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1、冬季安全教育主题班会教案金积中心 刘靖萍 (一)班会目的: 1(使学生知道一些简单的安全常识。 2(使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 (二)活动地点: 教室 (三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事,他们是怎么处理的,发生火情应该怎样与消防队取得联系,(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾,发生火灾怎么办,怎样防火,打什么
2、电话求救, 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: 2)大家认真讨论观察表演后讨论: (a.提问:发生了什么事,他们是怎么做的, b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识,还有什么情况可能发生触电危险,发生触电应怎么办,怎么防止触电事情发生,出了事打什么电话求救, 4、学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: a.发生什么事了,他们怎么做的,小英的说法对吗,生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果,应该怎么做, b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识,还有什么情况可能发生食物中毒,发生了食物中毒怎么办,怎么防止中毒,出了事自己处理不了打
3、什么电话求救, 5、学习防坏人破坏知识的情景表演: (1)、第四组代表: (2)、大家认真观察表演后讨论: a.刚才发生一件什么事,小红这样做好不好,会发生什么危险,如果你遇到这种情况办,应该怎么做, b.总结:情景表演告诉了我们什么问题,怎么防止此类事情发生,出了事自己处理不了应打什么点火求救, (五)巩固总结 2、探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。1、匪警、火警、急救中心电话各是什么,遇坏人打110，着火打119，急救中心
4、120。 2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。 注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 防触电:自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。 1. 仰角:当从低处观测高处的目标时，视线与水平线所成的锐角称为仰角防中毒:不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 即;防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱 (六)学生发表本节班会课的感
5、想 (七)班主任总结:同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道:因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。 2、在教师的组织和指导下，通过自己的主动探索获得数学知识，初步发展创新意识和实践能力。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 (三)实践活动我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手
6、心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 1、第二单元“观察物体”。学生将通过观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧 一、指导思想：附:安全教育儿歌小朋友，认真听，安全知识心要明; 本册教材在第五单元之后安排了一个大的实践活动，即“分扣子”和“填数游戏”。旨在综合运用所学的知识，从根据事物的非本质的、表面的特征把事物进行分类，发展到根据客观事物抽象、本质的特征进行不同方式的分类，促进孩子逻辑思维能力的发展。同时，安排学生填数游戏，旨在对孩子的口算能力、逻辑思维能力和观察能力的训练，感受数学的乐趣!火警1
7、19，匪警110;交通事故122，伤病急救120; 爸妈老师的电话，脑中也要记的清。遇到大火不要懵，冷静观察是要领; 低头弯腰伏地走，湿毛巾包头和身;弃坐电梯走楼梯，判断大火在哪层; 楼下着火楼上走，楼上着火往下奔;安全出口发绿光，紧捂口鼻向那行; 只要冷静心不慌，再大火情也能赢。路遇坏人挺直腰，大声呼救引众人; 一人在家也别怕，锁好大门打电话;千万别信陌生人，有事先找妈和爸; 正义凛然加智取，坏人心虚必遭擒。出门上学戴黄帽，步行要走人行道; 道路情况很复杂，走路需要勤观察;红灯要停绿灯行，横穿马路走天桥; 一年级数学下册教材共六个单元和一个总复习，分别从数与代数、空间图形、实践活动等方面对学生进行教育。没天桥走斑马线，左右观察很关键;不要追逐和打闹，平平安安到学校。 对圆的定义的理解：圆是一条封闭曲线，不是圆面；安全知识保安全，日常还需勤演练;认真对待不玩笑，紧要关头把命保; 小朋友们茁壮长，生命安全第一要