送制度。7、安全紧急疏散演习。8、制定班级
13、学期计划，确定本班学期教育特色。9、成立家长委员会、伙委会。10、准备重阳节文艺汇演活动节目。十月份1、 开展“我爱祖国，我爱家乡”的主题活动。2、 开展XX区敬老院慰问活动。3、 加强常规训练活动，紧抓班级特色教育。4、 加强安全紧急疏散演习活动。5、 训练幼儿早操，增强幼儿体质。十一月份1、 开展 “幼儿园举案说法”竞赛活动（家长和老师参加）。2、 继续加强常规管理活动，加强安全紧急疏散演习。3、 组织教师开展“公开课”活动，相互学习，相互勉励。（结合家长开放日）十二月份1、 继续加强常规管理活动，加强安全紧急疏散演习。2、 圣诞节化妆舞会。3、 “迎新年”亲子活动。4.、家长跳棋比赛。一
14、月份1、 继续加强常规管理活动，加强安全紧急疏散演习。2、 开展假期安全教育活动。3、 开展幼儿故事比赛，提高幼儿园的语言表达能力。二月份1、 继续加强常规管理活动，加强安全紧急疏散演习。2、 幼儿手册填写、奖状印刷。3、 学期工作结束园会。 幼儿工作计划 篇2 本班现有幼儿46名，男孩24名，女孩22名。其中有12名幼儿是新插班生。经过一年的小班生活，班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各方面情况分析如下：(一)健康：1、幼儿的自理能力有了较大的提高，都能自己用匙独立进餐，能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜，饭量较入园前有所增加，在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。个别进餐习惯还有
15、待改进的幼儿，本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐习惯。一学期来，幼儿已基本能独立大小便，部分小朋友还会把内衣塞进裤子里。班中大多数幼儿都能自己穿*服，并把脱下来的衣服放在固定处，部分穿*服不太熟练的幼儿，我们将与家长联系共同配合给予更多锻炼自理的机会。2、动作发展方面，幼儿的走跑动作已比较协调，平衡、钻的能力相对较弱，本期我们将引导他们多参加这方面的游戏，来提高动作的协调能力。3上期通过谈话、不断提醒督促，幼儿在运动时的自我保护能力有所增强，知道热了要擦汗、休息，知道跑时尽量不和别人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。本学期我们将继续给幼儿一些相关
16、保护经验和知识，进一步提高自我保护意识和保护能力。(二)社会性和情感方面：1、经过一年的生活，幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步，能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往，幼儿的交往能力提高了，愿意与老师小朋友一起游戏，一起谈话，但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼，同时仍有部分幼儿在集体面前表达与表现自己不够大胆，需进一步鼓励，让他们更活泼、开朗起来。2、由于大多数幼儿都是独生子女，因此大部分幼儿还是比较自私、任性的，在行为习惯方面还存在不少不良习惯，还有幼儿自控能力较弱，注意力较分散，遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾
17、气，本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的建立作为重点常抓不懈。(三)艺术方面：1、幼儿对绘画的兴趣很高，涂色、线条等技能方面也增强了，本学期美术教育中将给予幼儿更多感知美的机会，培养幼儿对美的敏锐性，进一步提高审美能力。2、本班幼儿喜欢音乐，喜欢唱唱跳跳，个别幼儿节奏感较强，幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣。(四)语言认知方面：1、全班幼儿已都能听懂普通话，并能在日常交往中运用、表达。2、幼儿喜欢听故事，喜欢动脑筋，学新本领，但活动时认真倾听的习惯较差，经常插嘴。幼儿的语言迁移运用能力普遍较弱，一些争抢现象便是动手不动口的结果。3、经过一年的听读识字实验，幼儿对书面语言的敏感性增
18、强了，并养成了较好的听、读、认习惯。幼儿识字量增长明显，但仍需家长的配合。一、本学期教学总目标：1、促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2、发展幼儿正确运用感官和利用语言交往的基本能力，增进其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯及活泼开朗的性格。4、培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。二、班级管理目标1、根据新纲要，园务计划，教研计划，从本班幼儿的实际情况出发，结合幼儿的本
19、身情况，制定切实可行的、富有弹性的班务计划，安排好一日活动，加强以往薄弱环节，满足多数幼儿的需要。2、充分利用幼儿园的空间、设施、活动材料，引导幼儿适当参与社会生活，丰富社会经验，发展社会性。3、教育活动应充分考虑到幼儿的学习方式和特点，注重综合性、趣味性，在生活、游戏中充分体现。4、根据园内、班内创设的各种活动区域，培养幼儿根据自己的喜好、特长，能持之以恒玩好角色，加强幼儿个性的培养，注重个体差异。5、做好“家园联系栏”及“家园班报”。与家长联系，不断交流幼儿在园、在家情况，使家园工作顺利进行。6、重视体现“幼儿的主动性”，鼓励幼儿要独立思考，尝试性的.回答提问，并能完整的做好各项任务。7、
20、在日常生活中不断进行文明礼貌的教育和幼儿的常规教育。三、教学管理目标(一)健康1、学习控制、调整自己的情绪。2、独立进餐、穿*、裤、鞋、袜，学习整理床铺、管理自己的物品。3、知道必要的卫生保健知识，认识身体的主要器官及基本功能，学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。4、了解必要的安全常识，对陌生人和危险的事物有警觉。5、积极参加体育活动，提高身体承受气温变化的适应力，动作自然、协调。(二)语言1、学习注意倾听，理解日常用语。2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。3、学习欣赏文学作品，乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。4
21、、学习有顺序地看书，乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播，并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。(三)社会1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作中产生的欢乐和成果。3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现，并尝试作出适宜的反应。4、学习简单评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信。5、初步辨别是非，遵守集体生活中的基本规则。6、乐意接受成人的指令，完成力所能及的任务。7、了解家乡的设施、景观，喜爱参与民间节日活动，萌发啊一家乡的情感。8、知
22、道9月10日、10月1日、1月1日的节日，进行节日教育。(四)科学1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心。2、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。3、尝试用适当的方式表达自己的探索过程。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等感念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。5、心周围环境，爱护动、植物，萌发初步的环保意识。(五)艺术1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品和音乐作品，能感受他们的明显特征，表达自己的感受。2、学习表现物体的基本部分和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制做
23、。3、学习用自然的声音较有表情地唱歌，能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。4、学习集体艺术的规则，体验集体艺术活动的乐趣。 幼儿工作计划 篇3 一、现状分析：自幼儿园早教中心成立以来，我园积极开展社区03岁婴幼儿教育的指导与服务工作，为幼儿园周边地区的早期教育质量的提升不断努力。在前期早教工作的开展中，我们定期对周边地区的03岁婴幼儿家庭组织亲子活动、向家长宣传、传授科学的，取得了较好的效果。今年暑假期间，我园三位教师非常荣幸的参加了县教育局组织的早教师资培训，聆听了香港著名亲子教育专家桑吕敏妮老师
24、的讲课，学习了有关0-3岁生理心理发展与亲子游戏设计的关系、03岁亲子游戏设计原则及方法亲子课程的设计等内容，这对于我园早教师资团队的成长提供了有力的帮助。二、工作目标：1、将周边社区03岁婴幼儿的早期教育继续纳入本学期的工作中，从宣传入手，扩大早教服务范围，使更多的03岁婴幼儿家庭受益。2、利用周五上午的时间定期开展03岁婴幼儿早教活动。3、深入家庭，指导家长用科学的教育方式育儿，提高家庭教育的实效性。三、具体任务及措施：1、定期开展不同月龄的婴幼儿早教活动，帮助婴幼儿在活动中获得发展。2、知道参与亲子活动的家长，在活动中理解、领会早教老师的教育方法，用科学的教养方式养育孩子，促进孩子们健康
25、快乐的成长。3、定期召开家长研讨会，家长、教师共同研讨科学的育儿策略。四、具体工作安排：八月份：1、商讨、制定早教工作计划。负责人：2、走访幼儿园周边各村队、社区，发放早期教育宣传资料，统计03岁婴幼儿名单，建立03岁婴幼儿联系手册。负责人：全体教师九月份：1、教研活动：24个月30个月婴幼儿的生理、心理特点。组织人：2、亲子活动时间：第二、三、四周的周五上午。指导教师：组织教师：十月份：1、亲子活动时间：第一、二、三周的周五上午。指导教师：组织教师：2、家园早期教育研讨会：研讨内容早期教育中家庭教育的重要性组织教师：张娜娜十一月份：1、教研活动：3036个月婴幼儿的生理、心理特点。组织人：2
26、、亲子活动时间：每周的的周五上午。指导教师：组织教师：十二月份：1、亲子活动时间：第一、二、三周的周五上午。指导教师：组织教师：2、做好早教工作开展情况的总结工作。 幼儿工作计划 篇4 新学期已经开始了，为了在管理与业务上更上一层楼，特制定学期工作计划如下:一、完善改进各项规章制度，明确岗位工作目标，实行基础工资与岗位工资相结合的办法。二、在教室队伍建设上继续培养年轻教师的带班能力，提高他们的班级管理水平，结合实际认真学习幼儿教育理论，提高他们的专业水平。三、遵循幼儿教育发展的规律卡站形体训练课，双语教学，新蒙氏数学，主题网络教学让幼儿持续，健康和谐的发展。四、继续开展丰富多彩的自主户外活动和
27、室内区域活动，有计划的开展各种活动。五、加强卫生保健工作，设立晨午检制度老师作好记录，安全护理好每一位幼儿。六、继续加强内不管理，内强素质，外树形象，开拓创新，为创市级一类幼儿园创造条件。七、幼儿园工作计划具体安排：二月份：1、做好开学前的各种计划。2、通过教材制定各种计划。三月份：1、组织教师探讨研究主题网络教学。2、训练早操，丰富室内外游戏活动。四月份：1、组织教师本园内讲课，评课活动。2、开展丰富多彩的室内外游戏活动。五月份：1、开始准备“六一”的各项活动。2、教师制作教玩具。六月份：1、庆祝“六一”2、召开家长会，进行家长问卷活动。第 19 页 共 19 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。