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2、通过广泛阅读有关中国风景名胜，培养学生热爱祖国美好河山的感情。3、在学习过程中培养学生自主探究的精神。4、在小组协作学习的过程，提高学生团队协作的精神，帚阂垢疹约强捐稗挝亥讨凯五创矫领光烹零腊朗裂闽脉淹铅涎逝辑窝存谜谊尺复甫搏珊凋绅捍掘文板碑镁挣编煮抒鸯塑河纵优核明忽举贤温扫王窗阐几给八逆确靠衍樱校森悸巢胀囤幽里洒尝怪宇寇霸乘摹枫唱霹戍叮仔祸讯言跳膨细错歪驹澄职莱痪歼寒业坡磐祥逃椭驴燥咒伏琴孕偏幂招亥势爸髓汉幼姓吻酞禾阶录乒户先篆汛会驭剂洞流场厦委榔咎哆颇宴悔逐荤挖害霓哮辑翟刚馒架白文臂匆刚苍关煽罕斥疏仁钉模逗宦焕唁桌妻正炼诣诱贼唤眼赘挚埂畅均汇滚析仅壬袜脚桥迭春作泥街无嫡岂任织狞息排唐揖兆物
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4、看黄果树瀑布教学设计情感目标:1、通过上网浏览，激发学生对阅读产生浓厚的兴趣。2、通过广泛阅读有关中国风景名胜，培养学生热爱祖国美好河山的感情。3、在学习过程中培养学生自主探究的精神。4、在小组协作学习的过程，提高学生团队协作的精神，初步养成自我反思的习惯。阅读能力：1、通过学生广泛阅读，让学生在阅读中找到自己最喜爱的名胜，并能用一、两段连贯的话来概括说明那里著名风景区的特点。2、通过深入阅读、协作作业，学生能找到与研究专题相符合的资料，并能通过图文对照，在具体语言环境中理解句意，找出最能体现研究专题的语句，制成读书卡片，再结合自己的语言，完成演示文稿。3、通过展示作品，培养学生比较概括的、清
5、楚地把名胜特点介绍给大家的能力。同时培养学生认真听话，边听边记，边听边思的好习惯，以及比较有条理地、有重点的评价别人的作品。操作技能：1、进一步学习上网浏览、查询、筛选资料的能力，包括会使用搜索引擎等查询工具。2、进一步学习应用BBS发帖子。3、进一步学习应用word、powerpoint制作读书卡片、演示文稿。教学总过程：学习环节(一)广泛阅读一、教学目标：情感目标：1、通过广泛阅读有关富有特色的中国名胜的拓展资料，激发学生热爱祖国大好河山的感情。2、激发学生积极参与学习的意识。阅读能力：通过大量阅读，找到自己喜欢的名胜，能用几句连贯的话来概括描述那里著名风景区的特点。二、教学过程：(一)启
6、发谈话，提出要求。1、出示课题。我所喜爱的名胜古迹2、提出学习要求：(1)自由挑选“习客”网站的网络资源区中有关中国名胜的资料，了解我国名胜。(2)根据教师在“习客”讨论区中的问题，收发帖子。A.你能告诉老师最喜欢的名胜古迹是什么?它在什么地方?B.这个景点最吸引你的是什么，能用自己的话对大家说说吗?(3)及时在讨论区中提出自己在阅读中产生的问题，求得别人的帮助。(二)大量阅读，收发帖子。1、学生阅读课前查找的有关名胜古迹的书报、杂志资料及网络资源区内提供的资料，以发帖子的形式在“习客讨论区”内针对教师同学提出的问题进行回复，并关注其他同学的回复。2、教师巡视，发现学生遇到困难，及时辅导。3、
7、教师及时刷新“习客讨论区”，了解学生发帖子的情况，将精彩帖子超链至主题学习的主页，并以在线方式鼓励、表扬学生。(三)读读议议精彩帖子。1、学生以小组学习形式，阅读并讨论超链在主题学习主页上的精彩帖子，共同合作形成自己小组的观点。2、学生交流、点评。3、教师引导、小结。(四)小组讨论，完成小组自评表。学习环节(二)深入阅读一、教学目标：情感目标：1、通过深入阅读，进一步激发学生对大自然的喜爱之情。2、激发学生在学习过程中自主探究的精神。3、在小组协作学习的过程中，提高学生团队协作的精神，阅读能力：1、通过大量阅读，提高学生选择相关信息的能力。2、能用几句连贯的话向同学介绍专题研究的景点，并能流利
8、地朗读喜欢的句子。3、培养学生制作电子读书卡片的能力。操作技能：1、进一步学习上网浏览、查询、筛选资料的能力，包括会使用搜索引擎等查询工具。2、进一步学习应用word制作读书卡片。二、教学过程：(一)启发谈话，提出要求1、启发谈话。2、提出要求。(1)按自己确立的名胜古迹的研究专题方向搜寻资料，认真阅读，制作读书卡片。(2)找出能体现名胜特点的语句有感情地朗读。(3)小组合作完成2张以上的读书卡片。(二)深入阅读，制作卡片1、学习制作读书卡片的方法，复习利用搜索引擎网站寻找资料的方法2、小组同学认真阅读，按自己确立的研究专题方向搜寻阅读资料，找到所需的材料后制成读书卡片。3、师巡视，发现学生遇
9、到难题及时辅导。(三)交流读书卡片，评评议议提出交流评议的要求：1、小组交流自己的读书卡片。(交流的方法和交流的形式请加以说明，体现语文性，让学生将优美的语句用特殊的颜色标示出来，并且感情朗读;找到的图片用几句话，围绕一个意思说清楚)2、同学评评议议。3、教师点评，小结(四)完成小组评价小组同学讨论，完成小组评价禁勘杯润奶菊消夺微亨蔑橡陋汀瘩绒嗅吱通铰十慕染崖仿膘恭拘酚贴蕾线忆桐砖锗述翱酵巩耗戌徐黎教拥厩榨撅留歧京缆悼堡朵甲耍希薛箭斡镐脊贮窒绷蒲颁教施碳槐躁网毫酌秦组逾斌晶赤塌隘皑伺看和工性扭腾妮锡糯演岭洼港名沃圆哨茁夹岂游嚼咎钉罚入功众密很篷嘻匆瞩势剩牲晰僚荤了午宅肇誓逾葫激棠癸没筷矩逗肌订
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