《六年级上册科学一课一练第四单元日食和月食第2课时∣青岛版(六年制,三起)(含答案)-2019年教育文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册科学一课一练第四单元日食和月食第2课时∣青岛版(六年制,三起)(含答案)-2019年教育文档.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、日食和月食习题一、基础过关1. 日食 ()-月球居于地球和太阳之间，三者在()直线上2.月食 ()-地球居于月球和太阳之间，三者在()直线上3.日食和月食是()、()、()三个天体运动形成的天文现象。4. 月球运行到太阳和地球中间， 地球处于月影中时， 因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成 ()。而()则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。二、综合训练（一）请你选择1.科学家设想，人类将来可能移居月球，如果能实现的话，月球上的居民则()A.可看到月食现象B.可看到日食现象C.可看到日食和月食现象D.看不到日食和月食现象。2.下列关于日食和月食的说法中，正确的是()A. 当月球
2、运行到地球和太阳之间时，必发生月食现象。B. 当月球月相为满月时，可能发生月食现象。C. 日食是指太阳表面全部或部分被地球遮掩的现象。D. 日食和月食可能会在同一时间发生。3.在元宵节我们可能看到的天文景观是()A. 看到一个半圆的月亮B.发生月食现象C.发生日食现象D.看到一个弯弯的月牙4.在我国，日月星辰的移动方向是()A.自西向东B.自东向西C.先自东向西再自西向东D.先自西向东，再自东向西（二）请你判断1.“红月亮”实际上是一种月全食现象。()2. 月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光， 从而形成了日食。 ( )3.月食是月球运行到地球的影子中，
3、地球挡住了太阳射向月球的光。()三、拓展应用(一 )画图。第 1页1.月食的形成示意图。2.日食的形成示意图。（二）简答1. 日食是怎样产生的 ?2. 月食是怎样形成的 ?（三）实验1. 日食和月食的形成模拟实验【实验材料】【实验步骤】【实验现象】【实验结论】参考答案一、基础过关1. 农历的初一前后 , 一条 2. 农历的十五前后，一条3.太阳、地球、月球。4. 日食 , 月食。二、综合训练请你选择1.B2.B3.B4.B请你判断1.2.3.三、拓展应用(一 )画图。略第 2页（二）简答1. 日食是怎样产生的 ?答 : 月球围绕地球转，地球为绕太阳转。当月球转到地球和太阳中间，三个天体大致成一
4、条直线的时候，就会发生日食。2.月食是怎样形成的?答 : 月球围绕地球转，地球围绕太阳转。当月球转到地球背着太阳的一面，三个天体大致成一条直线时，月球就处在地球的影子里，太阳射向月球的光就被地球挡住了，这时就会发生月食。（三）实验1.日食和月食的形成模拟实验【实验材料】电灯、圆形小镜子。【实验步骤】在与你的眼睛同样高的墙壁上悬挂一盏电灯，用它当作太阳。手持一面 圆形的小镜子当作月亮，与你看电灯的视线大体相平。面对电灯，闭上一只眼睛，调整“月亮”与眼睛的距离，使“月亮”能完全遮住“太阳” ，这时，就发生了日食。. 保持原有姿势，沿逆时针方向原地转动，当你的头部( 相当于地球 ) 遮 住射向“月亮”的光辉时，便发生了“月食” 。再重复几次实验，观察“曰食”和“月食”时哪边先亏。【实验现象】“日食”时总是太阳的西边先亏。“月食”时总是月亮的东边先亏。【实验结论】略。第 3页