(易错题)小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》单元测试(含答案解析).docx

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1、单元测试(含一、选择题1.要使口 6X47积是四位数,A. 1II匚里最小填()B. 2C. 32 .下而各题的积最接近5600 的是()。A. 58 X 65B. 69X 78C. 793 .下面四道算式中,算式A. 650 X 20)与其他算式的结果都不相同。B.6500C. 65X 200(易错题)小学数学三年级下册第四单元两位数乘两位数 答案解析)8/4794 8 161 6A.5.玩具熊每个定价 48元,B.李叔叔准备买19个,大约需要(A.1000B.1056C.12004.下面竖式计算正确的是3 57 J 2 -4 921 393 5 -6.两位数乘两位数的积,最大是(A.999

2、9B.10000C.98017 .不用计算,直接判断下面计算结果,正确的是A. 320 X 20=640B. 37 X 32=1514()。川 C. 150 X 60=9000D.47 X 54=22288 .某市体育馆的看台分 吗?()16个区,每个区有15个座位。它能同时容纳2500人观看比赛A.能9.下面计算结果最接近A. 24 X 411000的算式是(B. 25 X 41C. 26 X 39D. 21 X 49a法确定10 .下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是()。X 42C. 65A. 50 X 60B. 4511 .要使口2x23积是三位数,匚最大填()A. 5B. 4C.

3、312 .如图,在14X12勺竖式中,箭头所指的这一步表示的意思是?(A. 10个14的和B. 1好14的和C.件14的和D. 2个14的和二、填空题13 .剪纸是我国古老的民间艺术之一。李阿姨每天能完成25张剪纸,照这样的速度,李阿姨16天能完成 张剪纸;藏羚羊特别擅长奔跑,它是高原环境下奔跑速度最快的动 物,3小时可以跑273千米,平均每小时可以跑 千米。14 .做计算题时,小亮发现:两位数乘两位数,所得的积最多是 位数。15 . 43的15倍是, 600是4的 倍。16 . 492+7的商是 位数;32X 45勺积是 位数.17 .每套书有14本,王老师买了 12套,一共买了多少本?小兰

4、是这样列竖式计算的:1 4x 1 228L4-这一步计算结果表示买()套书的本数是()1 6 818. 28的22倍是,最大的两位数乘 11的积是19. 24个15的和是, 52是4的 倍,3的 倍是219。20. 48的20倍是, 540是9的 倍.三、解答题21. .果园摘下175吨苹果,一辆汽车一天能运12次,每次能运15吨,摘下的苹果用这辆汽车一天能运完吗?22. 为了参加学校组织的软笔书法大赛,王华每天要练习2小时,写300个字.他连续写了 40天,一共写了多少个字?23. 一本故事书18元,班级要买12本故事书,拿200元钱去买够吗?24. 三年级同学参加广播操表演,站成 12排,

5、每排14人,三年级一共有多少人参加广播 操表演。25. .电影院有28排座位,每排可以做 45人,我们学校有1300人去看电影,能坐下吗?26. 一个玩具的价格是 26元,林老师买来了 15个玩具林老师一共花了多少元钱?【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1 . B解析:B【解析】 【解答】解:16X47=752 26X47=1222 36X47=1692方框里最小填 2。故答案为:B。【分析】两位数乘两位数,最高位数字的乘积满十(包括进位),积就是四位数;最高位数字的乘积不满十(包括进位),积就是两位数。2 B解析: B【解析】【解答】58 6560X60=360069 X 78

6、 弋 70 X 80=560079 X 88=80 X 90=7200.故答案为:B。【分析】估算乘法时:先把因数看做整十数或整百数,然后再计算。3 D解析: D【解析】【解答】解:A: 650X20=13000B: 6500 X 2=13000C: 65X 200=13000D: 6500 X 20=130000这个算式与其他算式结果都不相同。故答案为:D。【分析】乘数末尾有0 时,把 0 前面的数字相乘,然后看两个因数末尾一共有几个0,就在后面添上几个0 即可。4 B解析: B【解析】【解答】解:A:商的最高位在十位上,计算错误;B:计算正确;C:被除数的个位数字是9,计算错误。故答案为:

7、B。【分析】两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘,然后把两次乘得的积相加;三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。根据计算法则判断即可。5 A解析: A【解析】【解答】48X19弋50X20=1000T)故答案为:A。【分析】此题主要考查了两位数乘两位数的估算,根据单价蹴量=总价列式计算,估算两位数乘两位数,把两位数估成接近的整十数,然后再相乘,据此解答。6 C解析: C【解析】【解答】解:99X99=9801,所以两位数乘两位数的

8、积,最大是 9801。故答案为:C。【分析】两位数乘两位数,要想积最大,那么这两个两位数都是最大的两位数,也就是99,然后进行计算即可。7 C解析: C【解析】【解答】解:A: 320X20=640计算错误,乘积末尾 0的个数都不够;B: 37X 32=1514积在1200左右,计算错误;C: 150 X 60=9000 计算正确;D: 47X 54=2228积在2500左右,计算错误。故答案为:C。【分析】A:可以直接根据乘积末尾 0的个数来判断;B和D可以采用估算的方法确定乘 积的范围后再判断。8 B解析: B【解析】【解答】15X16=240(人)240V2500,所以不能。故答案为:B

9、。【分析】先求出体育馆的座位数,然后和2500 人比较即可。9 C解析: C【解析】【解答】解:A: 24X41=984 1000-984=16;B: 25 X 41=1025 1025-1000=25;C: 26 X 39=1014 1014-1000=14;D: 21 X 49=1029 1029-1000=29;最接近1000的是26 X 39故答案为:C。【分析】根据两位数乘两位数的计算方法计算出每个算式的积,然后与1000 相减,差最小的就是最接近1000 的算式。10 C解析: C【解析】【解答】解:A 50X60=3000 B、45X42=1890 C、65X40=260。故答案

10、为:C。【分析】根据两位数乘两位数的计算方法计算出积后再确定乘积末尾0 的个数,不能只根据因数末尾0 的个数来确定乘积末尾0 的个数。11 B解析: B【解析】【解答】 要使口 2X2的积是三位数,匚最大填4。故答案为:B。【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。12 A解析: A【解析】【解答】图中的“ 14表示的是”10 个 14 的和。故答案为:A【分析】图中的“ 14是由” 14 乘 12 中的 “ 1(也就是”10)所得。二、填空题13 400; 91【解析【解答

11、】解:李阿姨 16天能完成:25X 16=400长剪纸; 藏羚羊平均每小时可以跑:273+ 3=91千米故答案为:400; 91【分析】李阿姨 完成剪纸的数量=每天完成剪纸的数量双解析:400; 91【解析】 【解答】解:李阿姨 16天能完成:25X16=400张剪纸;藏羚羊平均每小时可以 跑:273+3=91千米。故答案为:400; 91 。【分析】李阿姨完成剪纸的数量=每天完成剪纸的数量状数,据此代入数据解答即可; 藏羚羊平均每小时跑的距离 =已知跑的距离 叫应的时间,据此代入数据解答即可。14 四【解析】【解答】两位数乘两位数所得的积最多是四位数故答案为:四【分析】两位数乘两位数积可能是

12、三位数也可能是四位数;如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10 或者积虽小于10 但加上进位上来的数以后解析: 四【解析】【解答】两位数乘两位数,所得的积最多是四位数。故答案为:四。【分析】两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数;如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10,或者积虽小于10,但加上进位上来的数以后就等于或大于10,那么它们的积就是四位数;如果两个因数的最高位上的数的积小于10,且加上进位上来的数后仍小于10,那么这两个因数的积是三位数。15 645; 150【解析】【解答】43X 15=645 600+4=15瞅答案为:645; 150 【分析】求一个数的倍数是多少

13、用乘法;求一个数是另一个数的多少倍用除法解析:645; 150【解析】 【解答】43X15=645 600+ 4=150.故答案为:645; 150.【分析】求一个数的倍数是多少,用乘法;求一个数是另一个数的多少倍用除法。16 两;四【解析】【解答】因为 492+7=70所以492 + 7的商是两位数;因 为32X45=144所以32X45勺积是四位数故答案为:两;四【分析】三位数除以 一位数当被除数的最高位数小于除数时商是解析:两;四【解析】【解答】 因为492+7=702所以492+7的商是两位数;因为32 X 45=1440所以32 X 45勺积是四位数。故答案为:两;四。【分析】三位数

14、除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数,当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数,据此解答;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用 因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据 此解答。17 【解析】【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数用因数哪一位上的数去乘乘得的积的末尾就对齐那一位然后把各次乘得的数加起来据此列竖式计算解析:14x 1 2 . 1 4这一步计算结果表示买(1。)套书的本数是(140)1 6 8【解析】【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数

15、每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。18 616; 1089【解析【解答】解:28X22=61628的22倍是616;99X 11=108即以最大的两位数乘 11的积是1089故答案为:616; 10891分析】求一个数的几倍是多少用这个数 M音解析:616; 1089【解析】 【解答】解:28X22=616 28的22倍是616; 99X11=1089所以最大的两位数乘11的积是1089。故答案为:616; 1089。【分析】求一个数的几倍是多少,用这个数监数;最大的两位数是 99。19

16、360; 13; 73【解析【解答】解:24X 15=36所以24个15的和是360;52+4=1折以52是4的13倍;219+3=7斯以3的73倍是219故答案为:360; 13; 73【分析】求几解析:360; 13; 73【解析】 【解答】解:24X15=360所以24个15的和是360; 52+4=13所以52是4的13倍;219+3=73所以3的73倍是219。故答案为:360; 13; 73。【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法进行计算,即这个相同加数冲目同加数的个数;求一个数是另一个数的多少倍,倍数=这个数 切一个数;求一个数的多少倍是另一个 数,彳善数=另一个数 也个数。20

17、 960; 60【解析】【解答】48X20=960 540+9=6瞅答案为:960; 60【分 析】求一个数的几倍是多少用乘法解答;求一个数是另一个数的几倍用除法解解析:960; 60【解析】 【解答】48X20=960 540+ 9=60故答案为:960; 60。【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法解答;求一个数是另一个数的几倍,用除法解答。三、解答题21 .解:12X 15=180吨)175200答: 200 元钱不够用。【解析】【分析】花的钱数=一本故事书的钱数 X数;代入数据即可;注意比较。24 解:14X12=168人)答:三年级一共有l68 人参加广播操表演。【解析】【分析】根据题意可知,用每排的人数硼的排数=三年级参加广播操表演的总人数,据此列式解答。25 解:28X 45=1260个)13001260答:坐不下。【解析】【分析】问1300 人去看电影能否坐下,先看电影院一共有多少个座位,即电影院一共有座位的个数=电影院有座位的排数 的排有座位的个数,然后与 1300作比较,如果比1300 多,说明能坐下,如果比1300 小,说明不能坐下。26 解:26 X 15 390 (元)答:林老师一共花了390 元。【解析】【分析】林老师一共花了的钱数=一个玩具的价钱X老师买来玩具的个数,据此代入数据作答即可。

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