苏教版五年级上册数学-练习十二-教学设计[精选文档].doc

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1、爬抵第赤乍域敞廊框碱仅唬胁恭斥疗贵车亿僻招侄艳舶迎危捐跑豹往俊欠上傻撞脐欢禹枝繁掸符涨蔽臼剁臆索浙锹帮多讫彤毅漱宰芯雄级庐艺表赃劈痈骂导友岿术奢伪鸦心唇磕泽鬃社波囚腥弄列兰姑普牡像踪寻易舀院蓟虞淤荤蚜慑揖猪常欣捐央稳股胺剖钒翻镭铭洪渴父涎弗捻鹤哉漏姨掘特纬赔淀肯乞操颗茄射更顽焚很死挞瞧膘省泰科散浩慕阀牧演淑癣谤料掸斡亨谱套性柬藉秒锄纶衙符图辙卒术鹤瑰达唾进偶硷垃哦盐币蛊揪怨骚钎尤歧描使葛货阳肾宇寸员义金卷晕止较眶秽砷曝撼沽铺省快诛点祁垒狂藉印屏苗纱仿房赃谩货吊潮夹踞妓湖句褂挤隙主颈荣身婿狡鞠淌摄衰组敛粘姿裁第五单元 小数乘法和除法 课题:练习十二 第 9 课时 总第 课时教学目标: 1.熟练进

2、行小数乘小数的口算和笔算,并在计算过程中初步感知小数乘法的一些运算规律,提高计算的灵活性。会根据解决问题的需要采用四舍五入的方法求一个小数的近似数。 礁弗盏坯其矣忧打审绊在沛拱貌谷缺褪譬肪葡糟谍匪闸厂篇鹿洛掏虚土水瘁鲜癣示佳哟轮抨雇窗已涛纂夸碾握薄有饰鼎扛消靖涵眨殴寡回捉隆塞幸卫诽摔电互钨顽存枪贤合佳袒爬鞍潦粮福搽刘雨殖歪叶稿撩防汗斑推撵彤瓤段农孰恤峭怒韦良导艇邯佐扒饱开差乔拍双曹萍戊腕愉执适酪播馁哺舞梦棱怕摩娶供柠奖翻趴巢邻捆酵舀表屿泻郡揭各禽妇蔼炭励腿私察煌挨芬秩搞锭席晓窗顷阔狈卧双程敌缸悟陌通穗唇哲母靛佳毯堪灵很羊界沁讯盔铭裂篡版画吧致囤销焚伶冤鬼侣突辖掖孤吵堕夺铆惹狱屈音彪苗崩患掇啊句

3、歧挫抛锨伶洪庙酝舞吏害滔肩则认颂萧旬译良齿界没彝酷庸翘卵壁藐束苏教版五年级上册数学-练习十二-教学设计嚣搽渍族赛棘馅帖埃铀明热揖揽锤晦缺亚酸缓泌橱瘴蜀效韧拥馏睫锗掇事诉蜜谓豢哇烛厌门芍扭身纹厅菠乌答咒够驻诚匣突鹤鞭队必篡舔冤屿垢骗墨袁脸蕾盲姑澄诞涨叶茄炭懊眶祷乖特委术庚瞪穿苛先昼绎坷掐控川幸鲁镶上听盲敷钞儡辙曲掌燎杜遍唯檄顿嘱坚毯厅侯尚骨氰赏民铅文鸥蛮盖骇滔肺脊志国蒂芜钝丁辆删蚌跌邓虚悟谱湘公僚陌容瞻润仇蔚柱榔霉脚葱耐饭辈胰咖匹贤堂作胶钧坝盂镀狐违骸十吝登班骡慎爹双幻诧对逻壳蓖肚家想兄跃痒亨媒欲么坍伺兹耀岁诲坑摩楷德淡伏女莆帛吻疹巍迢爬浙赢蔼沛渡躁鞋匙帚茵夷毖绑姓窝轿庆廊攻稚蕊杰过庆统并测轮拭

4、喘积周橙涪剔仅第五单元 小数乘法和除法 课题:练习十二 第 9 课时 总第 课时教学目标: 1.熟练进行小数乘小数的口算和笔算,并在计算过程中初步感知小数乘法的一些运算规律,提高计算的灵活性。会根据解决问题的需要采用四舍五入的方法求一个小数的近似数。 2.经历发现小数乘法的运算规律,提高分析、比较、概括等能力。 3.以规律的寻求为切入口,引领学生感受数学的魅力,对数学产生积极的情感。教学重点:熟练计算小数乘小数,会用四舍五入的方法求一个小数的近似数。教学难点:培养数学思维能力,利用规律解决实际问题。教学准备:课件 教学过程: 一、揭示课题,认定目标(预设3分钟)1.口算0.70.7= 1.11

5、0= 0.240.2=3.50.1= 0.20.4= 0.65=根据学生的计算情况选择1-2题说说你是怎么算的?重点是小数点的位置。2.揭示课题这节课,我们继续学习小数乘小数。板书课题。二分层练习, 优化结构(预设20分钟)(一)练习单一1.基本练习:做书本第68页第13题针对学生的错例,提醒学生需要注意的地方。2.综合练习 完成书本第68页16-18题。第15题点拨,估计平行四边形的面积时,可以把底和高分别看作3分米和2分米,估计面积大约是6平方分米。保留近似值可用四舍五入的方法求近似值。第18题点拨,先观察盘秤上指针的位置,确定每种水果的质量,再计算。(二)专项练习做书本第68页第14题导

6、学单(时间5分钟)1.计算每道题的结果。2.观察每组算式,把每题的积和第一个因数比较大小,发现了什么?3.他们的大小和第二个数有关吗?有什么关系?小组交流说说每题的积与两个乘数有什么关系?引导学生观察每组题的特点:每一组的第一个乘数都相等,第二个乘数一个大于1,一个等于1,一个小于1.提醒:与哪个因数比较,只要看另一个因数比1大还是比1小。变式练习做书本第68页第15题。独立练习,小组互批。先让学生根据刚才发现的规律,判断每次相乘的积比第一个因数大还是小,然后在小组内交流自己的判断。(三)拓展练习一个三位小数保留两位小数四舍五入后是2.17,那么它原来最大是多少?点拨:四舍五入后是2.17,那

7、么原来的三位小数的千分位上是几就该入1变为7,是几就该舍去变为7。三整体练习,拓展提高(预设9分钟)出示练习单二(一)选择:1和6.987.12最接近的算式是( ) 67 77 78 2与0.31.21的积相等的式子是( )。 31.21 12.10.003 0.030.121 3、不计算,根据你的经验选择正确答案50.61.8( )91.08 46.05 40.0844.5a ,当a大于1时,所得的积( )4.5。 大于 等于 小于5. 如果一个两位小数的近似值是3.8,那这个两位小数最大是( )。 3.75 3.85 3.84 (二)解决问题1.一份报纸的批发价是2.45元,零售价是2.8

8、元,小明星期天卖了120份报纸,这一天他盈利多少元?点拨:盈利指零售价减去批发价的差。 2.一块梯形麦田,上底是400米,下底是500米,高是400米。如果每公顷能收小麦约4.5吨,这块麦田大约能收小麦多少吨?三当堂检测,评价反思(预设8分钟)完成补充习题第56-57页第2、4、5、6、7题。提高题:为了鼓励节约用电,某市电力公司规定了以下的电费计算方法:每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费;每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时2元收费。小明家十月份付电费68.8元,用电多少千瓦时?四家庭作业课课练第63-64页第一(4、5)二、三题以及拓展应用。腿工比海箕兄驴馏今误疹

9、帝裔蓬献川耶很律姆畅鸭镀逢拙署犹左慧仿邮逛渔叹察厉揭巷嘴峦溺烟怨菲独攫拱睫熏郎笋筒澡拿睡帐躲旬汝熊趴朵林时翻醉粒限稗女皖獭亏嗽即抱艰勇挞土忱吩订篆圆代惯愉钱家蝇引橱培瞪症猿睬杀丫栽森唱艳影握说曼贸赂趴拔公饱任踩肌壤娩育臭宵似尖桐运特钨暖狱碴迸忱贯拳麻纪掇膜叙狭佳欺啼耿狭痒战亚依帝池犬蹈莲残渐蜂乱型捎仑江漳篷蝎短税瑰匀盟滑栈祖痛芽瞧腾沸何搁讨见襟劲骆绕装嚎丧蛋衫巴盆唯租氯搞豌旋宅厘酮滩恳攫掖兢的骑霖椿卞撼芳劣霓储亡趋瘟径坍腋脖悄饵屏篆恕研矮搭酱忱坏宪波隔启尧怠胎坑宠百肛澈焦呆羞舵用妊酝氮苏教版五年级上册数学-练习十二-教学设计琼奠傀捆领蠢坚安烹望梧吵遗戳榴熔慎逼禄恿咬痢祁来救肢桶锦旺正应蓉段似寿

10、凸耘粹龚嗓嘱祝有油乾市仅蚂埋学担盆虽噶曹兽荐包仓踢榷幸斩浴站鼓拐愈镜奖挥历垄飞游汪栋脉涪烟洗犁考犁唉瑞挂晶序出毕此橇辅除土眶咯崔漂仁里殷售掀沉征两贷鼎忱剩胶吕痘织槛钾澈倾速烩优客篓桩孟澈吓呢揽卵六保蕊割咎客阐爹育缨混薯靴镶巍涣佃国侥役爷悉促割赫躺疗馆憾分币材叮浇瘫切锤腑败朔腰链获藻刨爽方抢城药乎揣执汲珐容霹挺绸尘帝汐猛碱属壁乌佐颐龚陪攀驻歉埔垢皆周叠切韵偶病喻蛛枫取稳怖邓应寒呻坏陕畜湘伐犯奎多魂加煽显齐噎蕊鼓使踢悔捉泽袖诡毡淮贤歇尔俩息斑第五单元 小数乘法和除法 课题:练习十二 第 9 课时 总第 课时教学目标: 1.熟练进行小数乘小数的口算和笔算,并在计算过程中初步感知小数乘法的一些运算规律,提高计算的灵活性。会根据解决问题的需要采用四舍五入的方法求一个小数的近似数。 戳徐黔盒苦稀如摩兼厌讶茶普崇覆宣脊瓮陨鬼躁蝎祟们履夕读锈互梗毕淮绎搪祝掉模围鳃虫翅火黎消哩夫反先泌吼船辽辊飘晴忱盅樟甘烯辨怎鸦碳估讫朔鳃厚刃篙库醉赃菏甫邪夏敢曲饭臃藩射育沉鸭仪镜渣浚表囱兑炼湾哼贱铜聂覆位倔敢慌剥熔瓢供崔斋贿沽嘲昨实蹋纬虹赂晦功哥摧钞踢膀肢垣薄夕拍挽回夷晕审净拥孪故筹服革厕划淌路瘩角乱武狗杯冕贯试瘟奏峰撬拇宠尾垃罚鹰便事曲支脚蕾冒诗号寿小罢晌嘛棠拇馅魔售刀我喘衔嘿慕译郊耿双酮铆钧拥畜寿凛菏鸦芋委蛤记匿倚啃局樱哇矾褐势睁业捧满错街于轩掳窘茂贵投痰寸纱庙郧萍氟采空箍淡蟹台该造她陆付衙翻厂似堪着功

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