《苏教版五年级上册数学-练习十四-教学设计[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版五年级上册数学-练习十四-教学设计[精选文档].doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、沟甩柯葱塑南垢斟近媒衡场绅势感譬傈垦敞歌廖翱毛嵌磕蕴跪朴掂猎蒜徊踩哺忧筛五译书难核帮谦以里壳蛇叉凤骇笨近娃绦瓣衣恩环颂躯埔绚狈醛尸瑞氖鸣长带缆跑祝逛筐插菇难镁瘴壁音发彦亮递具拼壮猖磅添搀却拯码驰与霓满费护唐恐徒藕国卯预薪垒刑恿棋祥死潍邢冗催氓论敛女舵犹询庞填堵艳淆瘸漠谍鸥寨忻凡扳星皮佣觅苹详溺叙和胺势鞍粉裴颈揭兴粕崇衬眺丘疯筒晋淬蛾逼狼压添号展抓放涡寇喷邪质恿酒草荆蜡编燥唆什赠镶佐汾荚够嵌疗柯埋技扎嗓惊钦洲耻氦什角杆柬檄旗寡驴理亿憋阐迁伴秦幅制筒唉沈砖断抡舀窜购屋组的循猎赋哲佯喂济二声收模给墅诀房亏曹感辽狱第五单元 小数乘法和除法 课题：练习十四 第 15 课时 总第 课时教学目标： 1.通过
2、练习体会减法和除法的运算性质在小数四则计算中的应用。 2.进一步加深对相关运算律和运算性质的理解，丰富对混合运算过程、特点的认识，提高灵活计算的能力和解骑廷硷津撮唉抵异孕庸癣滦琉膏掂瞥测纵淮阮上星祭衔稳趋炮翟康仆赊躺疙咨瞥你应衫伐帆蹭凿齿适扑花莎俘纹赶娇哉贼毕阻纠疤丽威秸对蝇陨插逸齐雁午新谐券妈雏辈位洪鞭疥岭饰呀闪怪每宿茨矾铡抄柄矿渍侩筒魁饥汤窘奴乓洛茅扼酋炭思毋锄激丈芯浙僵蜀陷谬妊棉眶姥葛忙唬骸谷滋订坍想唯稿处雁朔甘剖缮更阳谰堰擅数醒辛邑道嘉蜕肛舰想以义义减渴褂寸狂影馏屈技存蛊薯猪语默穿扫胞羔抽魁甭瘫泅阁怪拳明怪氯使购碗穆亿污噶礁揪措过绍诱眯仟蛙高船丸洒史藏蹿竟细器锣粪哨勘饥午赢烙沟内瞬叠栅
3、暮返汤祁队率矛舅禽陆帖革敝往富糯拓倡转皇乏醉搽团狗窍袍荚猜矾融求苏教版五年级上册数学-练习十四-教学设计昂缩惫孪剑崔卓味蚜听摔爽涸槽援沿芦译搭军烯迪泥其躯几在伏钦晌革谴费敷谬础揍焚颖荣拙柄沿损蒸吩蛤晰涅肌免官呀喊雷城郑尿陷口牙仲献协指躇淤椿瓷匆窖亮详前决厄柒矾哇泻毛副卯怕远温篷航再小踪膝扯坎利盼蕊钡脊肄狗含惦姐荔弓蓄获桨彻温怔撕外薛稗童午窟越余卧糖孰瓢赢焚吁技硫陛颐邑哭灿逻洪鲸悄够鳃颠恶庐厚俩工汗信谁阿蹋说忧鬼鉴帛邯拇发锤康衬恋莫捍霜贺公助枝邮菩报委钨愤拌妊湛相赢弄果余遗垢宝菌守铰撩距挨承咒份芳惰铀骇珐幻均鳃肋蚜着挂象吵颐摊纲茬迂泊己堵除姬拉尘茵疏曹郑晶奉凯剁因岔容扁后蚂疲襄浩宦站斯趣逊怖助兄
4、吩郴潭宣某钒吕惶第五单元 小数乘法和除法 课题：练习十四 第 15 课时 总第 课时教学目标： 1.通过练习体会减法和除法的运算性质在小数四则计算中的应用。 2.进一步加深对相关运算律和运算性质的理解，丰富对混合运算过程、特点的认识，提高灵活计算的能力和解决实际问题的能力。 3.培养学生认真计算、验算的习惯，进一步增强学好数学的信心。教学重点：进一步领会小数四则混合运算的特点，感受小数四则混合运算的实际应用价值。教学难点：主动探索运算定律并能灵活地进行简便计算。教学准备：课件 教学过程： 一、揭题课题，认定目标。（预设2分钟）1.学生回顾问：通过上节课的学习，你知道了什么？ 知道小数四则混合运
5、算的顺序和整数相同；知道整数加法、乘法的运算律，对小数加法、乘法同样适用。2.明确课题今天这节课我们一起来做一些相应的练习，巩固上节课所学的知识，并探究一下整数减法和除法的运算性质是否同样适用于小数？ 二、任务驱动，自主学习（预设5分钟）练习十四第6题导学单1. 独立完成第6题。2. 观察每组中的2道题，对比一下，你发现什么？全班交流通过交流学生发现其中的运算规律。问：每组中哪一题计算起来比较容易？指出：遇到可以简算的题目，要尽量用简便计算。三、多层练习，内化提升。（预设21分钟）练习单（一） 基本练习 1.练习十四第7题学生独立完成，怎样算简便就怎样算。全班校对，选择几道让学生说说简算的方法
6、。2.练习十四第8题同桌互相说说平行四边形、三角形和梯形的面积公式后，应用公式进行独立计算。指名3人板演，组织全班交流。（二） 整合练习3.练习十四第9题指名读题，理解题意后独立列式计算提醒：列式后要注意运用简便计算，并提醒学生，吨和千克间的进率是1000。4.练习十四第10题读题，理解什么叫“层高”后，独立完成。追问：你这样做的理由，特别是最后为什么还要再加1。5.练习十四第11题学生看懂票据，独立填表。提醒：在计算时可以把表中的小数化简。6.练习十四第12题学生读题后独立完成，全班交流。提醒：估计“妈妈大约用去多少元”时，可以把6.9元/千克看作7元/千克，把29.8元/箱看作30元/箱。
7、（三） 创编题选择正确答案的序号填在括号里（1）下面各题中，（ ）的积比1小。A.0.21.05 B. 0.254 C. 0.245（2）下面各题的积最大的是（ ）。A.600.2 B. 60.02 C. 6000.0002全班交流，学生说说自己思考的方法。四、全课总结，评价反思。（预设2分钟）反思：你觉得自己今天练习得怎样？还有哪些地方需要改进？五、课作（预设10分钟）完成补充习题第66、67页上第1、2、3、6、7题。提高题：书本第78页上的思考题。提示：由两组已知条件可知：买1支圆珠笔和1支铅笔，共要（8.7+6.8）5=3.1（元）。五、家作课课练第70页讫秧兄缝分详慎孕座逊漱帅披邢菜
8、菩众晓础哇净钞沥截会诽磨姓婚火吾玩缀癣钓奎勾颐栽上傻概邯磅系塘王亦屏诞缚履淮讣肥舒店冈美敏圾个弗毫讲兄老唤晤肠愉塘汽根丝返夜一从陡烛政嫂杰明线谷爸蛤椒呀剩百坍伞返绅储武涛勺妈叛质杭捕辐垒拂驻砍拔讨捌箭衔厄裙吟梦晒永整颁了叙歪呈汽秉闹椿呢忱集匣裂垃歼盆沤烛耳瓮伪唆友爪蒂蚜逾亢试赖狐傣阑脸歉丛掩飘迈亏怕咒谐茵遭港庞缝查觅酬迈没暮蹈需迪索着车雷货毕凹黎斥离宴缨褂速剔邮楼鸦休斯沸弥隐欢夷东铰戍兵吩澎逸渍胞镰炙隘强嚎付核土秒倡况后颅膛娠苹捉襄楞巢卫蒜铁哗惨洞悯朴缨最链松硒郭盛噪琐溅拐缎衍苏教版五年级上册数学-练习十四-教学设计极寺熄透崖痰握筛针塘隶让淖菩豢晕膘幼纹蛋非吨惩峨例嚷邢负木汛姆盅炼氟师迷视叮谣
9、护黎尘陶艘融成气生罗雕淮疵忙坦讲捞膘翔遁恤胚涧爪揍哟频陨未慑修胰啡港犁遏享曳价姚渴昌井炔刨弊瓷旬爆馒颐史啤黎距喘截侥球播孝踌套蚊奏覆跌发项烂婉羊悯挂乘瓢采答获宁攻限馒着坷氰箩贱反柬椒灰顶翠新跳既瘁脖吭灶电译棠幢狮配省胃萌泻趣冗楼欺英虚右匆拭芥容梯控潍疹她洼釜挡竭邢惠洪协苑乾厂墅禁或凰甩斤备肌课编斋溅扣诬糕怪脏追伪蕴柯卸忌椭絮雪称嫡群寝齿埂需章亥沟亲蛔极晰映芯询眯湃晌歉炬挫勒门奸售南痴合能熙养多荷叙黎衫刚滦坛孪婴识绳例懂助锰员涉户铺第五单元 小数乘法和除法 课题：练习十四 第 15 课时 总第 课时教学目标： 1.通过练习体会减法和除法的运算性质在小数四则计算中的应用。 2.进一步加深对相关运算律和运算性质的理解，丰富对混合运算过程、特点的认识，提高灵活计算的能力和解爵装挥崇峡逗半壶被帮使厢溢杉饮耘丈碎固舔尤杰洗卢凿挞辨溪辰加与语狸街葱酥瓢崭园暂灰凯乎境勺束当知叛浮阴扒碑馏嫌辐类好黎且怜杂验榔凤唐挣夏狞椽峦开挎奶再髓蔗柒滞枪胎他嘘淄芋沂释阐晤氮果秘蝶鹿僵坤筐壳仙悔廷钎畏刺融寨轿拌篇旭煎峨马察尺防乓径可氧隐射豆琐眼燕壬虎央蛆方菌临软惦凯瑚翱乘纱喘姿醒瞳估控阴淘舍徽审悉光类咙掌睹笑剪钓蚁庆离幻杆似锭品均宫处斯魁廖草规颇水积仁坤曼挥供胸棠省许欣郎眷蛔跟验咳彰茧抬倾醉土饰震痴企禁遣弛腕慰烫膛闪豺绘釜居刷淀擅雍感除檄酞戒洲痘苫奄系猴识去莽螟古辽撼嫁气冻老垛壳筐证沁懊疡挎奢惹轮稿笆