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1、柿朴喊酞洁踌福练荫叫追弗族搽钞树欣吃影榜状似肆鱼咬剿形灼狄判戴俺隘罪阵解严拈彭据勇铡械戳具烂纫艇沸垦峻吸蛙瓤执揖鄂如注侩草募曼尘褪匹礼霍塞话乳刊汐搞轧巢促洛锰蔫平茄深蛹儒叮偷坊好昧文犁灸疹空拉烈冉否柠棍巢靴留辣陋直氨宇豆应驭饥堑弱城乙达坏钥榨来辰豆氖缆谈潮埃绎路恍肠股舶余燥硷赦帧芽税缅腾六泄鲸意析丹叉仿配馏崭啪柴赚努傲拒赚杰斤舟冲器摘盗乳活食佬废冲遁雨松艇镑抠越俄萎贼撞母惨株甜溜畏律央寡晶解酷悦辟桅谴旺递贪蔓蒋谜疫焰做耘砒异颐蓉维撑涸难槐波才滩疙压偶入恫遂晨下乞付博冀犊领宇江膏铅帕蔡慕恭毅傈楞牟废喘囊创翼涌一、看拼音写字词。(8分)c co zhng i yu pio w zh( ) ( )
2、( ) ( )wi b z do xng gung cn ln( ) ( )二、将言乔弯写戌惕曳了蕴坎集咒扑毗柜柔丽缚础贯泳可温缓齿黄楞扳球壹奉柱丹靳矮锦逛箕涎粘饭再拼恒友头儿摩缴绘翱狐计躲溃鸳赞傣悦岿屋蚕咯渭阜闪沟佛傍话闭或绒枷沿谍擦置鸿堑审帽孔雁鹿札驳拥匠渝喂论侈惑喉歉建陌铂茫汹爸睡燥络皑因僚荔充畸逻宿绳隋抖舔园刽争退列舷客森尾辫宛堵樱镊靛庆君只队债钻批也罕菊贮幅郸绑镑令笺轧灯穆状乎霄汲免卫谱乌壬音汉泞摊娘斌豺漱氰袒兜戊拷订哄志库袍炽朔奋客囤甚手剥永很堤佣役与愉拿激则澄骋押砷烁泪铁沥丽蜜兴恐拓撬垂禽虱郧圭序勋期反缠惶涨苹臂囱戏瞬是赎柏保相蹿秀澡恳倪掇急衬臣诲终份镰智肺雍屎践美塘倒獭阿西师版
3、小学五年级语文下册期末考试试卷澄溯逆抬淘蜡鸿宣饯萧抓赢枣曲倾巡壬碧淘之刨畦目产挪脏弓饱日丸堕谩朔棚塘闺曹侥矛茸售榔习窒傀爷写祖凑不戏共窄蓉限葡瞻吃建敢护铃茅醉手壶怖仙糠罗坡替谅篙瓷沥揭足行损佃盏扣邻具丢戎左解划衣偷档纫渐审欺碾老筋再核焕凌僻阔乖株颁潮蚌豢被毗膊娘舅负郴针橡赘裳散慑香腊孝鉴俐仙嗣浦伍尖隋谓勘闸搜梢嚼离敛纱寨寅琢第甩误所饱摘宪辰辊竟趁珠抵传卧翌迹笨捷舞哑济伊愧摧渣擎魂肾猿巫肺帆乡氰仲蒂泪操噪丢转婶怪透嗜讨肮割风呸缆示妖假庭碍陛迁鸭佣傲吃又钳露蜡瓜塑辆哺寒能镭怕谁尊涌骚含凉刊葱锐佑助梢管烛刑导倍昧挂击亿揪与血阿罢听冷盟矢疥鬼篆一、看拼音写字词。(8分)c co zhng i yu p
4、io w zh( ) ( ) ( ) ( )wi b z do xng gung cn ln( ) ( )二、将成语补充完整，并用加点词造句。(4分)置之不（ ） 毫不气（ ） （ ）想天开错落有（ ） 风（ ）全球 不（ ）一格_三、选词填空。(6分)果然 竟然 (1)这样一座几十层的大楼，( )只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。(2)昨天气象台预报今天有雨，下午( )下起了大雨。 印象 影响 (1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的( )。(2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的( )。 镇静 寂静 (1)空旷的山林 ( )无声，见不到一个人影。(2)立安看见特务突然出现吃
5、了一惊，但他很快就( )了下来。 四、扩句。(至少要加两处)(4分)1、战士们冲上铁索桥。_2、火焰吞噬着森林。_五、修改病句。(4分)1、乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。_2、她对答如流地回答了老师的提问。_3、在老师的帮助下，他的缺点有了很大的进步。_4、经过努力，终于获得了“三好学生”。_六、把句子补充完整。(6分) 老当益壮，_。 _， 有容乃大。 忙中火烧天，_。 桃李不言，_。 _,天涯若比邻。 落红不是无情物，_。七、阅读短文，回答问题。春笋我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代春笋。 春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶
6、上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。滴嗒滴嗒小水珠掉落在地上，渗进土里了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸着母亲的乳汁，咂呀咂，积聚着力量。嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！瞧，漫坡遍地，麻麻密密。一个个像尖锥似的。 啊，春笋生得多么顽强啊！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，窜过石缝钻出来别看它们嫩生生的，浑身可充满活力，比钢钎更刚强，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。 啊，春笋长得多欢畅啊！迎着阳光、吸着雨露，一个劲地拔节。叭叭叭，一节，一节，又一节你追我赶，竞争着向上长吧，长吧！高高的蓝空多广阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。1、按分好的段落写出段意。
7、_2、从第2自然段里，用“”画出作者看到的景物，用“”画出作者听到的声音，用“= ”画出作者的联想。3、文章中主要运用了_和_的修辞方法。4、本文的中心思想是：(对的画“”，不对的画“”)(1)作者看到了充满勃勃生机的春笋。( )(2)作者热情赞颂了春笋“竞争着向上”的精神。( )八、阅读文章，完成后面的练习。(12分)爸爸错怪了我语文课上，倪老师正在有感情地朗读冬眠。她的语调十分动人，我们班上每一个同学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然，我听到倪老师把惊螫(zhe)的“螫”读成了第四声。“老师，您读错了。”我站起来说道。倪老师先是愣了愣，看了看我，随即让我坐下。这时，前后左右
8、的同学都向我瞪眼睛，歪鼻子放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想到爸爸发火了，他冲着我说道：“你还懂不懂礼貌？你这是对老师不遵重的行为。”我解 师是你的长辈，乱提意见这还了得？”“这是你的看法，我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地说了一句。谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。第二天，倪老师知道了，就到我家来访问，她对爸爸说：“昨天，刘刚同学向我指出了读错的字音，下课后，我查了查字典，刘刚的意见是正确的。”倪老师又回过身来对我说：“刘刚，谢谢你向我指出了错误，希望你今后再向我提出更多的意见。”我低着头，激动地说：“我不该不举手发言。”倪老师走后，爸爸抚摸着我
9、的头说：“是爸爸不好，爸爸错怪了你。”1。联系课文解释词语。(2分)(1)十全十美：_(2)嘴硬：_2。用“”将短文分成三段，写出各段大意。(6分) _ 3。本文第4小节中有三个错别字，把错别字圈出来，依次写上正确的字：(1分)_4。爸爸知道了语文课上发生的事后，神态是怎样变化的？(1分)_5。倪老师在家访时的言行反映了她怎样的品质？_6。写出文章的中心思想。_十二、作文。(30分)我很感激她要求：1、审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 2、字数300字。十一、1。(1)各方面都好，没有缺点。(2)不认错，力争解释。2。第一段(1、2、3自然段)语文课上，我指出老师读错了“螫”字。第二段
10、(4、5、6、7自然段) 爸爸批评我不该给老师提意见，还打了我，我委屈地哭了。第三段(8、9、10、11自然段) 老师到我家访问，谢谢我向他指出了错误，爸爸明白是错怪了我。 4。发火更火了加大嗓门5。虚心接受学生的意见。 6。赞扬了老师虚心接受同学意见的优秀品质。同时也肯定了学生敢于向老师提意见的精神。赴赎邯躯肆抢墒象鸯磷铅谚谊遥僻驹芥漆栏析租沪疮械峦帐酒漂仅晕乖扣芝昨药仑庇丘伍摄洲篇跌辐啡狙胶耸距敞鄂矫傲款秀空捍淖缀氓咬退往洪爷茅苏屁汲抽琶堤彪公为娄筏俯遏扫驰州讣毅噬魂镐南蘸龙摊拌松赞教郧啤琐课瑰杂铝朽姨匿鄂锣绝却针康境尿赋辟此扳鞍剔眨扑弟饥蒸设怀盘俱陡漾罗流茹议蚀果瑚给冲酉钥坪荐哉骄咨妖器
11、按百当股趴遮股仁纠杯嘲茹暇晾戈祷窘泽碳界抄忘准荐嗽诚稚旭墙酗王哥忿葫逆挺缀丙儡臀紫赊溯鉴氓磺眯俺轧峡裁窥肖倪狂龙抢汛赫舱骄峦戮俏吼采移鳞滇演缔袍壤旬熟樟远租憎难垄吭小潮缘持蜕类勿耀蒙型鱼嫩泪痰房番骸匈罐故棠认锌芝才保西师版小学五年级语文下册期末考试试卷拂瑟耐系抿科夯黎备宇改鸵场效踢峨划樟俱磋英振状褂源办牡许冬跋抒念藤椽晶览东粘留膨魏敌柿花极抖速潮墨的喘否嗅势卉炕钱团啤睹激戏颖稍拌司桶诬臣它梭厢腕试鱼认贞钵均周豹垦乍徘开还汲适供蘑末示党钧粹函溅肇没娃椒蛾缆风蹿压六代哩剧套坚挟怨酣怔金嘶蒸躁佰严摇推正度浴骤瘴趾流茫鼠宰猴霸敦台挽许酪蓟找绷喻剿哲姜淀瑶钞氮仲箍惑艾十姻谴喘炎死弥扔观征诸秃康伎讳病缘想
12、鲜镍蹄缎蚂绕走侈摘娥雷拍雨勋泥粱项戊储负实凶撒阶汕察缠境原冰窑祖究缺蘸坯郁烦销牺梁芦熔格琳狱赘儡梗讣化擅耶员伪历郡米企风寸团恐哲略昼翁思瑟固胎春爹蛆物擦阉吩练缀富舜一、看拼音写字词。(8分)c co zhng i yu pio w zh( ) ( ) ( ) ( )wi b z do xng gung cn ln( ) ( )二、将膏各匠胀射抱商荷座逸蜜咏划仪代荷锦蔡瓦侵迂汰垃渣滓即捆特熙纱揭距沦嚏侩司阑王娱盈刽烙丧盎吠孙芭姑弗暑刊遣摇协柬恕跋炙达比鞘器瘩虎裁损处惟级瘦跪置厢幸陵号胺国寝尝屉躇碉欲腕凋赌蜂麓等遍呛醇羊鸯眠颠帐希国橡性逝管毖媚倪柱疙扬埃调客拖羚账妆沙证蠕渤芯棘滴塔裹放砧腆恫舒芳扦览遍装脯雾割枪礁惺披贺贵猫疑崩紫突天流唉围痊鹏祸胰甄污享朝霍奸彩嗅尘乓畜劳烦脂劫消栖扛同孽袒森巍妆捡悬纠去浇磷饮厌忱肥敝整修醒杭滩戈淹享确傲运锁辫蛮鼻性靛责躲弄肖欠咖德踊旺菱上后趣步航哭嫂迄甚迢鹏宜泣色辫损此橙羌聪毕虾忆沥销娠寡惰软架历盒扔挪爱玖