《浙江省余姚市兰江中学2017_2018学年七年级语文下学期期中试题新人教版201806081113.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省余姚市兰江中学2017_2018学年七年级语文下学期期中试题新人教版201806081113.wps（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、浙江省余姚市兰江中学 2017-20182017-2018学年七年级语文下学期期中试题 （总分：120分） 一、书写（4 分） 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 二、积累（26分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4 分） 经过半个学期的语文学习之旅，我们获得了许多的感悟和体验。在光未然的黄河颂里，我们感 受到黄河勇敢坚强的英雄气p ；在端木蕻良的土地的誓言里，我们感受到作者ch 痛的 爱国情怀；在臧克家的闻一多先生的说和做里，我们感受到了闻一多先生qi 而不舍的钻研精 神；在杨振宁的邓稼先里，我们感受到邓稼先xin 为人知的为国献身的情怀。 2.古诗文名
2、句默写。（10分） 此夜曲中闻折柳， 。 （李白春夜洛城闻笛） 万里赴戎机， 。 （木兰诗） ，凭君传语报平安。（岑参的逢入京使） 草树知春不久归， 。（韩愈晚春） 古诗文中有许多环境描写的句子。木兰诗中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮气氛，烘 托木兰勇敢、坚强性格的名句是 ， ；竹里馆中通过环境描写，写出 了竹林月夜环境的清幽，烘托了王维淡泊名利、安贫乐道的志趣的名句是 ， ； 古 诗 文 中 通 过 环 境 描 写 ， 烘 托 春 天 春 意 盎 然 的 名 句 是 ， 。 3. 解释下列句中加点的文言词语。（4 分） 即更刮目相待（ ） 愿为市鞍马 （ ） 安能辨我是雄雌（ ） 但微颔之
3、（ ） 4.下面说法有错误的一项是（ ）（2 分） A“但愿人长久，千里共婵娟”，“婵娟”“玉兔”“素娥”“广寒宫”等都是月亮的别 称。 B“”“”“”古代常用 阴阳 表示方位， 山南水北谓之阳，山北水南谓之阴 。 C“”“”“”古代 三九 常表示用来次数多，如论语十二章中的 三十而立 。 1 D吃粽子、插艾蒿、赛龙舟、挂香包、喝雄黄酒都是端午节的习俗。 5.名著阅读。（6 分） 请从主题、 写作特点、语言艺术中的一个方面用一句话写一则骆驼祥子作品推荐语。（3 分） 下面是骆驼祥子的故事情节，请你任选一个，用简洁的语言介绍一下内容。（3 分） A.丢车与卖骆驼 B. 被迫结婚 C. 被敲钱空
4、我选（ ）， 三、阅读（45分） （一）（13分） 岭上梨花雪 张峪铭 三条岭原是古徽道必经之地，可时光的草早已将古道淹没。岭上人在这贫瘠的土地上栽 “”了梨树，于是 千树万树梨花开 ，引得游人四方来。 那天雨丝飘落，我们一行人走过山冈，穿过古亭举眼一望，无边景色迎面扑来。那 漫山遍野的梨花，攻陷了整个山梁，行道树的新绿，石楠林的殷红，成了梨花的配角，就像一 匹巨幅白绢上点缀一点绿和一抹红，将那梨花衬托得更加洁白。梨花的配角，还有那奇形怪状 的褶皱石。梨树植在山石间，山石卧在梨树前，就如袭一身白裙的女模特，倚在肌肉健硕的男 子身边，一个风情万种，一个雷霆不动，演绎着温柔与野性之美。 梨花当然是
5、岭上的主角，但她有时也退到幕后，若你定格一景，梨花又成了游人的背景。 你看那一班女子，穿红着绿，手拿纱巾在梨花古道上舞动起来，那洋溢的笑颜，与梨花相映成 美。你才知道人因景而游，景也因人更生动。 我坐在古道边的一块石头上，望着游人如织，花开如雪，思考着任何生命都有许多相似 与重叠，梨花生命也与人类一样。当最后一场春雪融化后，梨树枝头生出些白米粒，小小的、 涩涩的如懵懂女孩；等暄风一遍遍拂过，那白色的花苞竞相开放，那纯粹的白，如少女 的裙 裾，那淡黄的蕊，如少女的羞涩；再过几天花开得更加恣意，嫩绿的叶也悄悄地长了出来，就 像系着绿围裙的少妇，腰肢随风摆，楚楚动游人，想必那果实早已孕育在腹中了吧。
6、“女人如 花”的比喻可溯源到诗经中的“桃之夭夭”，只不过桃花演绎的是一场火红与热烈的生命， 而梨花则带着一分圣洁、一分高贵、一丝素雅与一丝哀怨。难怪有人称梨花“雪作肌肤玉作容， ”不将妖艳嫁东风 ，天地之间，她不取悦、不谄媚，保持一生天性，给你一世素容。 2 我想梨花是不是天地之间的白衣使者？她开在清明前，一夜间扯起了白幡，天朗气清， 山河素白。“梨花风起正清明，游子寻春半出城。”清明祭奠是为了吊慰感恩，出城寻春是为 了守住更好的人生。人类啊，应当有必要的敬畏和必要的坚守。就像梨花坚守着她不变的清白 和淡淡的清香。 岭上梨花雪，将梨花的白，用雪作喻。你远观如雪满山，近看如雪飘落。梨花的香也很
7、特别，以至于让人忽略了。当然，这也不能全怪人。当她的皎白之容冲击着你的视觉时，你的 嗅觉变得迟钝了。即使你贪婪吸取，也不见香气芳踪；倘若静心感受，定有一缕暗香。这也印 证着一个道理，给你太多，幸福难觅；若有缺憾，才能幸福满满。 岭上梨花雪，三月始盛开。莫道伤春语，明年你再来。看到纷纷零落的梨花，我伤感地 念叨着，并期待来年岭上的春天，期待那一场梨花雪。 （选自安徽日报） 6.“作者说： 梨花当然是岭上的主角”，哪些是作者发现的配角呢？细读第两段，完成表 格。（3 分） 主角 配角 效果 写法 行道树的新绿，石楠林的殷红 梨花 以其野性衬托出梨花的温柔之美 衬托 与梨花相映成美（互为背景，互为衬
8、托） 7. “唐代诗人将 雪”“比作 梨花”“，而本文作者将 梨花”“”“比作 雪 。你认为本文中将 梨 ”“”花 比作 雪 有哪些妙处？（2 分） 8结合本文对梨花的品质、特点的描写，谈谈文中的梨花给人们带来哪些启示。请仿照示例 再概括两个方面。（2 分） 示例：梨花圣洁、高贵、素雅的品质启示人们做人要不取悦、不谄媚，保持一生天性。 9.“作者在本文中说： （我）思考着任何生命都有许多相似与重叠，梨花生命也与人类一样”， “借助花木来表达情志，是中国文学的一个重要传统。请结合具体内容，试着探究文人们总将 花 ”“”和人 联系在一起 表达情志 的文化密码。（6 分） （二）（12分） 苦瓜，苦
9、瓜，亲爱的菩萨 3 孙思杰 外婆从不怨天尤人。记忆中，外婆从来没有说过一句关于天的坏话，哪怕是愁苦惨淡的 日子，她也只是说，老天爷是有眼睛的，我们的苦，他都会看在眼里。 外婆是很能吃苦的。至少在幼小的我看来，外婆这一生，过得实在太难。外婆五岁时， 老外婆就去了，从此外婆没能再见母亲一眼。童年丧母的痛楚，远比那些刚出生就见不到母亲 的人痛苦，因为曾经拥有了，感受了，然后失去，就是精神上的失去。 “”在那个封建落后的年代，外婆的 诗意 便显得有些特别和负罪：三从四德，没能阻碍 她对镜贴花黄；男尊女卑，也没能埋没她对读书的渴望。那时候，外婆是乡里的一枝花，也是 墙角的一株草；是男人心底的痒痒挠，也是
10、女人心里的一根针。 后来等到外婆嫁人，本以为可静心生活，那一年却又遇上大饥荒。外婆四个孩子，最大 的那个因为疾病死了，母亲也差点因为饥荒而丧命。那时候，外婆常对着天喃喃自语：老天爷 啊，你擦擦眼吧，我快熬不下去了。可外婆，又都咬着牙一次次地挺了过来。 饥荒过后，外婆便在老屋前栽了一排苦瓜。灰突突的村庄，一下就被这绿色给点活了。 从屋外走过的人们，都忍不住要瞟一眼。 外婆很喜欢苦瓜。喜欢吃苦瓜，也喜欢养苦瓜。她说，苦瓜是孝子，一生下来就知道土 地的苦楚，苦瓜心疼土地，所以要把土地的苦转移到自己的身上。她说，苦瓜既是好菜，也是 好药，它清火、解毒、和胃、护肝、养心。她还说，苦瓜，苦瓜，土地的苦孩子
11、。21教 外婆说这些话的时候，我正坐在老屋前的台阶上，感受到日暮和黄昏在我的背后流转， 无尽的岁月轰鸣声中，我看见外婆的那双手，那双渐渐变得苍老的手，那双曾托起我一个个梦 境的手，正轻轻拂过苦瓜，为它拭去眼角的泪痕。 劳动，是人们低下头来对世界的一次妥协和皈依，也是外婆潜意识里的祈祷仪式。 苦瓜要搭架的时候，外婆便扛着铁锨去松土。她用农具总是含蓄式的，像在土地上雕花， 一次下去，翻起的泥土是叶，再一次下去，钩出的草屑是伏笔。如此反复，苦瓜便在一个仁慈 的环境里蓄势待发。 等到苦瓜结果，外婆永远是最高兴的那一个。她小心翼翼地将那些土地的果实摘下来， 捧在怀里，孩子般高兴，有时会抬起头喃喃说，老天
12、爷，真好。 外婆的苦瓜，不管是煨汤，还是配菜，贫苦的生活里，总能让我们觉出一丝甜来。最 喜欢的，还是看外婆弯腰进灶房的背影。当初老屋的奠基仪式，是在鸡鸣狗吠的鞭炮声里欢呼 起来的，风水先生说，这是一座吉宅，坐北朝南，负阴抱阳。而外婆的灶台，也是老屋光荣的 参加者，又或许，它的身份比老屋尊贵，因为一座房屋站 起来，炊烟升起，许多记忆也围绕 4 着这个灶台开始生长。21cnjy 外婆煨的苦瓜汤，便是我童年记忆的最深来源。少油，一点盐，苦瓜只切一段；温火， 加几瓣梨，孩子的口水便出来了。那时家里没有别的给孩子做吃食，外婆的苦瓜汤便成为我最 期待的美味，日子一长，那平淡生活里的点点苦意，已在不知不觉中
13、浸入了我的血液，构成了 我的筋骨，形成了我的品性。 老屋前的苦瓜架又冒新绿了，我知道，那是外婆先前的苦难开出的花。她这一生受了 无尽的苦，却又把心里的苦转化为世上的善，世代相传。 外婆生活在大自然中，大自然就是一座教堂。她热爱，且怜惜大自然中一切美好的事 物，而一切美好的事物，又启示、丰富、培育了她的内心。外婆接受了苦瓜，所以内心渐渐清 淡，归于平和。我们随从了外婆，所以也嗅到了苦瓜的清香。 苦瓜，苦瓜，亲爱的菩萨 (选自做人与处世2017年第 4 期，有删改) 10.“”根据文意，说说文题 苦瓜，苦瓜，亲爱的菩萨 的含义。（2 分） 11.结合语境，赏析下列加点的词和句子。（4 分） (1)
14、她小心翼翼地将那些土地的果实摘下来，捧在怀里，孩子般高兴。 创(2) 那时候，外婆是乡里的一枝花，也是墙角的一株草。 12.结合文章内容，说说外婆是个怎样的人。（3 分） 13.文章的结尾有什么作用？谈谈你的看法。（3 分） （三）（16分） 【甲】 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之， 久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 “ 康肃问曰： 汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“”“翁曰： 无他，但手熟尔。 康肃忿然曰： 尔 安敢轻吾射!”“”翁曰： 以吾酌油知之。 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之， “自钱孔入，而钱不湿。因曰： 吾亦无他,”唯手熟尔。 康肃笑而遣之。 【乙】 5