1、部 编 版 语 文 八 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷一、语文基础知识（1-6题，每题2分，第7题8分，共20分。）1.下列词语中加点字的读音错误最少的一项是（ ）A. 归省（shng） 酿酒（rng） 玷污（zhn） 戛然而止（g）B. 冗杂（y6ng） 淋漓（1） 溺坑（n） 销声匿迹（1）C. 臀部（din） 追溯（sh） 垂髫（to） 此中人语（y）云D. 悄怆（chung） 寂寥（1io） 芼之（mo） 寤寐（mi）思服2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A. 秘诀 黄粱梦 根深蒂固 形销骨立B. 旁骛 坐右铭 不攻自破 矫揉造作C. 端详 绿菌场 自欺其人 走投无路D. 亵
2、读 练习簿 顾名思义 前扑后继3.下列句中加点成语使用错误的一项是（ ）A. 我们说话、办事，都要实实在在，不要故弄玄虚。B. 足智多谋的侦察员循循善诱，最终使得潜伏很深的特务头子露出了破绽。C. 唐代诗人李白与杜甫写了许多脍炙人口的诗篇，至今仍被人传诵。D. 我们只有一个地球，共同命运把我们联系在一起，保护地球我们责无旁贷。4.下列说法不正确的一项是()A. 梁衡壶口瀑布介绍了壶口瀑布在雨季和枯水季两个季节的特点。B. 在长江源头各拉丹冬记述了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览经历。C. 登勃朗峰的作者是马克吐温， 法国作家，代表作有小说百万英镑、哈克贝利费恩历险记、汤姆索亚历险记等。D.
3、一滴水经过丽江是阿来写作散文 ，本文通过描写一滴水的旅行，讲述丽江的风情 。5.下列句子没有语病的一项是（ ）A. 随着山东打响黑臭水体治理和水源水质保护攻坚战，使农村水环境质量得到明显改善。B. 经典咏流传告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，今人只差爱上它们的机缘。C. 法治社会，要培养孩子的法治观念，只有守法、知法、学法才能获得真正的自由。D. 为了切实改善同学们的语文素养，许多学校积极开展“阅读经典作品，建设书香校园”活动。6.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是这些人当然做不到安静。更有些人为追名逐利，整日琢磨着一些歪门邪道。一个人做到淡泊名利，排除了外来的种种诱惑，心也就真正“静”
4、下来了。有的人缺乏宽容的气度，听到一点不同意见就烦躁，听不进去。要做到安静，很重要的一条，就是要排除各种私心杂念的干扰。有的人整天牢骚满腹，这也不顺心，那也不满意。A. B. C. D. 7.句子默写。（1）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，_，_。（2）送杜少府之任蜀州中“_，_”一扫送别诗的悲戚之感，给人以积极向上的力量。（3）李白在行路难（其一）表达了自己要乘长风，挂云帆，到达理想彼岸的诗句是“_，_”。（4）爱美之心人皆有之，在关雎这首诗中表现这种心理追求的是“_，_”。二、口语交际与综合性学习8.综合性学习燕矶中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。（1）结合
5、以下材料，为新闻拟写一个标题（不超过20字）。11月30日，燕矶中学喜气洋洋，翰墨飘香。上午九时，鄂城区中小学教师钢笔、毛笔、粉笔“三笔字”决赛拉开序幕。参加此次竞赛的选手由各学校初赛、中心学校复赛层层选拔的方式产生。全区共选拔出52名教师参加了最后的决赛。（2）请你为“书法艺术进校园”活动拟写一条宣传标语。（3）学校将邀请著名书法家李冬青先生下周四下午3点到学校多媒体教室，为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的王佳，前去邀请报社记者李华来校采访报道此次讲座活动，你该如何说？9.阅读下面的名著材料，根据要求回答问题。保尔不知不觉地来到了松林跟前，他在岔路口站了一会儿。在他的
6、右面是阴森森的老监狱，它用高高的尖头木栅栏和松林隔开。而它后面是医院的白色房子。和她的同志们就是在这地方，在这空旷的广场上的绞架下被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默地站了一会儿，随后就走下陡坡，到了埋葬烈士们的公墓那里。不知道是哪个有心人，用枞树枝编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来，给这小小的墓地上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿茵似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。（1）上面文段选自名著_，文中的是_（人名）。（2）选段中的保尔是在什么情况下思考生命的价值的？_三、阅读理解阅读古诗，完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧
7、畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。10. 诗的颔联中借用两个典故，表达了诗人怎样的思想感情？闻笛赋：_烂柯人：_11. 诗中颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？文言文阅读从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩坏，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙絡摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。12. 解释加点词：（1）潭中鱼可百许头（2）从小丘西行百二十步（3）佁然不动（4）如鸣佩环，心乐之
8、13. 翻译下列句子：（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。14. 第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？15. 第段中作者描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？阅读下文，回答问题。太空垃圾人类自设的隐患人类为了追求更加清洁、优美的生活环境，采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是，在太空，成千上万吨垃圾正在不断地在蔓延。它不仅_，而且_，还_，其中更令人不安的是，这些垃圾存在大量放射性物质_。太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的零部件，各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸，核动力卫星及其产生的放射性碎
9、片；宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行，形成一条危险的垃圾带。据统计，目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”，且数量正以每年2%至5%的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行，因此如果与其他物体相撞，每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”，可将造价数亿美元的航天器送上绝路。1983 年，美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞，导致舷窗被损，只好停止飞行。当宇航员在太空行走时，一块迎面而来、
10、直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服，人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。科学家还认为，大块的宇宙飞船残块将不断下落，进入大气层，一部分在大气层中烧毁，另一部分则掉在地球上。然而，飘荡在地球上空的核动力装置，尤其是核动力发动机.的脱落更具有特别的危险性，它将对地球造成严重的放射性污染。据统计，到下个世纪，将会有100多个这种装置，含有1吨以上的放射性物质。1978年苏联带有核装置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上； 1983年，“宇宙1420” 号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少，未造成严重后果。面对日益激烈的字宙竞争，科学家们呼吁，应
11、当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾，因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。16. 据本文的说明条理，将下列三个短语分别填在空白处。依次是：_、_、_（填序号）。A.给地球增加一层污染源B.时刻威胁着人类的生命安全C.影响航天事业的发展17. 太空垃圾这种隐患是人类自设的，其原因是什么？太空垃圾构成隐患的原因是什么？18. 本文多次使用的说明方法有_。19. “科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧”中“可能”一词能不能去掉？为什么？20. 如今人们大力提倡低碳生活，结合本文谈谈如何保护我们的生存环境？阅读下面的语段，回答问题。最后一堂语文课对于我们这些家电专业的学
12、生，语文课颇有点像火锅筵席上的瓜子，可有可无。但黄老师并不这么看，他说：“即使你们今后是一个修电视机收音机的，多知道一点祖先传下来的文字之美，也是没有坏处的！”这句话与其说是开导学生，倒不如说是在开导自己作为一位老语文教师，他像一个上错了船的游客，明明是要到上海，却被拉到了湖北，那种不安与不适可想而知。黄老师上课，可以用一个酷字来形容。他通常是左手捻一本语文书，右手揣在裤兜里，上半身最常穿的，是一件蓝底却洗得灰白，看着旧却很齐整的中山装，头发散着灰白的光泽。老师年轻时，应该是帅气的，这种帅气，穿透岁月，留在他的眉眼、言词和举手投足之间。黄老师上课，通常是不怎么看课本的。他手里轻捻的那本语文书，
13、也许纯是用来对付教导主任的。他要讲的课文以及知识点，早已烂熟于心，张口即吟，抬手就写，举手投足间，有一种不容阻断的气韵，即使平常最不喜欢学习的同学，在那抑扬顿挫的诵读和讲解中，也体会到了知识的美感与魅力。然而，走得最急的总是最美的时光。当我们度过漫长的暑假升到二年级的时候，我们发现，我们喜爱的语文课，已离开了课程表。关于语文课的取消，有多种传说。有说是因为新近要开电工基础等专业课程；有说是因为黄老师的语文课有喧宾夺主之嫌，还有阴谋论说学校教导主任原也是教语文的，想来接手过把瘾。不管哪一种原因，都指向了我们并不情愿的结果。我们于是展开了一场有声的反抗，开学第一堂课，不知是谁发起，整个教室里哼起了
14、国际歌的旋律，就像某电视剧里苏联战俘们在德国军官视察时的场景，不动嘴，只是让声音在喉头中低沉地哼。这种声音整齐地汇聚在一起，其震撼和共鸣的感觉可想而知，无怪乎电视里那位不可一世的德国将军，感到了无比的恐惧。我们那位无辜的不知就里的电工基础老师，神经当然没有将军那么粗，被墙一样厚重的歌声一挡，仿佛头撞在岩壁上的小鹿，负痛仓皇逃去。不一会儿，班主任、教导主任、副校长闻风而来，救火车一般匆忙而焦急。从校领导到班主任，一个个轮番上阵，从学校办学宗旨，到专业课程设置的紧迫性，再到黄老师健康等，都做了苦口婆心的解释。为了增加可信度，还特意安排黄老师回学校来一趟。那天，黄老师依旧穿着那件我们熟悉的旧衣服，头
15、发和脸上的皱纹似乎更白更深了些。九月的阳光，在他身后，把他镀成了一个披满金光的雕塑模样。他几乎是以背诵的样式，重述了学校希望我们的一二三四。同样的内容，被他一说，我们毫无排斥感地完全接受了。接下来，他又说：“同学们，听到你们为挽留语文课所做的，我感到万分荣幸。我很荣幸，你们通过我，看到了文字之美文化之美。但我的学养有限，只给你们开了一个小小的窗，你们通过这个窗，看到一点一滴的星空与苍穹，那是一个你完全想象不到的广阔世界。一辈子很长，有很多东西需要坚持！即使你是一个修收音机的师傅那是黄老师最后一次在讲台上说话，也是我的最后一堂语文课。但那又是一个开始，是让我把语文和写作，不再当成一门课程，而是将
16、它当成望向世界的小窗的开始。从那天起，三十多年时间，没有一天止息。（作者：曾颖，选自小说小小说选刊，有删改）21. 小说分两个部分写黄老师的课，请分别概括其特点。平时的课：最后一课：22. 下面两个句子特别有趣味，请选择一句简要赏析。（1）对于我们这些家电专业的学生，语文课颇有点儿像火锅边放的瓜子，可有可无。（2）不一会儿，班主任、教导主任、副校长闻风而来，消防车一般勿忙而焦急。23. 如果对第段作如下批注，请摘录出与之对应的句子。（1）写出了黄老师的不安：（2）看得出黄老师的不甘：24. 读完全文，你觉得黄老师是一个怎样的人？25. 下面是小说结尾删减的一段，请结合对小说的理解，接着写几句。
17、我的同学里，多年以后，他们有人成了央视主持，有的成了书法家或画家，还有的成了公务员、商人或工人，不管当下在做什么，_。四、写作26.写作经过雨的洗礼，逐渐成长；经过风的摧残，学会坚强。吸收阳光的温暖，懂得善良；经过星月的光华，领会淡定；经过黑夜的迷蒙，才感受到黎明的重要。请以“经过”为题目，写一篇作文。要求：将题目补充完整；文体自选；不少于600字；文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校（班级）名、人名等。答案与解析（全卷四个大题，29个小题，满分120分，考试时间：150分钟）一、语文基础知识（1-6题，每题2分，第7题8分，共20分。）1.下列词语中加点字读音错误最少的一项是（ ）A. 归
18、省（shng） 酿酒（rng） 玷污（zhn） 戛然而止（g）B. 冗杂（y6ng） 淋漓（1） 溺坑（n） 销声匿迹（1）C. 臀部（din） 追溯（sh） 垂髫（to） 此中人语（y）云D. 悄怆（chung） 寂寥（1io） 芼之（mo） 寤寐（mi）思服【答案】D【解析】【详解】A. 归省（xng），酿酒（ning），玷污（din）,戛然而止（ji）。B. 冗杂（rng），淋漓（1），销声匿迹（n）。C. 臀部（tn），追溯（s），垂髫（tio），此中人语（y）云。D. 悄怆（chung），寤寐（mi）思服。故选D。2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A. 秘诀 黄粱梦 根深蒂固 形
19、销骨立B. 旁骛 坐右铭 不攻自破 矫揉造作C. 端详 绿菌场 自欺其人 走投无路D. 亵读 练习簿 顾名思义 前扑后继【答案】A【解析】【详解】B. 坐座。C. 菌茵，其欺，D. 扑仆，读渎。3.下列句中加点成语使用错误的一项是（ ）A. 我们说话、办事，都要实实在在，不要故弄玄虚。B. 足智多谋的侦察员循循善诱，最终使得潜伏很深的特务头子露出了破绽。C. 唐代诗人李白与杜甫写了许多脍炙人口的诗篇，至今仍被人传诵。D. 我们只有一个地球，共同的命运把我们联系在一起，保护地球我们责无旁贷。【答案】C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，
20、首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。B项使用错误。循循善诱的意思是，善于巧妙地引导教育别人，一步一步地引导别人进入更深入的境地。一般指褒义词，一般用于教育等，不能这样用。点睛：正确使用成语，必须注意以下几点：一、要透彻了解成语的含义，掌握成语的含义是正确使用成语的先决条件。有些人之所以用错成语，原因较多，但从根本上来说，是没有透彻了解成语的含义造成的。了解成语的含义，尤其要注意成语的“含义”：1、字面义；2、整体义；3、比喻义；4、褒贬
21、义；5、特定义。二、要注意使用范围。三、明确对象，注意区别。四、用语得体，敬谦有别。4.下列说法不正确的一项是()A. 梁衡的壶口瀑布介绍了壶口瀑布在雨季和枯水季两个季节的特点。B. 在长江源头各拉丹冬记述了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历。C. 登勃朗峰的作者是马克吐温， 法国作家，代表作有小说百万英镑、哈克贝利费恩历险记、汤姆索亚历险记等。D. 一滴水经过丽江是阿来写作的散文 ，本文通过描写一滴水的旅行，讲述丽江的风情 。【答案】C【解析】【详解】试题分析：考查文学常识。C项“马克吐温， 法国作家”说法不正确。马克吐温是美国作家。5.下列句子没有语病的一项是（ ）A. 随着山东打响
22、黑臭水体治理和水源水质保护攻坚战，使农村水环境质量得到明显改善。B. 经典咏流传告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，今人只差爱上它们的机缘。C. 法治社会，要培养孩子的法治观念，只有守法、知法、学法才能获得真正的自由。D. 为了切实改善同学们的语文素养，许多学校积极开展“阅读经典作品，建设书香校园”活动。【答案】B【解析】【详解】A.缺少主语，去掉“随着”或“使”；C.语序不当，“守法、知法、学法”应改为“学法、知法、守法”；D.搭配不当，把“改善”改为“提高”。【点睛】要熟知病句类型。单句病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、语意重复等；复句病句类型是关联词语
23、使用不当，或滥用，或残缺，或位置错误，或搭配错误。6.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是这些人当然做不到安静。更有些人追名逐利，整日琢磨着一些歪门邪道。一个人做到淡泊名利，排除了外来的种种诱惑，心也就真正“静”下来了。有的人缺乏宽容的气度，听到一点不同意见就烦躁，听不进去。要做到安静，很重要的一条，就是要排除各种私心杂念的干扰。有的人整天牢骚满腹，这也不顺心，那也不满意。A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体
24、情境是否协调，局部音节是否协调。此题注意总起，提出观点。从反面举例论述；“这些人当然做不到安静”为的小节；从正面论述，得出结论，呼应开头观点。因此选D。7.句子默写。（1）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，_，_。（2）送杜少府之任蜀州中“_，_”一扫送别诗的悲戚之感，给人以积极向上的力量。（3）李白在行路难（其一）表达了自己要乘长风，挂云帆，到达理想彼岸的诗句是“_，_”。（4）爱美之心人皆有之，在关雎这首诗中表现这种心理追求的是“_，_”。【答案】 (1). （1）凄神寒骨， (2). 悄怆幽邃 (3). （2）海内存知己， (4). 天涯若比邻 (5). （3）长风破浪会有时， (6).
25、直挂云帆济沧海 (7). （4）窈窕淑女， (8). 君子好逑【解析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字不能少字；二、字的笔画要准确。注意：悄怆幽邃、己、涯、济、窈窕、逑。二、口语交际与综合性学习8.综合性学习燕矶中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。（1）结合以下材料，为新闻拟写一个标题（不超过20字）。11月30日，燕矶中学喜气洋洋，翰墨飘香。上午九时，鄂城区中小学教师钢笔、毛笔、粉笔“三笔字”决赛拉开序幕。参加此次竞赛的选手由各学校初赛、中心学校复赛层层选拔的方式产生。全区共选拔出52名教师参加了最后的决赛。（2）请你为“书法艺术进校园”活动拟写一条宣传标语。
26、3）学校将邀请著名书法家李冬青先生下周四下午3点到学校多媒体教室，为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的王佳，前去邀请报社记者李华来校采访报道此次讲座活动，你该如何说？【答案】（1）鄂城区在燕矶中学举行教师“三笔字”决赛（2）示例：传承书法艺术，弘扬传统文化（3）示例：李老师（叔叔），您好！我是燕矶中学“墨缘”书法社的王佳。我校邀请到著名书法家李冬青先生于下周四下午3点钟到我校多媒体教室为全体同学作书法欣赏指导讲座，特请您前来采访报道此次活动，不知您是否方便？【解析】【详解】（1）拟写新闻标题，是压缩语段的一种传统题型。考试经常考拟写一句话新闻、拟写导语、提取主要信息、拟
27、写新闻标题。怎样拟写新闻标题呢？题文一致；一语破的；简洁明快；旗帜鲜明；生动活泼。一般的格式为：“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。答题时内容无损原意，不能丢掉语段中重要的信息；抓住关键词语。如可提取“燕矶中学喜气洋洋，翰墨飘香。上午九时，鄂城区中小学教师钢笔、毛笔、粉笔三笔字决赛拉开序幕”分析整理，即可得出正确答案。（2）宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明，读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明，一定不能脱离“书法艺术进校园”的主题。平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等，多体会其中的优点，汲人所长，为我所用。（3）首先要
28、有适当的称呼，然后介绍自己，陈述你邀请他（报社记者李华）来校采访报道的内容（书法家李冬青先生为全体同学作书法欣赏指导讲座）和缘由。写明具体的时间（下周四下午3点钟）与地点（我校多媒体教室）。要以请求的口吻，恳切的语气，谦虚的态度，以征得对方心灵的共鸣。9.阅读下面的名著材料，根据要求回答问题。保尔不知不觉地来到了松林跟前，他在岔路口站了一会儿。在他的右面是阴森森的老监狱，它用高高的尖头木栅栏和松林隔开。而它后面是医院的白色房子。和她的同志们就是在这地方，在这空旷的广场上的绞架下被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默地站了一会儿，随后就走下陡坡，到了埋葬烈士们的公墓那里。不知道是哪个有心人，用枞树枝
29、编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来，给这小小的墓地上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿茵似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。（1）上面文段选自名著_，文中的是_（人名）。（2）选段中的保尔是在什么情况下思考生命的价值的？_【答案】 (1). (1)钢铁是怎样炼成的 (2). (2). 瓦莉亚 (3). （2）保尔是在大病初愈，在烈士墓前面对新生和缅怀烈士时对生命的意义进行思考。【解析】【详解】（1）本题根据钢铁是怎样炼成的知识积累直接填写即可。文段选自苏联自传体小说钢铁是怎样炼成的，作者是奥斯特洛夫斯基。由“和她的同志们就是在这地方，在这空旷的广场上的绞架下被绞死的”分析，是瓦莉亚。（2）这段
30、文字主要写保尔在家乡养病期间，渴望回到大城市工厂中工作和到烈士墓前凭吊战友。他开始思考生命的价值：人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。”三、阅读理解阅读古诗，完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。10. 诗的颔联中借用两个典故，表达了诗人怎样的思想感情？闻笛赋：_烂柯人：_11. 诗中
31、颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？【答案】10. (1). 怀念故友； (2). 对岁月流逝、人事变迁的感叹。（意合即可） 11. 这两句诗描绘了一幅千帆竞发、欣欣向荣的画面，给人以积极乐观的精神感染力。同时借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含深刻的哲理：个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，新事物必将取代旧事物，未来肯定会比现在好。（意合即可）【解析】【10题详解】考查借用典故所表达的诗人的思想感情。闻笛赋：指西晋向秀的思旧赋序文中说：自己经过嵇康,因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。（2） 烂柯人：传说晋人王
32、质进山砍柴,看见两个童子下棋。看到局终,童子问王质为何不去,王质才惊悟过来,见斧柄已经腐烂。回到家乡,已历百年,无人相识（见述异记）。刘禹锡借这个故事表达世事沧桑,人事全非,暮年返乡恍如隔世的心情。【11题详解】欣赏诗句。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春：沉船旁边千帆飞驶而过，病树前头万木峥嵘，春意盎然。新意是：事物在迅速向前发展，相信未来一定比现在更美好，新事物必将取代旧事物。“沉舟”“病树”是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅忧伤之情；但他对未来并不失望，坚信“沉舟侧畔”必然有千帆竞发，“病树前头”终究会万木争春，表现出诗人豁达豪迈的胸襟。文言文阅读从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩坏，心
33、乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙絡摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。12 解释加点词：（1）潭中鱼可百许头（2）从小丘西行百二十步（3）佁然不动（4）如鸣佩环，心乐之13. 翻译下列句子：（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。14. 第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？15. 第段中作者描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？【答案】12. 来；向西；呆呆的样子；以为乐 13. （1）向小石潭的西南方向望去，
34、看到溪水像北斗七星那样曲折，又象蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。（2）溪岸的形状象狗牙那样交错参差不齐，无法知道水的源头在哪里。 14. 作者从游鱼、阳光、影子等角度来侧面描写潭水的清澈。整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。 15. 描写了小石潭幽深冷寂、孤寂悲凉的景色和气氛：反映了作者贬居生活孤寂悲凉的心情。【解析】【12题详解】本题考查文言实词。（1）潭中鱼可百许头：潭中的鱼大约有百多条。“许”是一词多义：表约数，来；赞许；应允；可能，也许。（2）从小丘西行百二十步：从小丘向西走一百二十多步。“西”是词类活用，名词活用为状语，向西。（3）佁然不动：鱼儿
35、呆呆地一动不动。佁（y）然：呆呆的样子。“佁”是一词多义：静止的；呆呆的不动。“然”是形容词词尾。（4）如鸣佩环，心乐之：好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。“乐”是词类活用，形容词活用为动词，以为乐，对感到快乐（意动用法）。【13题详解】本题考查文言句子翻译。要求：完整、流畅、准确。注意：（1）西南，词类活用，名词活用为状语，向西南。斗折，像北斗七星那样曲折。蛇行，像蛇爬行那样弯曲。明灭可见，若隐若现。灭，暗，看不见。（2）犬牙，词类活用，名词活用为状语，像狗的牙齿一样。差互，互相交错。【14题详解】本题考查写作手法。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石
36、上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽”表面写鱼，实际上写水，用清晰看到鱼的数量、形态、动作来侧面烘托水的清澈，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。【15题详解】本题考查内容分析和感情。1）“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”这一句写了小石潭的氛围，直接点明了小石潭的氛围是寂寥、凄凉、幽深冷寂的。2）结合背景可知，作者此时因为被贬，到山水中来排遣内心的抑郁和凄凉，前面“心乐之”“似与游者相乐”好似写出了作者心情的愉悦，但是感受到小石潭凄清的氛围，那种压在心底的被贬的抑郁、凄凉就立即涌上心头。【点睛】译文：从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带
37、的玉佩、玉环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。砍伐竹子，开辟道路，向下看见一个小潭，水格外清澈。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，像是水中的小岛，也有高低不平的石头和小岩石（露了出来）。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有百多条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。 鱼儿呆呆地一动不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像在和游玩的人逗玩。阅读下文，回答问题。太空垃圾人类自设的隐患人类为了追求更加清洁、优美的生活环境，采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物
38、质。但鲜为人知的是，在太空，成千上万吨垃圾正在不断地在蔓延。它不仅_，而且_，还_，其中更令人不安的是，这些垃圾存在大量放射性物质_。太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的零部件，各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸，核动力卫星及其产生的放射性碎片；宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行，形成一条危险的垃圾带。据统计，目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”，且数量正以每年2%至5%的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行，因此如果与其他
39、物体相撞，每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”，可将造价数亿美元的航天器送上绝路。1983 年，美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞，导致舷窗被损，只好停止飞行。当宇航员在太空行走时，一块迎面而来、直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服，人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。科学家还认为，大块的宇宙飞船残块将不断下落，进入大气层，一部分在大气层中烧毁，另一部分则掉在地球上。然而，飘荡在地球上空的核动力装置，尤其是核动力发动机.的脱落更具有特别的危险性，它将对地球造成严重的放射性污染。据
40、统计，到下个世纪，将会有100多个这种装置，含有1吨以上的放射性物质。1978年苏联带有核装置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上； 1983年，“宇宙1420” 号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少，未造成严重后果。面对日益激烈的字宙竞争，科学家们呼吁，应当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾，因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。16. 据本文的说明条理，将下列三个短语分别填在空白处。依次是：_、_、_（填序号）。A.给地球增加一层污染源B.时刻威胁着人类的生命安全C.影响航天事业的发展17. 太空垃圾这种隐患是人类自设的，其原因是什么？太空垃圾构成隐患的原
41、因是什么？18. 本文多次使用的说明方法有_。19. “科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧”中“可能”一词能不能去掉？为什么？20. 如今人们大力提倡低碳生活，结合本文谈谈如何保护我们生存环境？【答案】16. (1). C、 (2). B、 (3). A 17. 太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片；太空垃圾构成隐患的原因一是：太空垃圾与其他物体相撞产生巨大的破坏力；二是天空好垃圾的核动力装置对地球造成严重的放射性污染。 18. 举例子和列数据 19. 不能，“可能”一词表示猜测，科学家对太空废弃物的数据无法确定，只能猜测，如果删掉与实际不相符，体现说明语言
42、的准确性，所以不能删。 20. 言之有理即可【解析】【16题详解】本题考查关联词语关系。“不仅而且还”表示的是层层递进，太空垃圾带来的三个危害里，最轻的是“C.影响航天事业的发展”，其次是“B.时刻威胁着人类的生命安全”，最重的是“A.给地球增加一层污染源”，故填空排序是CBA。【17题详解】本题考查内容分析。1）结合题干“自设”可知，题干问太空垃圾这种隐患是人类自己制造的，原因是什么。结合第二段“太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片”可知原因是：太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。2）原因。结合第二段“由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行，因
43、此如果与其他物体相撞，每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力”可知原因一是：太空垃圾与其他物体相撞产生巨大的破坏力。结合“大块的宇宙飞船残块将不断下落，进入大气层，一部分在大气层中烧毁，另一部分则掉在地球上。然而，飘荡在地球上空的核动力装置，尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性，它将对地球造成严重的放射性污染”可知原因二是：天空好垃圾的核动力装置对地球造成严重的放射性污染。【18题详解】本题考查说明方法。1）举例子。第二段“如各种卫星的零部件，各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸”“1983年，美国航天飞机挑战者号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞，导致舷窗被损，只好停止飞行”是举例子，第
44、四段“1983年，宇宙1420号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少，未造成严重后果”是举例子。2）列数字。第二段“且数量正以每年2%至5%的速度递增”是列数字，第三段“一块迎面而来、直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服”是列数字，第四段“到下个世纪，将会有100多个这种装置，含有1吨以上的放射性物质”是列数字。故本文多次使用的说明方法是举例子、列数字。【19题详解】本题考查说明语言准确性。1）解释词语。“可能”是也许的意思，表推测。2）结合句子分析。如果去掉，就变成太空中一定存在近10万块废弃物，与实际不符，改变句意。3）故不能删掉，体现说明文语言的准确性。【20题详解】本题考查语言表达。明确要求：低碳生活；保护环境。示范：宇航员在太空中尽量不要制造太空垃圾；科研人员要努力研发新的材料和产品，要使用环保的材料，维护太空的洁净。阅读下面的语段，回答
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