初中八年级初二数学下册教案不等式的基本性质导学案.docx

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1、八年级(下)数学学科与学案学习流程:专题一1、独学一、二 15分钟2、对学5分钟学习反思:课题:1.2不等式的基本性质学习目标:掌握不寺式的基本性质。经历通过类比、猜测、验证发现不等式基本性质的探索过程,初步体会不等式与等式的异同。在完成1-3小题后,小组同学对 学,说说你得 到答案的依据 是什么专题一一、独学安静阅读课本78页内容,并完成以下题目不等式的基本性质 1 不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号的方 向。不等式的基本性质 2不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方 向。不等式的基本性质 3不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方 向。如果35 贝 IJ-2

2、3 _-25 3a 5a(a0)1、已知xy,用“”填空。(1)x+3y+3 x+a y+a (3)x-1y-1(4) x-b y-b2、已知ab,用“”填空。ww w.(1) 2a 2b(2) acbc(c 0)ab.(3)-/(4) a- (c0)33cc3、已知mn,用“”填空。(1) -5m-5n mcnc(c0)mn.、mn_ W2 c(ca”或“x 1;(2)-2x3;1、. C一 一(3) -x 3(4) 3x 22x 3学习反思:4、已知xy,下列不等式一定成立吗?并说明理由。(1) x-6y-6 ; 3x3y;(3) -2x2y+1巩固提高:1 .卜面给出了 5个式子:30,

3、4x+3yO,x=3,x-1,x+2W3,其中不等式有()A.2个B.3 个C.4个D.5个2、已知a b,则下列不等式中正确的是()A.3a 3bB.亘 233C.3 a3 bd. a3 b33、用适当的符号表示卜列关系(1)除以4的商加上3小于5.(3) a与b两数和的平方不小于3.(4)三角形的两边a、b的和大于第三边c.4、已知xy,用“”或一填空。(1) x+1y+1(2)10x10y (3)-2x-2y(4)x-y0(5)-x-2-y-2(6)x-7y-7115、(1)比较a与a+2的大小 (2)比较2与2+a的大小(3)比较a与2a的大小w w w.|第2页共3页第 3页共 3页

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