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1、造贝学校乡村少年宫小组活动记录活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师3月16日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：外脚背带球游戏：运球比赛1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：外脚背带球4 .游戏：运球比赛5 .放松活动6 .下课，总结小组活动记录造贝学校乡村少年宫活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师3月23日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：正脚背带球游戏：曲线运球1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节
2、运动3 .技术：正脚背带球4 .游戏：曲线运球5 .放松活动6 .下课，总结活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师3月30日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：脚弓带球游戏：颠球1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：脚弓带球4 .游戏：颠球5 .放松活动6 .下课，总结小组活动记录造贝学校乡村少年宫活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师4月13日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：胸部接球游戏：足球运传1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压
3、腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：胸部接球4 .游戏：足球运传5 .放松活动6 .下课，总结活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师4月20日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：挺胸接球游戏：抢球游戏1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：挺胸接球4 .游戏：抢球游戏5 .放松活动6 .下课，总结小组活动记录造贝学校乡村少年宫活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师4月27日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：绑跳1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运
4、动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：挺胸接球4 .游戏：抢球游戏5 .放松活动6 .下课，总结活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师5月4日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：收胸接球游戏：连续顶球1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：收胸接球4 .游戏：连续顶球5 .放松活动6 .下课，总结小组活动记录造贝学校乡村少年宫活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师5月11日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：脚掌接球游戏：四方传球1 .慢跑400米2
5、.准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：脚掌接球4 .游戏：四方传球5 .放松活动6 .下课，总结活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师5月18日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：脚弓接球游戏：圆圈内抢球1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：脚弓接球4 .游戏：圆圈内抢球5 .放松活动6 .下课，总结小组活动记录造贝学校乡村少年宫活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师5月25日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：正
6、脚背接球游戏：看谁射得准1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：正脚背接球4 .游戏：看谁射得准5 .放松活动6 .下课，总结活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师6月8日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：外脚背接球游戏：定点射门1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：外脚背接球4 .游戏：定点射门5 .放松活动6 .下课，总结小组活动记录造贝学校乡村少年宫活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师足球
7、场（北）11许徐源活动过程主题：里、外脚背踢球游戏：绕圈运球接力赛1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：里、外脚背踢球4 .游戏：绕圈运球接力赛5 .放松活动6 .下课，总结活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师12月8日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：正脚背接球游戏：看谁射得准训练重点：1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：正脚背接球4 .游戏：看谁射得准5 .放松活动6 .下课，总结小组活动记录造贝
8、学校乡村少年宫活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师12月15日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：里、外脚背踢球游戏：绕圈运球接力赛1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动4压腿5 膝关节运动 63 .技术：里、外脚背踢球4 .游戏：绕圈运球接力赛5 .放松活动6 .下课，总结3 摆腿运动手、踝关节运动活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师12月22日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：正脚背接球游戏：看谁射得准训练重点：1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术
9、：正脚背接球4 .游戏：看谁射得准5 .放松活动6 .下课，总结小组活动记录造贝学校乡村少年宫活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师12月29日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：脚弓接球游戏：圆圈内抢球1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：脚弓接球4 .游戏：圆圈内抢球5 .放松活动6 .下课，总结活动时间活动地点参加人数缺席学生缺席原因辅导老师1月5日足球场（北）11无无许徐源活动过程主题：正脚背接球游戏：看谁射得准训练重点：1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3
10、 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：正脚背接球4 .游戏：看谁射得准5 .放松活动6 .下课，总结造贝学校乡村少年宫小组活动记录周次星期节次活动内容出勤人数2外脚背带球游戏：运球比赛活 动 目标基本了解外脚背运球的技术；通过运球比赛，提高学生的团结协作精 神和竞争能力。活 动 过 程 及 方 法1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：外脚背带球4 .游戏：运球比赛5 .放松活动6 .下课，总结成 效 记 载通过本节学习，基本掌握运球技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习造贝学校乡村少
11、年宫小组活动记录周次星期节次活动内容出勤人数3正脚背带球游戏：曲线运球活动基本了解正脚背运球的技术；通过曲线运球游戏， 作精神和竞争能力。提高学生的团结协目标1.慢跑400米活2.准备活动：14头部运动2扩胸、振臂运动压腿5 膝关节运动 63 摆腿运动手、踝关节运动动3.:正脚背带球过4.游戏:曲线运球程5.放松活动及6.下课，总结方法成理理二不下字力，基小学寸至世坪及不，T浏1可字列作出牧效生硬，应多加练习记载造贝学校乡村少年宫小组活动记录周次星期节次活动内容出勤人数4脚弓带球游戏：颠球活动目标基本了解正脚弓运球的技术；通过颠球游戏，提高学生的团结协作精 神和竞争能力。活 动 过 程 及 方
12、 法1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：脚弓带球4 .游戏：颠球5 .放松活动6 .下课，总结成 效记 载通过本节学习，基本掌握运球技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习造贝学校乡村少年宫小组活动记录周次星期节次活动内容出勤人数5胸部接球游戏：足球运传活基本了解胸部接无 精神和竞争能力k的技木；O通过足球运传游戏，提高学生的团结协作动目标1.慢跑400米活2.准备活动：14头部运动 压腿25扩胸、振臂运动 3 摆腿运动膝关节运动 6 手、踝关节运动动3.:胸部接球过4.游戏:足球运传程5.放松活动及6.下
13、课，总结方法成 效 记 载通过本节学习，基本掌握用胸部接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习造贝学校乡村少年宫小组活动记录周次星期节次活动内容出勤人数6挺胸接球游戏：抢球游戏活 动 目标基本了解挺胸接球的技术；通过抢球游戏，提高学生的团结协作精神 和竞争能力。活动过1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：挺胸接球4 .游戏：抢球游戏程及 方 法5 .放松活动6 .下课，总结成 效 记 载通过本节学习，基本掌握挺胸接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习造贝学校乡村少年宫小组活动记录周次星期节次活动内
14、容出勤人数7收胸接球游戏：连续顶球活动目标基本了解收胸接球的技术；通过连续顶球游戏，提高学生的团结协作 精神和竞争能力。活 动 过 程 及 方 法1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：收胸接球4 .游戏：连续顶球5 .放松活动6 .下课，总结成 效记 载通过本节学习，基本掌握收胸接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习造贝学校乡村少年宫小组活动记录周次星期节次活动内容出勤人数8脚掌接球游戏：四方传球活 动 目基本了解脚掌接无 精神和竞争能力国勺技术；通过四方传球游戏，提高学生的团结协作O标活 动 过 程
15、 及 方 法1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：脚掌接球4 .游戏：四方传球5 .放松活动6 .下课，总结成 效 记 载通过本节学习，基本掌握脚掌接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习造贝学校乡村少年宫小组活动记录周次星期节次活动内容出勤人数9脚弓接球游戏：圆圈内抢球活 动 目标基本了解脚弓接球的技术；通过圆圈内抢球的游戏，提高学生的团结 协作精神和竞争能力。活 动 过 程 及 方 法1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3
16、 .技术：脚弓接球4 .游戏：圆圈内抢球5 .放松活动6 .下课，总结成 效 记 载通过本节学习，基本掌握脚弓接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习造贝学校乡村少年宫小组活动记录周次星期节次活动内容出勤人数10正脚背接球游戏：看谁射得准活动目标基本了解正脚背接球的技术；通过看谁射得准游戏，提高学生的团结 协作精神和竞争能力。活 动 过 程 及 方 法1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：正脚背接球4 .游戏：看谁射得准5 .放松活动6 .下课，总结成 效记 载通过本节学习，基本掌握正脚背接球的技术，个
17、别同学动作比较生硬，应多加练习造贝学校乡村少年宫小组活动记录周次星期节次活动内容出勤人数11外脚背接球游戏：定点射门活动目标基本了解外脚背接球的技术；通过定点射门的游戏，提高学生的团结 协作精神和竞争能力。活 动 过 程 及 方 法1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：外脚背接球4 .游戏：定点射门5 .放松活动6 .下课，总结成 效 记 载通过本节学习，基本掌握外脚背接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习造贝学校乡村少年宫小组活动记录周次星期节次活动内容出勤人数12里、外脚背踢球游戏：绕圈运球接力赛
18、活 动 目标基本了解里、外脚背踢球的技术；通过 绕圈运球接力赛 的游戏，提高学 生的团结协作精神和竞争能力。活 动 过 程 及 方 法1 .慢跑400米2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3 .技术：里、外脚背踢球4 .游戏：绕圈运球接力赛5 .放松活动6 .下课，总结成 效 记 载通过本节学习，基本掌握 里、外脚背踢球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习书中横卧着整个过去的灵魂卡莱尔人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远 一一普希金一 人离开了书，如同离开空气一样不能生活 科洛廖夫书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉一一用法耶夫一书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者 一 史美尔斯书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养 I料。而阅读，则正是这种养料雨果