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1、第1课时科学探究显微镜1 .显微镜的基本构造和作用：机械部分：粗准焦螺旋（一般调节），细准焦螺旋（精细调节），转换器（转换镜头），压 片夹（夹持玻片标本），载物台（放置玻片标本）。光学部分：目镜（观察），物镜（观察），遮光器（上有光圈，可调节光线强弱），反光镜 （反射光线，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜）。2 .显微镜使用的一般步骤：来源:学科网Z X X K对光、放置玻片标本、移动玻片，使要观察的目标位于载物台上通光孔的中央、调节粗准焦 螺旋，将低倍镜向载玻片靠近（镜筒下降看物镜）、通过目镜观察，调节粗准焦螺旋，直到 看到物像为止、细微调节细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。3 .几种常见
2、题型：1 pdl：玻片上字母“p,”视野中看到的是字母 “d。”方法：试卷平转180度。2放大倍数问题：目镜的放大倍数 X物镜的放大倍数。注：低多小亮（放大倍数越低，视野中看到的细胞数目越多，细胞个头越小，视野亮）高少大暗（放大倍数越高，视野中看到的细胞数目越少，细胞个头越大，视野暗）3物像移动问题：偏哪儿，往哪儿移（物像偏在哪一边，玻片就往哪一边移动）。4污点问题：污点存在于目镜、物镜和玻片上。判断方法： 动”，污点随着所在结构动 先动一动玻片，污点动则在玻片上，污点不动再换物镜，污点无则在原物镜上，污点还在则 在目镜上。二、临时装片的制作净、滴、取、展、盖、染滴：观察植物细胞滴清水，观察动物细胞滴生理盐水（植物细胞有细胞壁能防止细胞过度吸 水而涨破，动物细胞滴生理盐水保持细胞正常形态）盖：盖玻片一边先接触水滴，缓慢放平，防止出现气泡。染：盖玻片一边滴染色剂，另一边用吸水纸吸，重复3-4次。科学探究的一般步骤提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论。实验中要注意控制变量：一组对照实验中变量只能有一个。