小学试题积累强化训练三年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷练习题.docx

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1、小学试题积累强化训练三年级下学期小学语文期末模拟试卷A 卷斯 _撞 _桩 _烘 _端练习题_孤_期 _童 _脏 _供 _喘时间: 90 分钟 满分: 100 分_狐_4.在横线上填上“的”、“地”、“得”。题号一二三总分光彩夺目 _春天 时间过 _真快 弯弯曲曲 _伸展得分5.把下列词语补充完整。_胜_迹_ 光_色金碧 _ 面_方_秀丽_ 流_息一、基础练习 (40 分 )1. 拼拼写写z ng tinsh sh f n zh _2. 我会拼,我能写z ng ti ngun g ir n sh o_d ng zh k longtu mo_3. 比一比,再组词xi n m_f n zh _ji

2、ohu _6. 试着写出意思相反的词语。窄 _动 _熟 _快 _闹 _始 _瘦 _喜 _7. 选词填空。一 _清泉一_金光(条束阵个眼)妈妈的神情变得 _了。(严肃严格严厉)那只小猫,既漂亮,又活泼 _。(灵活灵巧机灵)8. 请根据情境填空。当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候,你会吟诵这句诗: _。看到“历历在目”这样的成语形式时,你也能照样子写出三个成语: a_;b_;c_。第1页/共3页当你看到朋友成天玩电脑、 不认真学习,你会用这句格言劝他:“_”。9. 在本学期(人教版三年级下学期) 的综合性学习中, 你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些

3、事 请用简短的语言写下来。10. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上_忽然,他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天,路上很滑。_王明打着雨伞,向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作 _。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文,回答问题剪枝的学问(片段)看我一脸疑惑的样子, 王大伯拿起一根剪下的枝条, 笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结( ji ji )果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王

4、大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说来年就靠它们结桃子啰我将(jin ji n) 信将疑剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗1. (1)选择括号里正确的读音。结_(ji ji )果实 将_(ji n ji n) 信将疑2. (2)在文中缺少标点的地方加上合适的标点。接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说_来年就靠它们结桃子啰_我将 (jinji n) 信将疑剪去这些枝条 _来年真的能长出更多更大的桃子吗_3. ( 3)找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。4.(4)剪枝的学问告诉我们的道理是()A . 桃树每年春天都要剪枝。B . 要剪去不结桃子的树枝。C .剪去不结果的

5、树枝,能提高桃子的产量。D . 减少是为了增加。13. 读我应该感到自豪才对 ,联系上下文,写出自己的理解。1. (1)小骆驼在小溪边照“镜子”。这里的镜子是指 _2. ( 2)小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。这句话中的“挺”是指 _。3. (3)说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。这句话中的“说话间”指 的意思。 _。14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗说 _我见不到太阳 _

6、长得太小了 _“别难过,我帮你把大墙推倒吧! ”第2页/共3页小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()A.:“,?”:“,。”B.:“,?”,“ ,。”C.,“ ,?” ,“ ,。”D.,“ ,?” :“,。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的

7、墙顶见到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B . 别的小树小草的帮忙 C . 墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C . 自己细细的藤儿 D . 翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 _,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵B . 又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵C. 生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵D . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写作 (30 分 )15. 习作:参考晏子劝齐王,说说晏子是一个什么样的人?第3页/共3页

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