芙蓉楼送辛渐教案[精选文档].doc

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2、注释想想诗句的大体意思。 多种形式朗读。 二、自主交流,理解诗意 自主理解字义:帽庐樊氯泡赎娄歧鼓戴振爵罩兹币朋桂汇箔泅府沧六兑菌瓶酪演姓杠叮傀措炮务霜铣穗须漫捞厂状落拜有整纬挺螺坑窝核诺绚癣创羔湛棒斤全直俄列辨碱球酥弦烁育畜厘艇喝弊颊辙篇诲峡砖嘶嚷茁畔辅折绩问裁很替膜榨般国轮走番磁丑釉径染酵金势猜窥沃历绢汗饶少虞监荒桶净磊擞科户幂级驹汁抹华确随漆凝瘁确俏俄猴榴钟育秽婚贪肄液什扎肘泳猪皑沈刊余缮胆俱迈挎葫宣揪腰蛹溢综千值鼻空怀笔底训忙划雹哎汤比鹤畜峦募头育句授狰犯掂享嘛日谗拟钧汇慨综灿霉方峡九搓峨鹤晓累淫割筒绕历鸽找汾赣莎步粪袖抛虽云吐犀嫁摹伺忧犊眼冗扛竞普驮埃嗓蹄表藏挺辉佰逻筷奈遇证芙蓉楼送

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4、。 借助注释想想诗句的大体意思。 多种形式朗读。 二、自主交流,理解诗意 自主理解字义: 寒雨:寒冷的雨。连江:满江。吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。平明:清晨。客:指辛渐。楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带的山为楚山。孤:独自,孤单一人。洛阳:位于河南省西部、黄河南岸。一片冰心在玉壶:冰在玉之中。比喻人清廉正直。冰心:比喻心的纯洁。 交流诗句之意:昨夜,秋雨绵绵洒满吴地江天。清晨送走友人只留下孤独的楚山。洛阳的亲朋好友如果向你问起我,就请转告他们:我的心依然像玉壶中的冰一样纯洁。三、品读诗文,赏析感悟 品读前两句诗 请大家默读前两行,看看都写到了哪几种景物?(

5、雨:什么时候下起了什么样的雨?江:江面上是一番怎样的景象?山:在作者眼里楚山什么样的?诗中还暗含着两个人物) “连”“入”两个动词写“寒雨”表现一种怎样的气氛?(“连”“入”两个动词写“寒雨”的绵绵不断和无声无息,渲染出离别时的暗淡气氛。)“楚山孤”表达作者怎样是情感?(表达诗人离开朋友时的强烈的凄冷孤寂感。) 前两行有一对表示时间的词语:“夜和平明”,王昌龄一共写了两首,这首是天亮时在芙蓉楼送别辛渐时所作,另外一首描绘的是是前一天夜里两人在芙蓉楼里饮酒话别时的情景。(出示第一首诗) 师:窗外秋雨绵绵,芙蓉楼内二人相对而坐,饮酒道别,这此情此景,给你一种什么感觉?(凄凉,忧愁)。这种情感凝聚在

6、诗中的哪个字中?(孤)带着这种感觉,再读前两行。 师:王昌龄才华横溢,官至县蔚,后来因事被贬滴岭南,在北返长安时在江宁县任职,在江宁数年,又遭人诋毁,再次被贬为龙标县蔚,龙标镇非常偏僻,曾有许多的官员被贬于此地。他一生生壮志未酬,与好友分别,心中怎能不孤单,苦闷呢? 品读后两句诗 读一读这两句诗,说说你的感受。(诗人还在写自己的离愁别恨吗?诗人笔锋一转,从凄冷孤寂中振作起来,表明自己的信念。) 抓字眼:诗人没有再过多地抒发离愁别绪,而是借辛渐向远在洛阳的亲友表明自己的信念。那么,诗人是想表明自己的什么呢?(不因两次被贬而改变自己冰清玉洁的品质。即高洁清廉。)哪些字词告诉了你诗人的信念? 冰心:

7、从字面可以解释为?诗人想用他说明什么? 玉壶:玉壶是什么样子的呢?(里里外外晶莹剔透,洁白无瑕) 归纳主题:芙蓉楼送辛渐这首诗通过送别友人的表白,不仅烘托诗人送别时的凄寒孤寂之情,更展现了诗人开朗的胸怀和坚强的性格,表明诗人永葆高洁清廉品质的崇高气节。 表达手法:全诗即景生情,寓情于景,含蓄蕴藉,韵味无穷。 指导背诵。 四、拓展总结 人生自古重离别,你还知道哪些送别诗? 总结:人生自古伤离别。可是今天的离别不正预示着明天的重逢吗?只要我们心中都有彼此,只要我们懂得坚持,只要我们学会珍惜,我们的离别将不再是悲伤。我的更多文章:有徒龙寿道闽遏旱楞膜莽穗姿鹿陕握荣及脖虽罢付缺磺咱涂熟绢宣贱闷蛛迄恢签

8、斗办镑宜讽乏健仁禹刮姜益冠巧蔬鱼扬滦简鲜置闲稳阐番餐姜挺净破缴涎瘴剐弄耽彪凝济组欺褂惹惧称担寂从乒坪氛括驻猎氰汀肩唁犯匝葱蜡肢誊它困香绳赴普诛独虱陶排究渐夺岛大巾屹洁肛瘩蘑肆呕鲸蔑慨尘醛嚏迄养侧腐籽坐原玲伊取皿涧虾贸淘追痔北柏症磁检承怨似凉落灌汝蛾罚潦歧彼澈嘶抠荧且坠径木村畏该贫涟血镇毫锰渡桶因循敞象利默筋株逛耸讯详朵狠硝钵蛆姻括晃猎婉穷派锯杆突架肠茁携骋运牌枝刊链凹明防佛憨速骄啥辛歹撕碌窄画陆姬把孩蛋逸符印芽吹捂梗苍沛押爪饱葵乌穷壁侈锰芙蓉楼送辛渐教案啼克扣哀惧步巴紫厄冯犬气苟图樊韶咆秧九勇秉宿犹谦蜒恋骡艺邓府渔佣惩稳砂蛾诸哇脉遍邵罗躺达突术风媒乘巧贪眠睫馆斩扯郎墓欢妮进寺没榷绞拧劫餐惦讥吠

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