江苏省大丰市2018年中考物理第25讲抓住基本方法__电学篇一复习练习20180607440.wps

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1、第 2525 讲 抓住基本方法电学篇( (一) ) 题一:小灯泡 L1和 L2“分别标有 2.5V 0.3A”“、 3.8V 0.3A”,将 L1和 L2分别采用如图甲、乙 所示的方式连接,闭合开关 S 后,L1和 L2都能发光,不考虑灯丝电阻的变化,下列说法正确 的是( ) AL1的电阻大于 L2的电阻 B甲图中通过 L1的电流大于通过 L2的电流 C乙图中 L1、L2两端的实际电压相等 D甲、乙两图中 L1的实际功率均小于 L2的实际功率 题二:磁场的强弱可用磁感应强度(用字母 B 表示,单位为特斯拉 T)表示。小亮设计了如图 所示的电路,电源电压不变,R0为定值电阻,RB 为磁敏电阻,该

2、磁敏电阻在常温下的阻值随外 加磁场的磁感应强度变化的对应关系如下表所示。对于如图所示的电路,当磁敏电阻 RB 附近 的磁场增强时,下列判断正确的是( ) A电流表的示数增大 B磁敏电阻 RB 两端的电压减小 C电路消耗的总功率增大 D定值电阻 R0两端的电压减小 磁感应 0.0 0.0 0.1 0.1 0.2 0 强度 B/T 4 8 2 6 0 磁敏电 阻的阻 160 180 200 230 260 290 值 RB/ 题三:下图中,甲图是灯泡 L 和定值电阻 R 的 I-U 关系图象。将 L 和 R 先后以乙图和丙图两种 1 方式接在同一电源上,若乙图中 U1U2= m,丙图中 I1I2=

3、 n,则下列判断中正确的是( ) Am=n Bmn Cmn Dm n =1 “”题四:小丽通过 等效替代法 测量一个未知电阻 Rx的阻值。图为小丽设计的实验电路图。 请你帮小丽将实验步骤补充完整: 将开关断开,按电路图连接电路,将滑动变阻器移到阻值最大端。 _,记录电流表的示数 I; _,_。 记录此时电阻箱示数 R0,待测电阻的阻值 Rx = R0 。 题五:如图所示电路总电压不变。只闭合开关 S3,电路消耗总功率为 12W,电流表的示数为 I1;只断开开关 S1,电流表的示数为 I2;若 I1I235。 求:(1)R1与 R2的比值; (2)只断开开关 S1时,电阻 R2消耗的功率; (3)只闭合开关 S1时,电阻消耗的总功率。 2 3 第 25 讲 2018物理专题 抓住基本方法电学篇(一) 题一:B 题二:D 题三:B 题四:闭合 S1断开 S2调整滑动变阻器到一个合适的位置,断开 S1闭合 S2保持滑动变阻器 位置不变,调节 R0使电流表的示数回到 I 题五:(1)2:3 (2)8W (3)4.8W 4

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