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1、设计制作标志教学课件下面是小编收集整理的设计制作标志教学课件，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!教学目标1.通过制作标志，掌握Word中自选图形的插入、位移、缩放、旋转、着色、叠放次序、组合等操作。2.通过标志的设计与构思过程，掌握图形组合的技巧。3.通过班级标志的制作，体会创作设计的巧妙，增强班级凝聚力。重点难点重点：掌握Word中自选图形的操作技能。难点：激发学生创作灵感，制作有特色的标志图形。教学过程：一、情境导入，激发灵感1、播放端午节习俗的图片。同学们知道图片里播放的是哪个节吗?5月初5，端午节快要来了，为了传播传统文化，龙水三小要进行一次关于端午节的知识展，现在门口还
2、缺少一个关于端午节的标志，同学们你们能来帮帮忙吗?在你的心中该如何去设计这个标志呢?学生自由发言。2、观看微课，明确目标老师这里有个资料，你看看对你会不会有所启发，播放微课制作标志小知识。同学们看了这个视频，你现在有新的想法吗?设计时可以从哪些方面入手呢?1、 构图：简洁2、 有寓意3、 要有合理的色彩搭配。现在你会怎么去设计呢?学生说想法。二、学生拼图，解决技术在设计之前，张老师要看看同学们的技术怎么样，打开文件“拼一拼”，你能拼出中国银行的标志吗?学生根据提示，对于不会的操作观看微课完成“拼一拼”。学生拼图展示，完成技术指导。三、设计标志，巧试身手下面是同学们一试身手的时候了，打开“小小设计师”，请同学们结合自评表，发挥自己的想象，设计一个关于“端午节”的标志。学生自主设计标志。老师巡视指导。提醒学生遇到技术困难可以观看微课进行解决。四、作品展示，评价学生对同学的作品进行评价。学生进行自评。五、教师总结【设计制作标志教学课件】3