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1、13.2.1作轴对称图形（2）第3页共2页、学习目标1、能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形;2、能够用轴对称的知识解决生活中的实际问题。二、温故知新1、把下列图形补 成关于l对称的图形。2、仔细观察第三个图 形，你能尽可，能多 的从图中找出一些线段之间的关系吗？三、自主探究 合作展示探究（一）1、如图（1）.要在燃气管道l上修建一个泵站，分别向A B两镇供气. 在管道的什么地方，可使所用的输气管线最短？泵站修图（2）2、请同学们任意取点探究，并完成下列表格。APBPAP BPi =1i =2i =3i =43、通过以上探究，你发现什么规律吗?4、根据你发现的规律，在图（2）中完成本题
2、。探究（二）问题为什么在P点的位置修建泵站，就能使所用的输气管线最短四、双基检测1、如图（3）,在铁路l的同侧有两个工厂 A B,要在路边建场C,使A B两厂到货场C的距离的和最小.问点C的位置如何.呢？一个货选择？图（3）那么D处？图（5）2、如图（4）,如果我们把台球桌做成等 边三角形的形状, 从AC的中点D处发出的球，能否依次经BC,AB两边反射后回到 如果认为不能，请说明理由；如果认为能，请作出球的运动路线。w W w.3、如图（5）, A为马厩，B为帐篷，牧马人某一天要.从 马厩牵出马，先到草地边某一处牧马，再到河边饮水， 回到帐篷，请你帮他确定这一天的最短路线。五、学习反思不用注册，！